Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Unidad 1
1. ROL DEL TUTOR EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE
E - LEARNING
2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DE
DOCENTES
Falta de participación
de los estudiantesPlanificación
educativa
Recursos mal
diseñados
Considerar que solamente
se debe contestar tutorías
Simulación de
presencialidad
3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
El docente deja su rol de
transmisor y pasa a ser
un facilitador de
contenidos que deberá de
otorgar una guía clara
desde el inicio
Ser agentes motivadores.
Establecer metas realistas.
Fomentar la colaboración.
Proporcionar conocimientos
didácticos y tecnológicos.
Coordinación docente.
Fomentar la participación,
comunicación y colaboración.
Establecer tareas y recurso
como eje central.
Hacer uso de metodologías
activas y efectivas .
4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
Habilidad de motivación,
refuerzo y orientación sobre
hábitos de estudio.
Habilidad de organización y
dinaminacion de actividades
grupales..
Habituación a contornos
telemáticos de trabajo.
Uso didáctico adecuado de los
instrumentos telemáticos.
5. CONCLUSIÓN
E – learning al ser un sistema de educación en
línea el cual se desarrolla mediante el
aprovechamiento de las diferentes
herramientas que ofrecen las tecnologías de la
información. En esta modalidad de estudio el
docente debe de saber aprovechar cada una
de estas herramientas para poder captar la
atención de sus estudiantes presentándoles a
ellos información clara y oportuna, resaltando
que son ellos los gestores de su educación y
brindándoles espacios de aprendizaje
colaborativos.