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Unidad 4
Ciudadanía
Digital
Tercer Grado
2014-2015
Tema Transdisciplinario
Cómo nos organizamos
 Una indagación sobre la interrelación de
los sistemas y comunidades creados por
los seres humanos; la estructura y la
función de las organizaciones; la toma de
decisiones en las sociedades; las
actividades económicas y su repercusión
en los seres humanos y el medio
ambiente.
Habilidad TIC:
Ciudadanía digital
 Idea central: El uso de los medios digitales
nos otorga beneficios y responsabilidades.
Actividades
4-1 Conocer netiqueta para escribir un correo
electrónico.
4-2 Elaborar colaborativamente dos correos a diferentes
personas.
4-3 Elaborar en Word un cuestionario sobre Netiqueta.
4-4 Adjuntar el cuestionario en un correo electrónico y
enviar a su pareja.
4-5 Contestar las preguntas utilizando el mismo
documento.
4-6 Elaborar en PowerPoint una tarjeta de San Valentín
para un compañero con una cualidad del mismo.
4-1 Conocer
netiqueta para
escribir un
correo
electrónico.
Proceso – Actividad 4-1
1. Ver video de netiqueta en:
http://www.netiquetate.com/
2. Leer reglas de netiqueta para escribir un correo
electrónico en:
http://issuu.com/primlab3/docs/netiquetaemail
http://issuu.com/lourdeslozano9/docs/netiquetae
mail
4-2 Elaborar
colaborativamente
dos correos a
diferentes personas
Proceso – Actividad 4-2
1. Descargar el formato de un nuevo correo en:
https://drive.google.com/open?id=0B1HHqVhJDFLqQzZGNlJZdzM5YkE&authuser=0
2. Dar clic en:
3. Dar clic en “Abrir con”:
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5. Dar clic en:
6. Dar clic en el botón de herramientas de texto:
7. Escribir:
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 Saludo
 Mensaje corto
 Despedida
 Firma Ejemplos
Para mover el texto dar clic en el botón de selección
rectangular:
Correo informal
Correo formal
Proceso – Actividad 4-2
5. Guardar el archivo con el nombre de:
“GradoGrupo NL Unidad4-2”.
 Dar clic donde dice NuevoCorreo:
 Escribir en Nombre: GradoGrupo NL Unidad4-2
6. Buscar tu carpeta en Ubicación.
7. Enviar al buzón.
4-3 Elaborar en
Word un
cuestionario
sobre
Netiqueta.
Proceso – Actividad 4-3
1. Abrir un nuevo documento en Word.
2. Guardar el archivo con el nombre de:
“GradoGrupo NL Unidad4-3”
3. Dar 2 clics en la parte superior del
documento.
4. Escribir nombre, grado, grupo, número de
lista y fecha.
5. Cerrar el encabezado.
6. Escribir “Cuestionario sobre Netiqueta”.
7. Centrar texto.
9. Escribir las 3 preguntas sobre Netiqueta.
10. Enumerar las 3 preguntas.
11. Guardar el documento.
4-4 Adjuntar el
cuestionario en
un correo
electrónico y
enviar a su
pareja.
Proceso – Actividad 4-4
Iniciar sesión de correo electrónico
 Abrir una nueva ventana de Internet (Firefox).
 Escribir en el campo de dirección: www.cap.edu.mx
 Dar clic en Webmail.
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Proceso – Actividad 4-4
Adjuntar un archivo.
1. Dar clic en el botón de insertar.
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Proceso – Actividad 4-4
Adjuntar un archivo.
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5. Dar clic en el botón
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Proceso – Actividad 4-5
Responder un correo electrónico y descargar un
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5. Dar clic en el botón que se encuentra en
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6. Elegir el archivo según corresponda a tu grupo.
7. Contestar las preguntas.
8. Escribir tu nombre completo al terminar de
contestar las preguntas.
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10. Enviar al buzón
4-6 Elaborar en
PowerPoint
una tarjeta de
San Valentín.
Proceso – Actividad 4-6
1. Abrir una nueva presentación en blanco en
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Fuerte A nivel En proceso Iniciando
proceso
4-2 Elaborar
colaborativamente tres
correos a diferentes
personas: Un familiar, un
amigo y una maestra
del colegio.
Participó activamente en
la actividad grupal.
Participó en más de la
mitad de la actiidad
grupal.
Participó en menos de la
actividad grupal.
No participó en la
actividad grupal.
4-3 Elaborar un
cuestionario sobre
Netiqueta en Word.
El documento de Word
tiene los datos generales,
está completa la
información que se pidió
y el archivo tiene el
nombre correcto.
El documento de Word
tiene los datos generales,
le faltan información y el
archivo tiene el nombre
correcto.
Al documento de Word le
falta alguno de los datos
generales, le falta
información y el nombre
del archivo no está
correcto.
No hizo la
actividad.
.
4-4 Adjuntar el
cuestionario en un
correo electrónico y
enviar a su pareja.
El correo tiene asunto,
saludo, mensaje corto,
despedida y firma
(nombre). Además
adjunto el cuestionario.
Le falta uno o dos
elementos del correo
electrónico y además
adjuntó el cuestionario.
Adjunto el cuestionario y
le falto el saludo,
mensaje, despedida y
firma (nombre).
No hizo la
actividad.
4-5 Contestar las
preguntas utilizando el
mismo documento.
Contestó todos las
preguntas, escribió su
nombre al final del
doumento y lo envió al
buzón.
Contestó 1 o 2 preguntas,
escribió su nombre al final
del documento y lo
envió al buzón.
Contestó 1 pregunta, no
escribió su nombre al final
del documento y no lo
envió al buzón.
No hizo la
actividad.
4-6 Elaborar en
PowerPoint una tarjeta
de San Valentín para un
compañero con una
cualidad del mismo.
La tarjeta de San Valentín
tiene los datos generales,
está completa la
información que se pidió
y el archivo tiene el
nombre correcto.
La tarjeta de San Valentín
tiene los datos generales,
le faltan información y el
archivo tiene el nombre
correcto.
A la tarjeta de San
Valentín le falta alguno
de los datos generales, le
falta información y el
nombre del archivo no
está correcto.
No hizo la
actividad.

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3ro ciudadania digital_14-15

  • 2. Tema Transdisciplinario Cómo nos organizamos  Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos; la estructura y la función de las organizaciones; la toma de decisiones en las sociedades; las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente.
  • 3. Habilidad TIC: Ciudadanía digital  Idea central: El uso de los medios digitales nos otorga beneficios y responsabilidades.
  • 4. Actividades 4-1 Conocer netiqueta para escribir un correo electrónico. 4-2 Elaborar colaborativamente dos correos a diferentes personas. 4-3 Elaborar en Word un cuestionario sobre Netiqueta. 4-4 Adjuntar el cuestionario en un correo electrónico y enviar a su pareja. 4-5 Contestar las preguntas utilizando el mismo documento. 4-6 Elaborar en PowerPoint una tarjeta de San Valentín para un compañero con una cualidad del mismo.
  • 5. 4-1 Conocer netiqueta para escribir un correo electrónico.
  • 6. Proceso – Actividad 4-1 1. Ver video de netiqueta en: http://www.netiquetate.com/ 2. Leer reglas de netiqueta para escribir un correo electrónico en: http://issuu.com/primlab3/docs/netiquetaemail http://issuu.com/lourdeslozano9/docs/netiquetae mail
  • 8. Proceso – Actividad 4-2 1. Descargar el formato de un nuevo correo en: https://drive.google.com/open?id=0B1HHqVhJDFLqQzZGNlJZdzM5YkE&authuser=0 2. Dar clic en: 3. Dar clic en “Abrir con”: 4. Dar clic en:
  • 9. Proceso – Actividad 4-2 5. Dar clic en: 6. Dar clic en el botón de herramientas de texto: 7. Escribir:  El correo del destinatario.  Asunto  Saludo  Mensaje corto  Despedida  Firma Ejemplos Para mover el texto dar clic en el botón de selección rectangular:
  • 12. Proceso – Actividad 4-2 5. Guardar el archivo con el nombre de: “GradoGrupo NL Unidad4-2”.  Dar clic donde dice NuevoCorreo:  Escribir en Nombre: GradoGrupo NL Unidad4-2 6. Buscar tu carpeta en Ubicación. 7. Enviar al buzón.
  • 13. 4-3 Elaborar en Word un cuestionario sobre Netiqueta.
  • 14.
  • 15. Proceso – Actividad 4-3 1. Abrir un nuevo documento en Word. 2. Guardar el archivo con el nombre de: “GradoGrupo NL Unidad4-3” 3. Dar 2 clics en la parte superior del documento. 4. Escribir nombre, grado, grupo, número de lista y fecha. 5. Cerrar el encabezado. 6. Escribir “Cuestionario sobre Netiqueta”. 7. Centrar texto. 9. Escribir las 3 preguntas sobre Netiqueta. 10. Enumerar las 3 preguntas. 11. Guardar el documento.
  • 16. 4-4 Adjuntar el cuestionario en un correo electrónico y enviar a su pareja.
  • 17. Proceso – Actividad 4-4 Iniciar sesión de correo electrónico  Abrir una nueva ventana de Internet (Firefox).  Escribir en el campo de dirección: www.cap.edu.mx  Dar clic en Webmail.  Escribir el correo y el password.  Dar clic en
  • 18. Proceso – Actividad 4-4 Enviar un nuevo correo  Dar clic en “nuevo correo”. mi cuestionario de netiqueta Cuestionario de netiqueta
  • 19. Proceso – Actividad 4-4 Adjuntar un archivo. 1. Dar clic en el botón de insertar. 2. Dar clic en Datos adjuntos. 3. Dar clic en Equipo
  • 20. Proceso – Actividad 4-4 Adjuntar un archivo. 4. Elegir el documento. 5. Dar clic en el botón 6. Dar clic en “Enviar como datos adjuntos”. 7. Enviar
  • 22. Proceso – Actividad 4-5 Iniciar sesión de correo electrónico 1. Abrir una nueva ventana de Internet (Firefox). 2. Escribir en el campo de dirección: www.cap.edu.mx 3. Dar clic en Webmail. 4. Escribir el correo y el password. 5. Dar clic en
  • 23. Proceso – Actividad 4-5 Responder un correo electrónico y descargar un archivo adjunto 1. Escoger el correo de “Cuestionario de netiqueta”. 1. Dar doble clic. 2. Dar clic en el botón que está junto al nombre del archivo. 3. Dar clic en el botón de descargar.
  • 24. Proceso – Actividad 4-5 Responder un correo electrónico y descargar un archivo adjunto 5. Dar clic en el botón que se encuentra en la barra de direcciones del navegador. 6. Elegir el archivo según corresponda a tu grupo. 7. Contestar las preguntas. 8. Escribir tu nombre completo al terminar de contestar las preguntas. 9. Guardar el documento en tu carpeta. 10. Enviar al buzón
  • 25. 4-6 Elaborar en PowerPoint una tarjeta de San Valentín.
  • 26.
  • 27. Proceso – Actividad 4-6 1. Abrir una nueva presentación en blanco en PowerPoint. 2. Guardar el archivo con el nombre de: “GradoGrupo NL Unidad4-6” 3. Borrar el cuadro de texto del título. 4. Escribir en el cuadro de texto del subtítulo nombre, grupo, fecha y número de lista. 5. Insertar un marco. Inicio – Insertar – Formas básicas 6. Insertar un WordArt. Inicio – Insertar - WordArt 7. Escribir en el WordArt el nombre del compañero, así como exaltar una actitud que tiene y el mensaje de día de San Valentín. 8. Cambiar el estilo de texto. Formato – Estilos de texto. 9. Buscar una imagen de San Valentín. 10. Copiar y pegar la imagen. 11. Enviar por correo con copia al maestro.
  • 28. Fuerte A nivel En proceso Iniciando proceso 4-2 Elaborar colaborativamente tres correos a diferentes personas: Un familiar, un amigo y una maestra del colegio. Participó activamente en la actividad grupal. Participó en más de la mitad de la actiidad grupal. Participó en menos de la actividad grupal. No participó en la actividad grupal. 4-3 Elaborar un cuestionario sobre Netiqueta en Word. El documento de Word tiene los datos generales, está completa la información que se pidió y el archivo tiene el nombre correcto. El documento de Word tiene los datos generales, le faltan información y el archivo tiene el nombre correcto. Al documento de Word le falta alguno de los datos generales, le falta información y el nombre del archivo no está correcto. No hizo la actividad. . 4-4 Adjuntar el cuestionario en un correo electrónico y enviar a su pareja. El correo tiene asunto, saludo, mensaje corto, despedida y firma (nombre). Además adjunto el cuestionario. Le falta uno o dos elementos del correo electrónico y además adjuntó el cuestionario. Adjunto el cuestionario y le falto el saludo, mensaje, despedida y firma (nombre). No hizo la actividad. 4-5 Contestar las preguntas utilizando el mismo documento. Contestó todos las preguntas, escribió su nombre al final del doumento y lo envió al buzón. Contestó 1 o 2 preguntas, escribió su nombre al final del documento y lo envió al buzón. Contestó 1 pregunta, no escribió su nombre al final del documento y no lo envió al buzón. No hizo la actividad. 4-6 Elaborar en PowerPoint una tarjeta de San Valentín para un compañero con una cualidad del mismo. La tarjeta de San Valentín tiene los datos generales, está completa la información que se pidió y el archivo tiene el nombre correcto. La tarjeta de San Valentín tiene los datos generales, le faltan información y el archivo tiene el nombre correcto. A la tarjeta de San Valentín le falta alguno de los datos generales, le falta información y el nombre del archivo no está correcto. No hizo la actividad.