introducción a la teoría de grupos

1. MANEJO DE GRUPOS

2. EQUIPOS
DE
TRABAJO
GRUPOS
DE
TRABAJO
•Liderazgo individualizado.
•Responsabilidad
individual.
•Resultados son suma del
esfuerzo individual.
•Los conflictos se resuelven
por imposición o evasión.
•Centrado principalmente
en la tarea.
• No reconoce diferencias
de valores
•Liderazgo compartido.
•Responsabilidad individual
y colectiva.
•Se autoasignan propósitos y
metas específicas.
•Los conflictos se resuelven
por confrontación
productiva.
•Soporte socio - emocional de
sus miembros.
•Se reconocen e incorporan
las diferencias.

3. Escuchar con
paciencia, de un
modo amistoso.
No manifestar
forma alguna de
autoridad.
Abstenerse de
consejos o
recomendaciones
morales.
Preguntar sólo
para que el
oyente se
exprese mejor.

4. Grupos
Informales.
Grupos
Formales.
De mando
De tareas
De intereses
De amigos

5. FUNCIO
NES
COMPOSICION
NORMAS
COHESION
FUNCIONES
ESTADO

6. FUNCIO
NESFUNCIONES
ESTADO
Composición: homogéneo y heterogéneo.
Normas: reglas, procedimientos.
Funciones: conducta esperada, comportamiento
percibido, comportamiento real.
Estado: nivel jerárquico.
Cohesión: fuerza que integra al grupo.

7. Incrementar la identificación con
el grupo.
Enfocar energías, atención,
tiempo y recursos a la
consecución de objetivos.
Lograr autonomía y dependen
menos del líder informal.
Trabajar en equipo y concordar
respecto a las relaciones mutuas.

8. PARA LOS INDIVIDUOS
Se trabaja con menos tensión.
Se comparte la responsabilidad.
Es más gratificante.
Se comparten los premios y reconocimientos.
Puede influirse mejor en los demás.
Se experimenta la sensación de un trabajo bien hecho.
PARA LAS ORGANIZACIONES
Aumenta la calidad del trabajo.
Se fortalece el espíritu colectivista y el compromiso con la
organización.
Se reducen los tiempos en las investigaciones.
Disminuyen los gastos institucionales.
Existe un mayor conocimiento e información.
Surgen nuevas formas de abordar un problema.
Se comprenden mejor las decisiones.
Son más diversos los puntos de vista.
Hay una mayor aceptación de las soluciones.

9. El grupo experimenta discrepancia entre
sus expectativas y la situación real.
Pueden existir reacciones negativas que
denotan frustración y enojo o
incompetencia y confusión.
Los miembro ponen a prueba al conductor
Puede ser una expresión de rebeldía
Esta etapa puede ser vista como una
reacción natural como resistencia al
cambio (aprendizaje)

10. 1 - Hacer hablar
2 - Hacer reflexionar
3 - Guiar
4 - Conservar una atmósfera de
colaboración
5 - Técnica de las preguntas
Reunirse en equipo es el principio.
Mantenerse en equipo es el progreso.
Trabajar en equipo asegura el éxito.
Henry Ford