1. FICHA TÉCNICA DEL PROGRAMA. PROYECTO ITEC
Escenario:
OBJETIVOS
Laboratorio Virtual de Matemáticas
Mejorar la capacidad matemática
del alumnado (cálculo mental,
numeración, resolución de
problemas)
Trabajar solo de forma autónoma y
aprender a ser responsable de su
trabajo.
Favorecer en el alumnado la
necesidad de superar sus
rendimientos para ser más
competentes.
Nivel
Alumnado de 2º EP
Responsable
Gloria Izquierdo Pérez
Temporalización
2º y 3º trimestre
Competencias
Competencia Matemática
Tratamiento de la información y
competencia digital.
Aprender a aprender.
Autonomía e iniciativa personal.
Descripción del
Programa
El uso del L.V.M supone para nuestro
alumnado alcanzar los objetivospropuestos
en el área de una forma motivadora. Pero,
sobre todo, es el medio de acceso a
herramientas de trabajo con las que no se
trabaja habitualmente y que sin duda son
recursos del presente y del futuro.
Metodología empleada
Enseñanza guiada
Aprendizaje colaborativo
1

2. Herramientas digitales
que se van a emplear
Herramientas multimedia
Slideshare, Prezi, audacity.
Herramientas colaborativas
Blog
Herramientas de comunicación
Blog
Captura de imagen
Cámara de fotos
Recursos digitales
Repositorio del
centro(172.18.27.137/recursos) ,
Internet
Pizarra Interactiva
Interwrite y SmarBoard
Otros
Evaluación del
Programa
Momentos
Inicial, continua, y final.
Metodología
Evaluación inicial a través del programa,
elaboración de cuadernos de trabajo
individualizados y adaptados a las
necesidades y ritmos de aprendizaje de
nuestro alumnado acordes con el contenido
curricular del área.
Otros Aspectos
Propuestas de Mejora
En relación a la aplicación del programa
Temporalización, secuenciación, horarios…
Interfaz, facilidad uso…
En relación a la propia Aplicación
2

3. Otras cuestiones no
contempladas
3