hh

1. DEFINICION
 analizalosprocesosde índole psicológicaque influencianal modoen
que funcionaunasociedad,asícomo la formaenque se llevanacabo
lasinteraccionessociales.
 La cienciaque inquiere acercade losfenómenos sociales
 Trata de comprenderlasleyesyprincipiosporlosque se rige la
convivenciaentre humanos
 Se encarga de investigarlasdistintasorganizacionessociales
 Intentaextraerpatrones de conductade laspersonasque conforman
el grupo,sus rolesyel conjuntode situacionesque modulansu
comportamiento.
 Estudiosobre lenguaje,gestosyconducta
 El productode las relacionesinterpersonales permitiendolavidaen
comunidad
 Estudialosprocesospsicológicosysocialesobservables
 Responde ala preguntacómoactúan losindividuoscuandoforman
parte de gruposo sociedades.
 estudiode lasactitudespersonalesylainfluencia(bidireccional)con
el pensamientosocial.
OBJETO DE ESTUDIO
 la influenciade lasrelacionessociales
 la conductay losestadosmentalesde laspersonas
 la influenciade lapresenciareal oimaginadadel otroenlaconducta,
 pensamientoysentimientodelsujeto
 Ya sea una influenciaindividualistade que losocial se reduce ala
presenciadel otro,o más holísticosobre su influenciaen
la estructurasocial (relacionesintergrupode poder,statuse ideología)
 interrelaciónindividuo-sociedad
 la unidadde análisisbásicaesel individuo,enfatizandoensusprocesos
cognitivos
 Pensamientosocial
Influenciasocial
Relacionessociales
 Impactode lavidasocial sobre las cogniciones
 Enfoque centradoenel procesoComprenderyExplicar
POBLACION CON LA QUE TRABAJAN
 Individuoenrelaciónconlasociedad
 Grupos
 Instituciones
 Comunidades
 Indígenas,afrodescendientes,gitanos, raizales
 Niños,adolescentesjóvenes,adultos,adultosmayores
 LGTBI
 Culturasurbanas
METODOLOGIAS
 CUANTITATIVAS:Examinarlosdatos de maneracientífica, Problemas
representablesconformanuméricaoestadística.
Findescubrirleyesuniversales
Objetividad
Evidenciaempírica
Cuantificación
Análisisde datosestadísticos
Estudiarrelacionesyregularidades
 Tiposde investigacióncuantitativa
Experimentables
PSICOLOGIA SOCIAL

2. Cuasiexperimentales
No experimentales
 CUALITATIVAS: Énfasisa lavalidezensu investigación,suspendeo
aparta sus propiascreenciasperspectivasypredisposiciones,ve al
escenarioya las personasenunaperspectivaholísticaytratade
comprenderlasdentrode unmarco de referenciade ellasmismas
 Tiposde investigación
Encuesta
Entrevista
Observadorparticipante
Grupo nominal
 MIXTAS: diseñode investigaciónque involucradatoscuantitativosy
cualitativosyaseaenun estudioparticularoenvariosestudiosdentro
programa de investigación

3. DEFINICION
 Profesiónycienciasocial basadaenladisciplinaypractica
 Promueve el cambioyel desarrollode losindividuosatravésdel
progreso
 Transformadorde lasbuenasrelacionessociales
 Busca mejorarel contextosocial atravésde parámetrosy
políticaspublicas
 Facilitadorymediadorsocial
 Investigadoryanalistade sucontexto
 Se adapta a los transformacionesynecesidadesde suambiente
 Supervisorenámbitospsicosociales
 Ofrece herramientasytécnicasalosindividuosparaun
desarrolloreciprocoe inclusivo
 Protege ydefiendelosderechoshumanosyciviles,velandoasí
mismoporel cumplimientode susobligaciones.
 La vozde losque noson escuchados,losmarginados,excluidosy
desamparadosporlasociedad
 A travésde marcos y métodosse acoge para su intervenciónen
losdiferentescontextos
OBJETO DE ESTUDIO
 La cuestiónsocial
 El sujeto
 Intervención ensurealidadsocial
 Problemasynecesidadesgenerados porlaincapacidadde las
personaspara conseguirymantenersubienestar
 El desarrollodel hombre
 Dificultadescambiantessegúnsucontexto
 Trabaja con losproblemassocialesque sonconstruidos
 El abordaje a losindividuosensusrelacionessociales
 Trabajar de forma directaentodoslosprocesosendonde el
sujetose relacione conotros
 Pretende mejorlasrelacionesycondicionesde vida
 Desealaorganizaciónymovilidadsocial
 Intervieneenlaestructurade losproblemassociales:
Económicas
Sociales
Políticas
Culturales
POBLACION CON LA QUE TRABAJAN
 Individuos
 Caso
 Grupo
 Comunidades
 Principalespoblacionesparatrabajar
víctimasdel conflicto, violenciade género,violenciainfantil,
aspectosjurídicos,protecciónde menores,mediaciónen
conflictos,reincidentes
 Indígenas,afrodescendientes,gitanos, raizales
 Niños,adolescentesjóvenes,adultos,adultosmayores
METODOLOGIAS
Guía teóricay planteadadel Trabajosocial paraanalizarel
objetode estudio,se divide en5fases
1. Investigación:recolecciónde datoshistóricosgeográficos
políticoseconómicosyculturales
Exploratorio
Descriptivo
Explicativa
TRABAJO SOCIAL

4.  LGTBI
 Culturasurbanas
2. Diagnóstico: síntesis,interpretaciónyevaluacióndelanálisis
obtenidoque demandaintervencióndel trabajosocial
3. Planificación:Estructuraracional de unaacción futura,fijando
objetivos,alternativasydiseñadoprogramasyproyectos
El plan
El Programa
El Proyecto
4. Ejecución:llevara lapráctica las accionesprogramadascomo
alternativasde solución
Administración
Organización
Dirección
Control o Seguimiento
5. Evaluación: procesode comprobaciónde logrode los
objetivos,impactoyresultadode lasacciones
Idoneidad
Efectividad
Eficiencia