Criterios de evaluación para estudiantes de grado 6 y 7

1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Ser:
 Asistir con puntualidad a las sesiones de aprendizaje.
 Emplear el uniforme establecido para la práctica motriz, deportiva y recreativa.
 Establecer un clima de respeto y cordialidad con todos los agentes inmersos en el
proceso educativo; además, de asumir los acuerdos de clase.
 Participar en clase con opiniones, comentarios, indagando sobre los aspectos
prácticos, teóricos o emocionales que intervienen en el aprendizaje integral.
Hacer:
 Ejecutar algunos ejercicios de habilidad con el balón.
 Realizar la técnica adecuada para el bote (drible), agarre del balón, detenciones
con y sin balón.
 Demostrar cambios de dirección con y sin el balón, fintas, el pivote.
 Utilizar los diferentes tipos de lanzamientos en diversas situaciones de juego.
 Dominar un ejercicio para la defensa.
 Comprender en el juego las reglas del baloncesto a través de los roles de jugador,
árbitro y planillero.
Saber:
 Participar en el blog de educación física para resolver aspectos teóricos del
baloncesto.
 Presentar prueba de comprensión y conocimientos del baloncesto.
 Elaborar trabajos escritos y virtuales para mejorar la comprensión del tema.