Folleto Taller Palabrotas

1. 4 La asesoría TAREAS!!!!! .
AL..
IÓN RE
CIPAC
PARTI
Tarea para llevar a la asesoría:
Elegiste tema, profundizaste, investigaste y
________________________________
decidiste como querías contarlo. Ahora debes
ordenar el programa paso a paso. ________________________________
RECUERDA: Para quienes estás haciendo este ________________________________
programa. Habla con tus propias palabras, evita ________________________________
palabras raras o que usan los adultos, explica las
________________________________
cosas como tu las entiendes.
El saludo: Crea tu propio estilo de saludo. Tarea para llevar al programa:
Ordena: con que empiezas, que sigue y con que EXPRÉSATE EN
________________________________ LA RADIO!!!
terminas el programa, haz una guía ordenada.
Si opinas diferente a los demás participantes, di ________________________________
Escúchanos!!!!
tu opinión sin ofender a nadie, también escucha
________________________________ Lunes a Domingo en :
las opiniones de los demás, seguro aprenderás. 88.4 fm
________________________________
94.4 fm
Pregunta, cuenta anécdotas, y di tus propuestas!!
________________________________ 95.5 fm
106.4 fm
Tu tienes derecho a opinar, tienes derecho a
participar y tienes derecho a expresarte. Y Mi nombre es:_____________________
también tienes el deber de escuchar, investigar
0rganización o el cole:_______________ Únete en Facebook
y respetar las opiniones de los demás.
a:
Ahora si AL AIRE!!!!!! Mi edad es:_______________________ “Palabrotas Radio”
www.nuestraciudad.org Tel: 344 46 30

2. 1 Taller
Taller 2
aller
2 TEntrevistas n
Investigació 3 Cómo
Creatividad Investigación contar en la
con el sonido radio
La radio es un medio para comunicarse
Con toda esa información, ahora usa ………...
con otros niños, niñas y adultos de la escuela y la
Elegir un tema: En la radio se puede hablar de tu imaginación!!!!
ciudad.
todo, juega a inventar una historia o paseo y ve-
Cuenta historias reales, inventadas, fantásticas,
Para comunicarse con los demás, debemos recordar ras todos los temas que se te ocurren, luego elige
un sueño o haz una con un poquito de todo.
que todo lo que decimos alguien lo escucha y por eso uno y hazte preguntas sobre el: Qué, quien, quie-
siempre debemos: Escuchar, investigar, crear y Escribe un cuento, fábula, rima, copla trabalen-
nes como, cuando, donde, por qué, para qué?? Lue-
hablar. guas, adivinanza, canción, rap novela, chiste, narra
go profundiza en el tema: con el árbol te pregun-
imita, ríe y grita.
La radio se hace con Sonidos: tas de donde viene cada cosa, con el arcoíris pien-
sas en las diferentes opiniones sobre el tema y Puedes hacer un debate, o explica de forma seria
La voz, los efectos, la música y el silencio, son los
con el reloj miras el pasado, presente y futuro de o muy divertida lo que investigaste. Cuenta una
sonidos con los que podemos jugar para comunicar
tu tema, ahora si tienes mucho que investigar. historia propia, un recuerdo o una idea.
nuestras ideas en la radio.
La voz: Podemos hacer sonidos con los que expresa- Investigando!! Para orejas: Graba los sonidos de un lugar, busca
mos alegría, sueño, ira, etc., sin decir palabras, Ahora que tienes tantas dudas, investiguemos!! música que hable de tu tema.
también podemos hacer efectos y hasta música.
Entrevista: Quien puede saber o haber vivido algo
Haz entrevistas en la calle, el colegio, y en la casa:
Las palabras: Lo que dices y la forma en que lo dices
de tu tema?, ve y pregunta a familiares, amigos,
Ten listas 3 preguntas sobre tu tema y escucha lo
hace que las personas entiendan una cosa u otra.
profes, vecinos, bomberos, línea 106…
que te responden, de ahí salen más preguntas.
La música: El tipo de música que uses en la radio,
hará que los oyentes se sientan alegres o tristes . Lee: Busca en los libros de tu casa, del colegio, en
Recuerda que puedes crear lugares: Transmite tu
la biblioteca, revistas, periódicos, mira la TV,
Los efectos: Gallinas, carros, pasos, gritos, naves programa desde un helicóptero, la playa, la calle,
galácticas… todos esos sonidos te ayudan a crear un películas, etc. Puedes usar internet pero confía en
el mar, viaja por el tiempo, ve a otro planeta, di
lugar real o fantástico, y puedes hacerlos con tu las web que terminan en: . gov . edu .org
que estas dentro de un libro, o que eres marciano.
voz, manos, objetos o bajándolos de internet.
Experimenta: Ve a lugares que tengan que ver con
Todo se puede crear con sonidos, música y mucha
tu tema, observa, toca y cuenta tu experiencia.
IMAGINACIÓN !!!