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I.E.S. AURINGIS
REUNIÓN TUTOR-GRUPO SP 750104
Delegado/a:
Subdelegado/a:
Fecha y hora de la reunión:
1. ¿Cuál ha sido el rendimiento académico general del alumnado del grupo. Razones de ese rendimiento.
2. ¿Cuál ha sido el ambiente de trabajo en este trimestre? ¿Y el ambiente de compañerismo?
3. ¿El profesorado ha expuesto en clase los criterios de evaluación y de puntuación?
4. ¿Los profesores/as enseñan los exámenes a los alumnos/s, los comentan y atienden posibles reclamaciones?
5. ¿Los controles y exámenes se ponen escalonadamente o coinciden en el tiempo?
6. ¿Dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
Código Revisión Fecha Entregar a
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MD75010402 0 15/03/09 Tutor/a
I.E.S. AURINGIS
REUNIÓN TUTOR-GRUPO SP 750104
7. ¿Cómo valora el alumnado la relación con el profesorado?
8. ¿Ha habido algún problema concreto el la clase? ¿Se ha abordado correctamente?
9.- ¿Se respeta y cuida el mobiliario del aula?
10. ¿Propuestas o sugerencias?
EL TUTOR/A
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  • 1. I.E.S. AURINGIS REUNIÓN TUTOR-GRUPO SP 750104 Delegado/a: Subdelegado/a: Fecha y hora de la reunión: 1. ¿Cuál ha sido el rendimiento académico general del alumnado del grupo. Razones de ese rendimiento. 2. ¿Cuál ha sido el ambiente de trabajo en este trimestre? ¿Y el ambiente de compañerismo? 3. ¿El profesorado ha expuesto en clase los criterios de evaluación y de puntuación? 4. ¿Los profesores/as enseñan los exámenes a los alumnos/s, los comentan y atienden posibles reclamaciones? 5. ¿Los controles y exámenes se ponen escalonadamente o coinciden en el tiempo? 6. ¿Dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje? Código Revisión Fecha Entregar a Pag. 1/2 MD75010402 0 15/03/09 Tutor/a
  • 2. I.E.S. AURINGIS REUNIÓN TUTOR-GRUPO SP 750104 7. ¿Cómo valora el alumnado la relación con el profesorado? 8. ¿Ha habido algún problema concreto el la clase? ¿Se ha abordado correctamente? 9.- ¿Se respeta y cuida el mobiliario del aula? 10. ¿Propuestas o sugerencias? EL TUTOR/A Código Revisión Fecha Entregar a Pag. 2/2 MD75010402 0 15/03/09 Tutor/a