El documento describe la importancia de la colaboración en el ámbito educativo. La colaboración permite alcanzar metas comunes y favorecer a toda la comunidad educativa, incluyendo a directivos, docentes, estudiantes y padres. También permite la interacción entre las diferentes áreas de gestión educativa y que el equipo de trabajo se adapte a diferentes situaciones y contextos socioculturales.

1. COLABORACION: EL METAPARADIGMA DEL CAMBIO
YENNY ALEXANDRA ECHEVERRY GARCIA
Presentado a: TEO AMPARO MEDRANO
Magister en Educación Universitaria y Gestión Educativa
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Gestión Educativa II
Ibagué -Tolima
2019

2. *El trabajo en equipo es
fundamental para llegar a una
meta común, que favorece a un
grupo de personas, convirtiéndose
este en la piedra angular para la
estructuración de cada principio
educativo, puesto que este permite
la interrelación con toda la
comunidad educativa (Directivos,
Docentes, Estudiantes y Padres de
Familia).

3. Presenta ayuda a las personas en situaciones
difíciles de superar como fracasos o
frustraciones.
Ejemplo: Cuando en las rondas infantiles o
actividades didácticas pueden ocurrir accidentes
como caídas, golpes o accidentes de cualquier
índole; y algún compañero le ayuda a
reincorporarse y continuar con la actividad.

4. *Permite la colaboración entre
las diferentes áreas que
componen la gestión
educativa.
*Ejemplo: Salidas lúdico-
pedagógicas en donde el
objetivo principal sea que
todos los estudiantes
participen en el proceso de
aprendizaje

5. *Colaborar implica que todos como
equipo de trabajo sean capaces de
reaccionar a diferentes situaciones que
se puedan presentar en el contexto
educativo, teniendo en cuenta
capacidades, conocimientos y pericia.
Adaptándose al medio sociocultural.
*Ejemplo: Ingreso de estudiantes nuevos
a la Institución Educativa y todos los
inconvenientes que esto pueda suscitar.

6. *El mutuo compañerismo debe permitir el
incremento de las oportunidades para que
los profesores intercambien vivencias y
aprendizajes de lo sucedido dentro del
aula de clases.
*Ejemplo: Reuniones para la construcciones
de diversos documentos institucionales,
tales como PEI, PMI, planes de estudio,
entre otros.

7. *Dar estimulo a los profesores para que tengan
los conocimientos actualizados, y así permitir
que el proceso educativo sea dado de la mejor
manera.
*Ejemplo: Capacitaciones y Auto capacitación
de los docentes para estar actualizados según
los lineamientos del MEN.

8. *
*http://web20infantil.blogspot.com/
*Ministerio de educación.Argentina. (2001). Hacia
culturas colaborativas en la escuela. Cuadernillo
3. Recuperado de:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/publicaciones/documentos/CUADERNILLO%20
3%20-
%20hacia%20culturas%20colaborativas%20en%20l
a%20escuela.pdf
*http://www.lie.upn.mx/docs/DiplomadoPEC/Pozne
r_M2.pdf