SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Los Cuatro Evangelios
El termino evangelio
• Etimología: Euanghélion = Buena noticia
• Desde el punto de vista cristiano = Buena noticia acerca de Jesucristo
• En la época del NT el vocablo evangelio, no se refería a un escrito.
• Los cristianos lo usaron para indicar la persona de Jesús, su obra y su
mensaje (Mc 1,1. Mc 8, 35, Gal 1,12, 1Cor 15,13-4)
Que son los evangelios
Vida de santo/héroe
Los evangelios serían una imitación del AT. Cuando cuenta la vida de un
héroe, como Moisés, Josué, etc.
Cierto, hay parecido, pero el evangelio no es la vida de un santo. La
vida de los santos sirve para mostrar algo de Dios, la Vida de Jesús
muestra a Dios mismo.
San Mateo, El evangelio de la Iglesia
• El evangelio de Mateo es esencialmente una narración ( 28 capítulos)
articulada en 5 grandes discursos. Es la tora de NT de los cristianos. Y
Jesús es el nuevo Moisés que desde la montaña predica la nueva ley.
• Tres características importantes del evangelio de Mateo diríamos
estas tres: se trata de un evangelio didáctico, de un evangelio del
cumplimiento y de un evangelio de los discursos del señor
• Todo ello, dispuesto a mostrar, enseñar, persuadir, que Jesús esta con
nosotros.
Quien lo escribió
• Al igual que los otros evangelios fue escrito anónimamente.
• Se escribió en 3 fases, el apóstol Mateo escribió las enseñanzas de
Jesús en arameo. Entonces, Mateo añadió los milagros y hechos de
Jesús y su edición arameo o hebreo de su evangelio añadiendo su
testimonio de testigos oculares y el testimonio de Simón Pedro como
se encuentra en el evangelio de Marcos.
• Finalmente, ya sea Mateo o un escribano altamente entrenado
tradujo el evangelio al griego.
A quien lo escribió
• Esta escrito principalmente para los cristianos de origen judío.
• Dado el carácter de los destinatarios, Mateo cita con frecuencia
textos del Antiguo Testamento y se apoya en ellos para mostrar que
el designio de Dios anunciado por los profetas alcanzar su pleno
cumplimiento en la persona y la obra de Jesús.
Fecha y lugar
• Los datos internos de la obra apuntan a un tiempo de persecución por
parte del Judaísmo contra los cristianos Judíos que habría traicionado
la propia fe
• Tiempo que históricamente se intensifica después de la destrucción
del templo y de Jerusalén por parte de los romanos en el año 70.
• Estos datos apuntan a fijar como fecha entre los años 70 y 80 y como
lugar probable Antioquia ( Siria), justo donde los discípulos de jesus
comienza a llamarse cristianos, con la cual queda marcada la
diferencia con respecto al judaísmo.
• Cuale fueron sus fuentes, el antiguo testamento.
Temas mas importantes
• Este evangelista atribuye una especial importancia a las enseñanzas
de Jesus y las agrupa en cinco discursos, que forman como una trama
de su evangelio y están encuadrados por otras tantas secciones
narrativas.
• El tema central de estos discursos es el Reino de Dios. En ellos, cristo
aparece como el nuevo Moisés, que lleva a su plenitud la ley de la
antigua alianza.
• También es el maestro, que enseña como quien tiene autoridad la
justicia de ese Reino inaugurado y proclamado por el
Que lo distingue de los demás evangelios
• A Jesús se le refiere como Jesús el Rey y no contiene ninguna
genealogía ni relato sobre el nacimiento o el ministerio temprano de
Jesús en judea.
San Lucas, El evangelio de la misericordia
• El evangelio de lucas es una vida de cristo, contada en una forma muy
comprensible para los paganos. Tiene 24 capítulos. Son gente
familiarizada con el mundo de las grandes biografías, y lucas se ha
colocado en el principio en la misma línea pero que no acaba
simplemente en ello, sino que la trasciende.

Más contenido relacionado

Similar a Los Cuatro Evangeliospractica.pptx

¿Cómo se formaron los evangelios?
¿Cómo se formaron los evangelios?¿Cómo se formaron los evangelios?
¿Cómo se formaron los evangelios?rosariet
 
EL CANON DE LAS ESCRITURAS: NUEVO TESTAMENTO
EL CANON DE LAS ESCRITURAS:NUEVO TESTAMENTOEL CANON DE LAS ESCRITURAS:NUEVO TESTAMENTO
EL CANON DE LAS ESCRITURAS: NUEVO TESTAMENTOCarolina Evies
 
CRISTOLOGIA - TEMA 3
CRISTOLOGIA - TEMA 3CRISTOLOGIA - TEMA 3
CRISTOLOGIA - TEMA 3BrunaCares
 
Evangelio leccion 2b
Evangelio leccion 2bEvangelio leccion 2b
Evangelio leccion 2bJose Otero
 
Nuevo Testamentotema4
Nuevo Testamentotema4Nuevo Testamentotema4
Nuevo Testamentotema4profe07
 
Nuevo testamento
Nuevo testamentoNuevo testamento
Nuevo testamentoDaviniamss
 
Evangelios sinópticos
Evangelios sinópticosEvangelios sinópticos
Evangelios sinópticosRebeca Reynaud
 
Ibco nuevo-testamento-numero
Ibco nuevo-testamento-numeroIbco nuevo-testamento-numero
Ibco nuevo-testamento-numeroRamon Labra
 
evangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptx
evangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptxevangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptx
evangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptxAndresMorales969744
 
Hechos de los apóstoles nueva versión
Hechos de los apóstoles   nueva versiónHechos de los apóstoles   nueva versión
Hechos de los apóstoles nueva versiónRebeca Reynaud
 
Hechos de los Apostoles.pptx
Hechos de los Apostoles.pptxHechos de los Apostoles.pptx
Hechos de los Apostoles.pptxIsaiasMarcelino1
 
Taller de Biblia4.ppt
Taller de Biblia4.pptTaller de Biblia4.ppt
Taller de Biblia4.pptNelson366143
 
Literatura en el nuevo testamento
Literatura en el nuevo testamentoLiteratura en el nuevo testamento
Literatura en el nuevo testamentoalejomejia129
 
El Nuevo Testamento, su nombre y su contenido
El  Nuevo Testamento, su nombre y su contenidoEl  Nuevo Testamento, su nombre y su contenido
El Nuevo Testamento, su nombre y su contenidoinstitutoslr
 
Evangelios%20 comparados
Evangelios%20 comparadosEvangelios%20 comparados
Evangelios%20 comparadosHERNAN514
 

Similar a Los Cuatro Evangeliospractica.pptx (20)

¿Cómo se formaron los evangelios?
¿Cómo se formaron los evangelios?¿Cómo se formaron los evangelios?
¿Cómo se formaron los evangelios?
 
EL CANON DE LAS ESCRITURAS: NUEVO TESTAMENTO
EL CANON DE LAS ESCRITURAS:NUEVO TESTAMENTOEL CANON DE LAS ESCRITURAS:NUEVO TESTAMENTO
EL CANON DE LAS ESCRITURAS: NUEVO TESTAMENTO
 
CRISTOLOGIA - TEMA 3
CRISTOLOGIA - TEMA 3CRISTOLOGIA - TEMA 3
CRISTOLOGIA - TEMA 3
 
Unidad 2 LA BIBLIA, HISTORIA DE UN PUEBLO
Unidad 2 LA BIBLIA, HISTORIA DE UN PUEBLOUnidad 2 LA BIBLIA, HISTORIA DE UN PUEBLO
Unidad 2 LA BIBLIA, HISTORIA DE UN PUEBLO
 
Hechos apost-3
Hechos apost-3Hechos apost-3
Hechos apost-3
 
Hechos apost-3
Hechos apost-3Hechos apost-3
Hechos apost-3
 
Evangelio leccion 2b
Evangelio leccion 2bEvangelio leccion 2b
Evangelio leccion 2b
 
Nuevo Testamentotema4
Nuevo Testamentotema4Nuevo Testamentotema4
Nuevo Testamentotema4
 
Los evangelios
Los evangeliosLos evangelios
Los evangelios
 
Nuevo testamento
Nuevo testamentoNuevo testamento
Nuevo testamento
 
Evangelios sinópticos
Evangelios sinópticosEvangelios sinópticos
Evangelios sinópticos
 
Ibco nuevo-testamento-numero
Ibco nuevo-testamento-numeroIbco nuevo-testamento-numero
Ibco nuevo-testamento-numero
 
evangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptx
evangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptxevangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptx
evangeliossinpticos-131130210804-phpapp02.pptx
 
Hechos de los apóstoles nueva versión
Hechos de los apóstoles   nueva versiónHechos de los apóstoles   nueva versión
Hechos de los apóstoles nueva versión
 
Hechos de los Apostoles.pptx
Hechos de los Apostoles.pptxHechos de los Apostoles.pptx
Hechos de los Apostoles.pptx
 
Taller de Biblia4.ppt
Taller de Biblia4.pptTaller de Biblia4.ppt
Taller de Biblia4.ppt
 
4 evangelios
4 evangelios4 evangelios
4 evangelios
 
Literatura en el nuevo testamento
Literatura en el nuevo testamentoLiteratura en el nuevo testamento
Literatura en el nuevo testamento
 
El Nuevo Testamento, su nombre y su contenido
El  Nuevo Testamento, su nombre y su contenidoEl  Nuevo Testamento, su nombre y su contenido
El Nuevo Testamento, su nombre y su contenido
 
Evangelios%20 comparados
Evangelios%20 comparadosEvangelios%20 comparados
Evangelios%20 comparados
 

Último

Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdfTestimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdfd71229811u
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfCarlaLSarita1
 
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Ralvila5
 
Semiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacionSemiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacionmigueldelangel16rinc
 
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUANEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUAcelixfabiolacaleropa
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfArturoDavilaObando
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...GloriaMeza12
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADOunsaalfredo
 
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIAESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIAjuliocesartolucarami
 
Presentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separaciónPresentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separaciónac3630500
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaAgustin535878
 
TEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdf
TEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdfTEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdf
TEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdfrobertocarlosbaltaza
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxprofesionalscontable
 
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxCentro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxErichManriqueCastill
 
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdfSEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdfrvillegasp16001
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la méduladianymorales5
 
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfFISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfOrlandoBruzual
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONAleMena14
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfMapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfHeidyYamileth
 

Último (20)

Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdfTestimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
 
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
 
Semiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacionSemiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacion
 
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUANEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
 
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIAESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
ESQUELETO HUMANO ARTICULADO PARA PRIMARIA
 
Presentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separaciónPresentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separación
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
 
TEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdf
TEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdfTEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdf
TEMA 4 TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA.pdf
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
 
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxCentro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
 
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdfSEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
 
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfFISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfMapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
 

Los Cuatro Evangeliospractica.pptx

  • 2. El termino evangelio • Etimología: Euanghélion = Buena noticia • Desde el punto de vista cristiano = Buena noticia acerca de Jesucristo • En la época del NT el vocablo evangelio, no se refería a un escrito. • Los cristianos lo usaron para indicar la persona de Jesús, su obra y su mensaje (Mc 1,1. Mc 8, 35, Gal 1,12, 1Cor 15,13-4)
  • 3. Que son los evangelios Vida de santo/héroe Los evangelios serían una imitación del AT. Cuando cuenta la vida de un héroe, como Moisés, Josué, etc. Cierto, hay parecido, pero el evangelio no es la vida de un santo. La vida de los santos sirve para mostrar algo de Dios, la Vida de Jesús muestra a Dios mismo.
  • 4. San Mateo, El evangelio de la Iglesia • El evangelio de Mateo es esencialmente una narración ( 28 capítulos) articulada en 5 grandes discursos. Es la tora de NT de los cristianos. Y Jesús es el nuevo Moisés que desde la montaña predica la nueva ley. • Tres características importantes del evangelio de Mateo diríamos estas tres: se trata de un evangelio didáctico, de un evangelio del cumplimiento y de un evangelio de los discursos del señor • Todo ello, dispuesto a mostrar, enseñar, persuadir, que Jesús esta con nosotros.
  • 5. Quien lo escribió • Al igual que los otros evangelios fue escrito anónimamente. • Se escribió en 3 fases, el apóstol Mateo escribió las enseñanzas de Jesús en arameo. Entonces, Mateo añadió los milagros y hechos de Jesús y su edición arameo o hebreo de su evangelio añadiendo su testimonio de testigos oculares y el testimonio de Simón Pedro como se encuentra en el evangelio de Marcos. • Finalmente, ya sea Mateo o un escribano altamente entrenado tradujo el evangelio al griego.
  • 6. A quien lo escribió • Esta escrito principalmente para los cristianos de origen judío. • Dado el carácter de los destinatarios, Mateo cita con frecuencia textos del Antiguo Testamento y se apoya en ellos para mostrar que el designio de Dios anunciado por los profetas alcanzar su pleno cumplimiento en la persona y la obra de Jesús.
  • 7. Fecha y lugar • Los datos internos de la obra apuntan a un tiempo de persecución por parte del Judaísmo contra los cristianos Judíos que habría traicionado la propia fe • Tiempo que históricamente se intensifica después de la destrucción del templo y de Jerusalén por parte de los romanos en el año 70. • Estos datos apuntan a fijar como fecha entre los años 70 y 80 y como lugar probable Antioquia ( Siria), justo donde los discípulos de jesus comienza a llamarse cristianos, con la cual queda marcada la diferencia con respecto al judaísmo. • Cuale fueron sus fuentes, el antiguo testamento.
  • 8. Temas mas importantes • Este evangelista atribuye una especial importancia a las enseñanzas de Jesus y las agrupa en cinco discursos, que forman como una trama de su evangelio y están encuadrados por otras tantas secciones narrativas. • El tema central de estos discursos es el Reino de Dios. En ellos, cristo aparece como el nuevo Moisés, que lleva a su plenitud la ley de la antigua alianza. • También es el maestro, que enseña como quien tiene autoridad la justicia de ese Reino inaugurado y proclamado por el
  • 9. Que lo distingue de los demás evangelios • A Jesús se le refiere como Jesús el Rey y no contiene ninguna genealogía ni relato sobre el nacimiento o el ministerio temprano de Jesús en judea.
  • 10. San Lucas, El evangelio de la misericordia • El evangelio de lucas es una vida de cristo, contada en una forma muy comprensible para los paganos. Tiene 24 capítulos. Son gente familiarizada con el mundo de las grandes biografías, y lucas se ha colocado en el principio en la misma línea pero que no acaba simplemente en ello, sino que la trasciende.