1. PLANIFICACION
Materia: Atletismo I y su Didáctica Objetivo general de la Asignatura:
Facilitador/a: Ramón Altagracia Ramírez
Al finalizar la asignatura los/as participantes, tengan la capacidad de adquirir los
conocimientos y habilidades generales del atletismo y Desarrollar cualidades
volitivas, las cuales le permiten un mejor desempeño en su vida laboral y social,
resaltando en su desempeño los valores éticos y moral.
Fecha: Sábado 8 /6/2013 Tema: Carreras de Relevos
Objetivo de
Aprendizaje
Elementos de
Contenidos
Estrategias y Actividades de
Enseñanza y Aprendizaje
Medios y
Recursos
Didácticos
Estrategias de
Evaluación
Duración
Al finalizar las clases las
y los participantes estarán
en la capacidad de:
- Implementar los
conocimientos adquiridos,
demostrando dominio y
control del tema sin
dificultad.
-Impartir una clase de
Atletismo en la que se
enseñe los relevos con
facilidad, según
explicaciones dadas.
-Carreras de Relevos.
-Modo de agarre del testigo.
-Forma de transferencia del
testigo.
-Forma en que corren cada
participante.
Introducción
Facilitadora:
- Se presenta y saluda a los participantes.
-Pide a los participantes hacer la oración.
-Pase de lista a los participantes.
-Por medio de la técnica de lluvia de ideas
realiza una retroalimentación del tema
anterior. (Salidas en las carreras de
velocidad).
Mediante una presentación en power
point.
-Presentación del tema; “Carreras de
relevos”. –
Pide se analice el tema, por lluvia de
ideas.
-Utilizando el proyector multimedia,
presenta a los participantes los objetivos
generales y específicos.
Equipos:
-Proyector
multimedia.
-Laptop.
-Bocinas
Mobiliarios:
-mesas
-Sillas
-Escritorio
Implementos:
-Bastones o
testigos.
-Conos
-Bloques de salida
-Pista de atletismo.
-Por medio de la
participación activa.
-Facilidad de
expresión,
Dinamismo,
espontaneidad.
-Conocimientos
Adquiridos.
-Ejecución correcta de
la práctica
3 Horas

2. Planificación (cont.)
Objetivo de
Aprendizaje
Elementos de
Contenidos
Estrategias y Actividades de
Enseñanza y Aprendizaje
Medios y Recursos
Didácticos
Estrategias de
Evaluación
Duración
Participantes:
-Participan en la oración.
-Aportan conocimientos adquiridos en
la clase anterior.
-Analizan el tema y los objetivos.
Desarrollo
Facilitador
- Mediante la técnica expositiva explica
las técnicas de transferencias del testigo.
-Presenta un video sobre la
transferencia del testigo.
-Presenta otro video de carreras de
relevos 4 x 100 y 4 x 400.
-Aclara dudas de los participantes.
Salida a la pista de atletismo, para
ejemplificar y practicar lo observado en
los videos.

3. Planificación (cont.)
Objetivo de
Aprendizaje
Elementos de
Contenidos
Estrategias y Actividades de
Enseñanza y Aprendizaje
Medios y Recursos
Didácticos
Estrategias de
Evaluación
Duración
Participantes:
-Observan los videos y los comentan.
-Realizan preguntas de algunas dudas al
profesor.
-Salen a la pista y ejemplifican y
practican lo visto en los videos, según
explicación del facilitador.
Cierre:
Facilitador:
-Asignación de la tarea para la próxima
clases (investigar sobre el atletismo en
Republica Dominicana).
- Se despide.
Participantes:
-Recogen los implementos utilizados.
-Los guardan.
-Copian la tarea.