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ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA
EL DESARROLLO DE FORMACIÓN EN
AMBIENTES VIRTUALES DE
APRENDIZAJE (AVA)
ALUMNO: DAVID POVEDA
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE
FORMACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
(AVA)
MATERIALES DEL
PROGRAMA
Objetos Virtuales de Aprendizaje OVA Eventualmente, usted
encontrará la necesidad de realizar un material, una actividad
o un video tutorial. Para hacerlo, deberá construir un OVA
(Objeto Virtual de Aprendizaje) que no es otra cosa que la
forma de presentar el material, actividad o video tutorial en la
plataforma Blackboard. Para crear un OVA, un sin número de
aplicaciones han sido dispuestas dentro y fuera del ambiente
virtual de aprendizaje. Para diseñarlos sólo necesitará de su
creatividad, recursividad y práctica en la aplicación
escogida.
OBJETOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE OVA
Algunas aplicaciones se trabajan de manera en línea (online) y otras
a partir de la descarga del software en su equipo (offline). Los
productos que resultan de estos ejercicios pueden ser vinculados en
la plataforma Blackboard con paquete SCORM o archivo
comprimido. Para más información al respecto, visite el siguiente
link:
http://library.blackboard.com/docs/r6/6_1/instructor/es_ES/help/C_mo
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La siguiente tabla condensa información sobre algunas herramientas
de la web 3.0 para construcción de los OVA. Se sugiere busque en
internet la gran variedad de ayudas y tutoriales de apoyo para el
buen manejo de las anteriores herramientas. También puede buscar
otras que le sean útiles para la vinculación de contenidos en
Blackboard.
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Davi manejo de la plataforma virtual

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  • 2. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE FORMACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA)
  • 3. MATERIALES DEL PROGRAMA Objetos Virtuales de Aprendizaje OVA Eventualmente, usted encontrará la necesidad de realizar un material, una actividad o un video tutorial. Para hacerlo, deberá construir un OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje) que no es otra cosa que la forma de presentar el material, actividad o video tutorial en la plataforma Blackboard. Para crear un OVA, un sin número de aplicaciones han sido dispuestas dentro y fuera del ambiente virtual de aprendizaje. Para diseñarlos sólo necesitará de su creatividad, recursividad y práctica en la aplicación escogida.
  • 4. OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE OVA Algunas aplicaciones se trabajan de manera en línea (online) y otras a partir de la descarga del software en su equipo (offline). Los productos que resultan de estos ejercicios pueden ser vinculados en la plataforma Blackboard con paquete SCORM o archivo comprimido. Para más información al respecto, visite el siguiente link: http://library.blackboard.com/docs/r6/6_1/instructor/es_ES/help/C_mo _a_adir_contenidos_NLN,_SCORM_y_IMS.htm La siguiente tabla condensa información sobre algunas herramientas de la web 3.0 para construcción de los OVA. Se sugiere busque en internet la gran variedad de ayudas y tutoriales de apoyo para el buen manejo de las anteriores herramientas. También puede buscar otras que le sean útiles para la vinculación de contenidos en Blackboard.
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