Actividad Integradora de la materia Planificacion Didactica, en la que realizamos una infografia donde se reflejen los conceptos una clase o actividad.

1. PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
FASCINANTE
50%
GENOTIPO
UN MUNDO
CEREBRO
TRIUNO
SISTEMA
CORTICAL
EL
CEREBRO
FUNDAMENTAL EN EL
PROCESO DE
APRENDIZAJE
EL
CEREBRO
COORDINA Y
CONTROLA TODOS
LOS MOVIMIENTOS Y
FUNCIONES
HOMEOSTÁTICAS
ÚNICO
PERSONAL COMO
LAS HUELLAS
DACTILARES NO
EXISTE OTRO IGUAL.
Y ESTA EN
CONSTANTE CAMBIO
MAS DE 100 MIL
MILLONES DE
NEURONAS.
UNA NEURONA
PUEDE TENER 20 MIL
CONEXIONES.
50%
FENOTIPO
EXPERIENCIAS, EL
CEREBRO VA
CAMBIANDO A MEDIDA
QUE ADQUIRIMOS
EXPERIENCIAS Y
CONOCIMIENTO
HEREDAMOS
CARACTERÍSTICAS
FÍSICAS Y
ESTRUCTURA DE
CEREBRO,
COMPORTAMIENTOS.
-NEOCÓRTEX.
RACIOCINIO, REFLEXIÓN
-LÍMBICA
PERCEPCIÓN
-CEREBRO REPTILIANO
INSTINTO, SUPERVICIA
RESPONSABLE DE LA
CAPACIDAD DE
RAZONAMIENTO Y
PENSAMIENTO
LÓGICO
ACTUALMENTE HAY
MUCHOS AVANCES DE
LA NEUROCIENCIA,
QUE IMPACTAN EN LA
EDUCACIÓN,
GERENCIA Y
PERSONAL.