Infografía sobre ética y psicología

1. Principios psicoéticos
básicos
Beneficencia
Autonomía
Justicia
Integridad
El psicólogo se esfuerza por hacer el
bien a aquellos con quien interactúa de
forma profesional y asume la
responsabilidad de no hacer daño.
Todo hombre merece ser respetado en
las decisiones no perjudiciales a otros.
Igual consideración y respeto por todos
los seres humanos.
Promover la exactitud, honestidad y
veracidad en la ciencia, docencia y
práctica psicológica.
Normas psicoéticas
básicas
Confidencialidad
Guardar secreto de las confidencias
que le haga una persona durante la
relación psicológica al menos que
estas atenten contra bienes mayores.
Veracidad
Evitar cualquier tipo de engaño o
ambigüedad explícitos y hacer lo
posible para que su actuación no
induzca a malentendidos.
Fidelidad
Al entablarse una relación profesional
se entabla un acuerdo sobre la base
de las expectativas ya formuladas y el
psicólogo debe cumplirlo.
Aspectos éticos de la evaluación psicológica
El psicólogo ofrece opiniones
sobre las características
psicológicas del paciente solo
cuando ya ha realizado una
examinación adecuada.
Administración de técnicas de
evaluación, entrevistas, tests o
instrumentos con propósitos
apropiados.
Utilización de instrumentos de
evaluación con validez y
confiabilidad.
Consentimiento informado,
excepto cuando son
ordenadas por la ley o forman
parte de rutinas educacionales,
organizacionales, etc.
No se acepta ni promueve la
administración de técnicas de
evaluación por parte de
personas no calificadas.
Aspectos éticos de la intervención y terapia
Se deben recurrir a procedimientos
técnicos y científicos adecuados.
Suministrar las intervenciones más
seguras y menos onerosas.
Obligación de instrumentar
estrategias de intervención para
aliviar el conflicto o problema
Los intereses de la colectividad deben
prevalecer sobre los intereses del
consultante
El psicólogo NO se involucra en
intimidad sexual con pacientes, ni
parientes u otros individuos
significativos para el mismo.
Relación con el
paciente
Se debe dirigir al paciente y/o sus
familiares con la mayor dignidad
posible.
La relación siempre debe ser personal
y directa.
Consentimiento informado por parte
del paciente y/o el tutor del mismo.
Debe inspirarse en los ideales
éticos y científicos más elevados.
Deberes éticos en la docencia
 Respeto a la dignidad humana del estudiante.
 El deber de realizar con la mayor dedicación y
empeño las labores de sus funciones.
 Evaluar a los estudiantes en base a su desempeño
real.
 Los psicólogos NO se involucran sexualmente con sus
estudiantes supervisados
Honorarios
Los psicólogos tienen derecho a percibir honorarios
sin desmedro de la dignidad profesional. La
compensación pecuniaria no debería constituir un
factor exclusivo para los actos profesionales.
Publicidad y declaraciones publicas
Los psicólogos no realizan declaraciones publicas que
sean falsas, engañosas o fraudulentas, en relación con su
investigación práctica, u otras actividades laborales.
Investigación
Consentimiento informado para la investigación.
No se permiten consignas engañosas a menos que su
uso esté justificado por el eventual y significativo valor
científico y que no sea posible utilizar procedimientos
alternativos eficaces que no sean engañosos
La investigación debe ser realizada y supervisada por
personas técnicamente entrenadas y ciejtíficamente
calificadas.
Referencias
American Psychological Association. (2017). Ethical Principles of
Psychologists and Code of Conduct. (2002, amended effective June 1,
2020, and January 1, 2017) https://www.apa.org/ethics/code
Federación de psicólogos de Venezuela. (1981). Código de ética profesional.
http://fpv.org.ve/documentos/codigodeetica.pdf
Franca-Tarragó, O. (2001). Ética para psicólogos. Introducción a la psicoética
(3a ed.). Desclee de Brouwer
Participante:
Raulymar Hernández
CI: 23567532
Universidad Bicentenaria de Aragua
Ética del psicólogo
Sección X1