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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN DOCENTE: MSc. FRANFLIN MIRANDA REALPE. MAESTRANTE: PATRICIO ELIZALDE BRICEÑO. PRIMER CICLO MAYO 2011-OCTUBRE 2011 LOJA-ECUADOR
¿CUÁL SERÍA LA FORMA EN QUE SE PODRIAN INTEGRAR DE MANERA DIDÁCTICA LAS NUEVBAS TECNOLOGIAS, EN ENTORNOS EN DONDE NO SE CUENTE CON RECURSOS DIDÁCTICOS-TECNOLÓGICOS?
[object Object]
En el campo educativo es de vital importancia estar sumergidos en el mundo de las tecnologías que día a día nos exigen una mejor preparación y estar listos y capaces para integrarlas ala contexto en el quien nos desenvolvemos.
Es muy importante y necesario integrar didáctica y pedagógicamente las NTIC, es por ello que debemos considerar tres campos que intervienen directamente en la educación: ,[object Object]
INVESTIGACIÓN. Es de vital importancia la implementación de software y hardware actualizados acordes a la realidad de hoy en día. Elección minuciosa para producir, almacenar y desplegar información necesaria para una mejor enseñanza-aprendizaje, una selección de programación adecuada tanto para docentes como para estudiantes.  Implementación de campos de reflexión los cuales le permitan al estudiante potenciar su desarrollo crítico y adquiera nuevas destreza y habilidades en el manejo de las NTIC.
DOCENCIA. Infraestructura escolar. Una formación integral y permanente de los docentes es un elemento muy determinante para el uso adecuado de las tecnologías.. Condición positiva en la enseñanza de las NN:TT.
ESTRATEGIAS  QUE PERMITAN INTEGRAR RECURSOS DIDÁCTICOS-TECNOLÓGICOS EN ENTORNOS EN DONDE AÚN NO SE CUENTAN CON ESTOS MEDIOS DE APRENDIZAJE.  ,[object Object]
Tramitar ante las entidades que presten su ayuda y contribuyan al mejoramiento de la calidad de educación.

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FORMA DE INTEGRAR DIDACTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

  • 1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN DOCENTE: MSc. FRANFLIN MIRANDA REALPE. MAESTRANTE: PATRICIO ELIZALDE BRICEÑO. PRIMER CICLO MAYO 2011-OCTUBRE 2011 LOJA-ECUADOR
  • 2. ¿CUÁL SERÍA LA FORMA EN QUE SE PODRIAN INTEGRAR DE MANERA DIDÁCTICA LAS NUEVBAS TECNOLOGIAS, EN ENTORNOS EN DONDE NO SE CUENTE CON RECURSOS DIDÁCTICOS-TECNOLÓGICOS?
  • 3.
  • 4. En el campo educativo es de vital importancia estar sumergidos en el mundo de las tecnologías que día a día nos exigen una mejor preparación y estar listos y capaces para integrarlas ala contexto en el quien nos desenvolvemos.
  • 5.
  • 6. INVESTIGACIÓN. Es de vital importancia la implementación de software y hardware actualizados acordes a la realidad de hoy en día. Elección minuciosa para producir, almacenar y desplegar información necesaria para una mejor enseñanza-aprendizaje, una selección de programación adecuada tanto para docentes como para estudiantes. Implementación de campos de reflexión los cuales le permitan al estudiante potenciar su desarrollo crítico y adquiera nuevas destreza y habilidades en el manejo de las NTIC.
  • 7. DOCENCIA. Infraestructura escolar. Una formación integral y permanente de los docentes es un elemento muy determinante para el uso adecuado de las tecnologías.. Condición positiva en la enseñanza de las NN:TT.
  • 8.
  • 9. Tramitar ante las entidades que presten su ayuda y contribuyan al mejoramiento de la calidad de educación.
  • 10. Pedir ayuda a instituciones gubernamentales y no gubernamentales para que puedan apoyar con la implementación de servicio de internet.
  • 11.
  • 12. Es muy importante saber discernir la información que podemos encontrar en la web, ya que en la misma podemos obtener mucha información que no siempre va ha ser de utilidad es ahí donde debemos saber escoger y revisar sobre todo los contenidos que nos brinden apoyo educativo.
  • 13.
  • 14. Debemos tener en cuenta que tenemos que mantener siempre una actitud positiva y dispuesta al cambio y aprender continuamente más aun en mundo que crece aceleradamente sobre todo en avances tecnológicos.
  • 15. Debemos de tener siempre en cuenta que los docentes somos los responsables principales en mejorar la calidad de educación mediante una adecuada implantación de las tecnologías.