Este documento describe cómo los blogs pueden usarse para la enseñanza de la expresión plástica y visual. Explica que los blogs son fáciles de usar, permiten a los estudiantes compartir su trabajo y aprender de manera colaborativa. También motivan a los estudiantes al hacerlos protagonistas de su propio aprendizaje y optimizan el tiempo de exposición de contenidos al proporcionar acceso directo a recursos y actividades en línea.

1. USO DE BLOGS PARA LA DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA Y VISUAL Ángeles Saura II Congreso de Educación de las Artes Visuales Barcelona. 8, 9 y 10 de noviembre de 2007

2. INDICE Contexto: infraestructura informática en el aula-taller ¿Qué es un BLOG? ¿Por qué Blogs si ya sabemos hacer páginas Web? ¿Para qué empleo yo los Blogs? ¿Cómo empezar un Weblog? ¿Cómo puedo personalizar el Weblog? ¿Hay muchos Edublogs dedicados a la Didáctica de la Expresión Plástica y Visual? Bibliografía Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

3. Contexto

4. Proyecto"UAM + PDI= ∞ " La obtención en 2004 del primer premio de innovación educativa en la edición “Aulas con Software”, patrocinado por SMART, nos permitió disponer en la UAM en el taller de arte de una pizarra digital interactiva . Actualmente disponemos en nuestros dos talleres también de conexión a internet , escáner, cámara de fotos y video.

10. Nuestra Biblioteca Virtual de Enseñanza Artística ( www.artenlaces.com ) funciona desde 2003

11. Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

12. PDI= Los alumnos son los protagonistas de su propio aprendizaje. Utilizan Internet no sólo como fuente de información sino como espacio de comunicación y para trabajar colaborativamente. Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

13. ¿Qué es un BLOG? ¿Weblog? Si, es una página web ¿Blogring? Blogs enlazados unos con otros ¿Edublog? Blog con fines educativos Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

14. BLOG DE AULA Cada grupo de alumnos dispone de su propio BLOGRING

15. ¿ Por qué Blogs si ya sabemos hacer páginas Web? Son más fáciles de usar No necesitamos ser expertos en informática Podemos trabajarlas desde cualquier ordenador ……………. No necesitamos realizar tareas de mantenimiento complicadas o tomar especiales medidas de seguridad El espacio en la RED es gratuito No disponemos de más tiempo El tiempo es oro Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

31. ¿Cómo empezar un Weblog? Busca en las siguientes direcciones: http://www.euroresidentes.com/Blogs/Bitacoras/como_hacer_blog.htm http://www.galder.net/blogs-desde-cero/ www.blogger.com Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

32. ¿Cómo puedo personalizar el Weblog? Busca en las siguientes direcciones: http://www.wikilearning.com/tutorial_de_ayuda_blogger_aprende_a_personalizar_tu_blog-wkc-19000.htm http://cosassencillas.wordpress.com/2007/05/17/algunos-recursos-para-personalizar-tu-blog-o-sitio-web/ Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

33. ¿Hay muchos más Edublogs dedicados a la Didáctica de la Expresión Plástica y Visual? Las TIC en Plástica Creada por Lucía Álvarez y Cristina Navarrete en enero de 2007 como iniciativa del área Educastur y del Servicio de Innovación de la Conserjería de Educación y ciencia de Asturias http://blog.educastur.es/luciaag/ Mi preferida en castellano es: Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV

34. Se pueden consultar las experiencias didácticas que he desarrollado en formato BLOG desde 2004 en diferentes Institutos de Enseñanza Secundaria y en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid y esta presentación en esta dirección: ARTENLACES Edublog para la Educación Artística http://artenlaces.blogspot.com/ Ángeles Saura ©2007 [email_address] Uso de BLOGS para la Didáctica de la EPV