SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
COMPETENCIA ENTRE CULTIVOS Y MALEZAS
La competencia juega un rol central en el balance productivo de los agroecosistemas.
Tanto en el caso de pasturas polifíticas como en policulturas, la estructura y
productividad de la comunidad se halla fuertemente influenciada por las relaciones
competitivas entre los distintos componentes. Otra situación en la cual la competencia
juega un papel importante -y en las que se ha estudiado con especial atención - es en los
sistemas cultivo-malezas.
La competencia puede definirse como una interacción entre individuos, provocada por
la demanda común de un recurso limitado, y que conduce a la reducción de la
performance de esos individuos.
En esta guía, la competencia entre cultivos y malezas abarca dos temáticas. En primer
lugar, se analizan brevemente cada uno de los recursos involucrados en la competencia.
En una segunda etapa se discuten los factores –específicos y agronómicos – que definen
el balance competitivo.
1. Cuáles son los recursos involucrados en la competencia?
En condiciones de campo, cultivos y malezas pueden competir por luz, agua ó
nutrientes. Pese a la importancia -tanto teórica como práctica- de definir en cada
situación cual es el factor involucrado en la competencia, pocos estudios han sido
orientados con ese propósito. La escasez de este tipo de información puede atribuirse
en parte a la dificultad metodológica de aislar la influencia de cada uno de los recursos.
A continuación se detallan algunas características de cada uno de los mecanismos de
competencia.
1.1. Luz.
A diferencia de los otros recursos involucrados en la competencia, la luz no se encuentra
en cantidades limitadas sino que posee un flujo continuo. La intercepción lumínica por
parte del canopeo modifica la disponibilidad del recurso, tanto en lo referente a la
cantidad como a la calidad del mismo.
Uno de los factores que condiciona el resultado de la competencia por luz es la
diferencia de altura de los componentes de la mezcla. Incluso diferencias muy pequeñas
de altura pueden tener un marcado efecto sobre los niveles de itercepción de luz de
cada uno de los componentes de la mezcla. Este hecho debe atribuirse a que la
1
intensidad lumínica al atravesar el canopeo decrece de acuerdo a un patrón
exponencial.
Matematicamente, la radiación incidente (I) a distintos niveles del canopeo, pueden
expresarse de acuerdo a la siguiente fórmula:
I = Io e(k.LAI)
donde Io es la radiación incidente en el extremo superior del canopeo, k es el
coeficiente de extinción de la luz y LAI es el indice de área foliar.
El ángulo de inserción y el grosor de las hojas juegan también un rol importante en la
competencia por luz, siendo en este sentido más eficientes en la intercepción de luz las
hojas horizontales y gruesas. Estas características modifican el valor del coeficiente de
extinción k. Por ejemplo, una unidad de índice de área foliar de Trifolium repens (hojas
horizontales) absorbe el 50% de la luz incidente, mientras que una unidad de área foliar
de Lolium perenne (hojas erectas) absorbe sólo un 26%.
La tolerancia al sombreado es una característica variable según la especie. Por lo
general, la tasa de fotosíntesis de plantas adaptadas al sombreado es mayor con ciertas
restricciones lumínicas que con la máxima radiación. Tal es el caso de malezas como
Stellaria media o Anagallis arvensis. Este tipo de especies se caracterizan por poseer
bajas tasas de respiración que le permiten compensar una menor producción de
fotosintatos. Otros mecanismos de adaptación a bajos niveles de intensidad lumínica
consisten en incrementar la superficie asimiliatoria por unidad de biomasa ó aumentar
la relación tallo-raíz.
1.2. Agua.
Alrededor del 99% del agua absorbida por las plantas se pierde por transpiración. El 1%
restante permanece dentro de los tejidos ó interviene en reacciones metabólicas. Una
restricción en el suministro de agua afecta en primer lugar la expansión del área foliar.
En condiciones de stress más severas, la tasa de fotosíntesis tambien se ve afectada al
producirse el cierre estomático. La eficiencia en el uso del agua -calculada como gramo
de materia seca producida por gramo de agua transpirada- varía de acuerdo a la especie
considerada. Por lo general, las especies C4 son más eficientes en el uso del agua que las
C3. La absorción de CO2 en las plantas C4 se encuentra menos limitada por la apertura
estomática, lo cual les permite mantener una alta tasa de fotosíntesis incluso en
condiciones de sequía. Las plantas menos eficientes en el uso del agua poseen por lo
general una alta tasa de transpiración y mantienen abierto sus estomas aún bajo
condiciones de stress. Poco se sabe acerca de si la mayor eficiencia en el uso del agua
(C4) confiere algún tipo de ventaja competitiva, o si, por el contrario, plantas con un
2
menor control estomático (C3) tienen una prioridad en el uso del agua en situaciones de
baja disponibilidad.
En monoculturas la cantidad de raíces de un cultivo puede exceder la requerida para
una máxima absorción de agua, mientras que en competencia el recurso es compartido
en función de la densidad de raíces de cada uno de los componentes.
1.3. Nutrientes.
De acuerdo a su solubilidad en agua, los nutrientes pueden clasificarse en móviles y no
móviles. Los iones nitrato, por ejemplo, se transportan pasivamente en el flujo de agua
del suelo, siendo mucho más móviles que el fósforo o el potasio. Por lo tanto, el
volumen de suelo del cual una raíz puede absorber nitratos será similar al volumen de
suelo del cual esa misma raíz puede extraer agua. La proporción de nitratos capturada
por cada componente de la mezcla será también función de la densidad de raíces e cada
uno de ellos. Por el contrario, los nutrientes no móviles se encuentran fuertemente
adsorbidos a las partículas del suelo. y la absorción por parte de las raíces se realiza casi
exclusivamente por difusión. Al ser muy escaso el movimiento de estos nutrientes en la
solución del suelo, la densidad de raíces no juega aquí un rol tan importante como en el
caso de los nutrientes móviles.
2. De qué factores depende el resultado de la competencia?
Gran parte del éxito competitivo de una especie depende la proporción del total de
recursos que ella pueda capturar en las primeras etapas de su crecimiento, antes incluso
que se manifieste la competencia en la mezcla. Durante esta etapa, distintos factores
condicionan la captación de recursos. Ellos pueden dividirse en factores específicos y en
factores ambientales. El primer grupo se refiere a características genéticas del cultivo y
de la maleza que condicionan la captura temprana de recursos. El segundo grupo
incluye además distintos factores agronómicos que modulan en gran medida el
resultado de la competencia.
2.1. Qué características específicas confieren ventajas competitivas?
El momento de emergencia del cultivo relativo al de la maleza es uno de los factores que
más incide en la definición de las pérdidas de rendimiento.
Otro factor que define la captura de recursos es la velocidad inicial de generación del
canopeo y del sistema radical. Experiencias recientes, demuestran que el resultado de la
competencia es altamente dependiente de la tasa de crecimiento relativo de las
especies durante los primeros estadios de crecimiento. En cierta medida, el crecimiento
3
inicial es dependiente además del tamaño inicial de las semillas o de los órganos
vegetativos de propagación
En el caso que el recurso luz sea limitante, la vía de fotosíntesis puede ser importante en
la definición de la competencia. En un ambiente cálido, plantas C4 como Echinochloa
crus-galli y Amaranthus retroflexus demostraron ser más agresivas que Chenopodium
album y Setaria nodiflorum (C3). Esta agresividad se encuentra positivamente
correlacionada con la tasa de asimilación neta de las especies en monoculturas. La tasa
de asimilación neta es una medida de la eficiencia fotosintética de la planta y se expresa
en g/g.cm2.día. Variaciones en las condiciones ambientales pueden sin embargo
modificar la supremacía de las plantas C4. Estudios de competencia entre A. retroflexus
y C. album demuestran que a altas temperaturas A. retroflexus fue más competitivo que
C. album mientras que a bajas temperaturas la tendencia se revirtió.
Simulaciones de la competencia por luz demuestran que la pérdida de rendimiento de
un cultivo es más sensible a parámetros morfológicos de las especies (asociados al
desarrollo de área foliar, a la altura de la planta y a la eficiencia de absorción de luz) que
a parámetros fisiológicos relacionados a la fotosíntesis.
En el caso de la competencia por agua y nitratos, la absorción temprana del recurso, una
alta densidad de raíces en activo crecimiento y una relación raíz-tallo elevada, son
características que confieren ventajas competitivas.
2.2. Qué factores agronómicos pueden alterar el balance competitivo de la mezcla?.
Las ventajas competitivas de cada uno de los componentes de una mezcla se
encuentran fuertemente condicionadas por la oferta ambiental. Así, por ejemplo, en
suelos poco fértiles los genotipos más exitosos serán aquellos adaptados a esa
condición. Sin embargo, si la fertilidad se incrementa, puede producirse un cambio de
dominancia en la mezcla: Genotipos adaptados a alta fertilidad, previsiblemente
responden en forma más acentuada a un incremento en la fertilidad que genotipos no
adaptados. Este hecho es particularmente relevante en la competencia de las malezas a
la hora de fertilizar ó de regar un cultivo. Por ejemplo, un incremento en la
disponibilidad de nitrógeno ó de agua puede traer aparejado un aumento en la
competencia por luz. En esas circunstancias, las malezas que tengan prioridad en el uso
de la luz, intensificarán las pérdidas de rendimiento del cultivo. Por otra parte el
agregado de agua ó de fertilizante puede disminuir la intensidad de la competencia al
proveer suministros extras del recurso limitante.
El aumento de la densidad de siembra del cultivo trae comúnmente aparejado una
disminución de las pérdidas por competencia de las malezas. En otras palabras, la
4
densidad de siembra óptima en presencia de malezas será siempre mayor en
comparación a situaciones de cultivo libre de las mismas.
La maximización de una temprana captura de recursos por parte del cultivo no sólo
depende del número de plantas sino del arreglo espacial de las mismas. Para una misma
densidad, la habilidad competitiva del cultivo aumenta a medida que la distancia entre
plantas de surcos adyacentes se aproxima a la distancia entre plantas de un mismo
surco.
Modificaciones en la fecha de siembra pueden favorecer al cultivo al adelantar su
emergencia en comparación a la de la maleza. Por otra parte los controles previos o
inmediatamente posteriores a la siembra del cultivo tienen también como finalidad
aumentar el lapso transcurrido entre la emergencia del cultivo y de la maleza.
Los herbicidas postemergentes tienen una obvia acción sobre la competencia al
disminuir la densidad de la maleza. No obstante, aún en el caso de aplicarse en dosis
subletales, los herbicidas pueden disminuir el efecto competitivo de los individuos
sobrevivientes.
5. BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA
• Berkowitz, A.R. (1988). Competition for resources in weed crop mixtures. En: Weed
management in agroecosystems.Ecological approaches (eds.:M.Altieri y
M.Liebman),CRC Press.
• Glauninger, J. y Holzner, W..Interference between weeds and crops: A review of literature.
En: Biology and ecology of weeds, (eds.: W. Holzner y M. Numata), Dr. W. Junk
Publishers.
• Patterson, D.T. (1985). Comparative ecophysiology of weeds and crops. En: Weed
Physiology. (ed.: S.O. Duke).CRC Press.
• Radosevich, S. y Holt, J. (1984). Weed ecology. Implications for vegetation management.
John Wiley & Sons, Inc..
• Satorre, E.H. y Guglielmini, A.C. (1990). Competencia entre trigo (Triticum aestivum) y
malezas. I. Comportamiento de cultivares modernos de trigo. Actas del Congreso
Nacional de Trigo. Tomo 4: 78-86.
• Satorre, E.H. y Kammerath, C. (1990). Competencia entre trigo (Triticum aestivum) y
malezas. IV. Naturaleza de la competencia. Actas del Congreso Nacional de Trigo. Tomo
4: 66-76.
• Satorre, E.H. (1990). Apuntes Curso de Postgrado “Ecología de Cultivos”. Facultad de
Agronomía. U.B.A.
5
• Snaydon, R. y Satorre. Bivariate diagrams for plant competition: modifications and
interpretations. Journal of Applied Ecology, 26, 1043-1057.
• Trenbath, B.R. (1976). Plant interactions in mixed crop communities. En: Multiple
Cropping, (eds. R.I. Papendick, P.A. Sanchez y G.B. Triplett). American Society of
Agronomy, Crop Science Society of America, Soil Science Society of America.
6
• Snaydon, R. y Satorre. Bivariate diagrams for plant competition: modifications and
interpretations. Journal of Applied Ecology, 26, 1043-1057.
• Trenbath, B.R. (1976). Plant interactions in mixed crop communities. En: Multiple
Cropping, (eds. R.I. Papendick, P.A. Sanchez y G.B. Triplett). American Society of
Agronomy, Crop Science Society of America, Soil Science Society of America.
6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Emasculacion en-frijol
Emasculacion en-frijolEmasculacion en-frijol
Emasculacion en-frijol12qwe34rrr
 
Alfalfa variedad sceptre
Alfalfa variedad sceptreAlfalfa variedad sceptre
Alfalfa variedad sceptreLuis Gomez
 
Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe Colombiano
 Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe Colombiano Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe Colombiano
Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe ColombianoLibardo Florez
 
Deficiencias nutricionales cultivo cafe
Deficiencias nutricionales cultivo cafeDeficiencias nutricionales cultivo cafe
Deficiencias nutricionales cultivo cafeFelipe Torres
 
Plagas del algodonero
Plagas del algodoneroPlagas del algodonero
Plagas del algodoneroAGRONEGOCIOS
 
Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010
Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010
Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010Jose Edwin Fernandez Vasquez
 
Ciclo biologico nuevo
Ciclo biologico nuevoCiclo biologico nuevo
Ciclo biologico nuevoroberjesu
 

La actualidad más candente (20)

Gramíneas..
Gramíneas..Gramíneas..
Gramíneas..
 
Emasculacion en-frijol
Emasculacion en-frijolEmasculacion en-frijol
Emasculacion en-frijol
 
Alfalfa variedad sceptre
Alfalfa variedad sceptreAlfalfa variedad sceptre
Alfalfa variedad sceptre
 
Informe de practica mip en palma
Informe de practica mip en palmaInforme de practica mip en palma
Informe de practica mip en palma
 
Competencia de malezas
Competencia de malezasCompetencia de malezas
Competencia de malezas
 
7 mejoramiento genetico del cacao
7 mejoramiento genetico del cacao7 mejoramiento genetico del cacao
7 mejoramiento genetico del cacao
 
Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe Colombiano
 Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe Colombiano Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe Colombiano
Manejo Integrado del cultivo de la yuca en el Caribe Colombiano
 
Sanidad en palto
Sanidad en paltoSanidad en palto
Sanidad en palto
 
Alogamas
AlogamasAlogamas
Alogamas
 
Control de malezas
Control de malezasControl de malezas
Control de malezas
 
Fertilizacion y post_cosecha_del_cacao
Fertilizacion y post_cosecha_del_cacaoFertilizacion y post_cosecha_del_cacao
Fertilizacion y post_cosecha_del_cacao
 
Folleto clasificación del modo de acción de insecticidas y acaricidas (v.3, a...
Folleto clasificación del modo de acción de insecticidas y acaricidas (v.3, a...Folleto clasificación del modo de acción de insecticidas y acaricidas (v.3, a...
Folleto clasificación del modo de acción de insecticidas y acaricidas (v.3, a...
 
Manual De Plagas De Soya
Manual De Plagas De SoyaManual De Plagas De Soya
Manual De Plagas De Soya
 
Cultivo zapallo macre
Cultivo zapallo macreCultivo zapallo macre
Cultivo zapallo macre
 
FITOPATOLOGIA AGRICOLA.pdf
FITOPATOLOGIA AGRICOLA.pdfFITOPATOLOGIA AGRICOLA.pdf
FITOPATOLOGIA AGRICOLA.pdf
 
Deficiencias nutricionales cultivo cafe
Deficiencias nutricionales cultivo cafeDeficiencias nutricionales cultivo cafe
Deficiencias nutricionales cultivo cafe
 
Plagas del algodonero
Plagas del algodoneroPlagas del algodonero
Plagas del algodonero
 
Control malezas en cultivos
Control malezas en  cultivos Control malezas en  cultivos
Control malezas en cultivos
 
Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010
Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010
Manejo agronomico y enfermedades de la cebolla 2010
 
Ciclo biologico nuevo
Ciclo biologico nuevoCiclo biologico nuevo
Ciclo biologico nuevo
 

Destacado

Aspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directa
Aspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directaAspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directa
Aspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directaRealidadagropecuaria
 
Modelo germinacion avefa (moschini 2009)
Modelo germinacion avefa (moschini 2009)Modelo germinacion avefa (moschini 2009)
Modelo germinacion avefa (moschini 2009)Realidadagropecuaria
 
Unnoba malezas competencia - umbral de daños (2015-) [modo de compatibilidad]
Unnoba malezas   competencia - umbral de daños  (2015-) [modo de compatibilidad]Unnoba malezas   competencia - umbral de daños  (2015-) [modo de compatibilidad]
Unnoba malezas competencia - umbral de daños (2015-) [modo de compatibilidad]Realidadagropecuaria
 
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...Realidadagropecuaria
 
Clase poblaciones de malezas (bco semilla dormición -supervivencia- fecundidad)
Clase poblaciones de malezas (bco semilla  dormición -supervivencia- fecundidad)Clase poblaciones de malezas (bco semilla  dormición -supervivencia- fecundidad)
Clase poblaciones de malezas (bco semilla dormición -supervivencia- fecundidad)Realidadagropecuaria
 
Psc sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013
Psc   sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013Psc   sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013
Psc sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013rodrigoespinozava
 
Manual de métodos en ecología vegetal 2do parcial
Manual de métodos en ecología vegetal 2do parcialManual de métodos en ecología vegetal 2do parcial
Manual de métodos en ecología vegetal 2do parcialAlejandro Peña
 
Psc cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014
Psc   cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014Psc   cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014
Psc cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014rodrigoespinozava
 
Análisis de calidad de semillas forrajeras
Análisis de calidad de semillas forrajerasAnálisis de calidad de semillas forrajeras
Análisis de calidad de semillas forrajerasFernando Bacha
 
Diapositivas Control De Malezas Quimico
Diapositivas Control De Malezas QuimicoDiapositivas Control De Malezas Quimico
Diapositivas Control De Malezas Quimicoguest69f158
 
Clasificacion botanica de las malezas
Clasificacion botanica de las malezasClasificacion botanica de las malezas
Clasificacion botanica de las malezasRuben Infantes Vargas
 
Guia para la identificacion de malezas
Guia para la identificacion de malezasGuia para la identificacion de malezas
Guia para la identificacion de malezasNathy Ros
 
El mundo de las malezas y su efecto en la producción - Ecuador
El mundo de las malezas y su efecto en la producción - EcuadorEl mundo de las malezas y su efecto en la producción - Ecuador
El mundo de las malezas y su efecto en la producción - EcuadorJesús Pilco
 
Clasificacion de las malezas 3
Clasificacion de las malezas 3Clasificacion de las malezas 3
Clasificacion de las malezas 3Annabl2012
 

Destacado (20)

Funciones de daño de malezas
Funciones de daño de malezasFunciones de daño de malezas
Funciones de daño de malezas
 
Aspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directa
Aspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directaAspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directa
Aspectos sobre el manejo de las malezas en sistemas de siembra directa
 
Malezas generalidades
Malezas generalidadesMalezas generalidades
Malezas generalidades
 
Modelo germinacion avefa (moschini 2009)
Modelo germinacion avefa (moschini 2009)Modelo germinacion avefa (moschini 2009)
Modelo germinacion avefa (moschini 2009)
 
Unnoba malezas competencia - umbral de daños (2015-) [modo de compatibilidad]
Unnoba malezas   competencia - umbral de daños  (2015-) [modo de compatibilidad]Unnoba malezas   competencia - umbral de daños  (2015-) [modo de compatibilidad]
Unnoba malezas competencia - umbral de daños (2015-) [modo de compatibilidad]
 
Chinchilla emergencia
Chinchilla emergenciaChinchilla emergencia
Chinchilla emergencia
 
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
 
Trigo dinamica malezas
Trigo dinamica malezasTrigo dinamica malezas
Trigo dinamica malezas
 
Clase poblaciones de malezas (bco semilla dormición -supervivencia- fecundidad)
Clase poblaciones de malezas (bco semilla  dormición -supervivencia- fecundidad)Clase poblaciones de malezas (bco semilla  dormición -supervivencia- fecundidad)
Clase poblaciones de malezas (bco semilla dormición -supervivencia- fecundidad)
 
Plaguicidas
PlaguicidasPlaguicidas
Plaguicidas
 
Psc sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013
Psc   sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013Psc   sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013
Psc sct malezas 01 - rodrigo espinoza - 2013
 
Manual de métodos en ecología vegetal 2do parcial
Manual de métodos en ecología vegetal 2do parcialManual de métodos en ecología vegetal 2do parcial
Manual de métodos en ecología vegetal 2do parcial
 
Psc cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014
Psc   cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014Psc   cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014
Psc cst malezas 02 - rodrigo espinoza - 2014
 
Análisis de calidad de semillas forrajeras
Análisis de calidad de semillas forrajerasAnálisis de calidad de semillas forrajeras
Análisis de calidad de semillas forrajeras
 
Diapositivas Control De Malezas Quimico
Diapositivas Control De Malezas QuimicoDiapositivas Control De Malezas Quimico
Diapositivas Control De Malezas Quimico
 
Herbicidas
HerbicidasHerbicidas
Herbicidas
 
Clasificacion botanica de las malezas
Clasificacion botanica de las malezasClasificacion botanica de las malezas
Clasificacion botanica de las malezas
 
Guia para la identificacion de malezas
Guia para la identificacion de malezasGuia para la identificacion de malezas
Guia para la identificacion de malezas
 
El mundo de las malezas y su efecto en la producción - Ecuador
El mundo de las malezas y su efecto en la producción - EcuadorEl mundo de las malezas y su efecto en la producción - Ecuador
El mundo de las malezas y su efecto en la producción - Ecuador
 
Clasificacion de las malezas 3
Clasificacion de las malezas 3Clasificacion de las malezas 3
Clasificacion de las malezas 3
 

Similar a Competencia entre cultivos y malezas

Respuestas ecofisologicas de plantas
Respuestas ecofisologicas de plantasRespuestas ecofisologicas de plantas
Respuestas ecofisologicas de plantasJhossePaul
 
Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de...
 Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de... Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de...
Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de...Pedro Miguel Pérez Guerrero
 
Reparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernadero
Reparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernaderoReparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernadero
Reparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernaderojoserefugiov6
 
Producción de abono orgánico a partir de la lombriz californiana
Producción de abono orgánico a partir de la lombriz californianaProducción de abono orgánico a partir de la lombriz californiana
Producción de abono orgánico a partir de la lombriz californiananelsonapolinar
 
Ppt 1° consideraciones fisiológicas
Ppt 1° consideraciones fisiológicasPpt 1° consideraciones fisiológicas
Ppt 1° consideraciones fisiológicasGustavo Chavez
 
Diagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivos
Diagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivosDiagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivos
Diagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivosManejo JULIO 2010
 
Diagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecán
Diagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecánDiagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecán
Diagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecánSilvana Torri
 
Fertilizantes. trabajo final
Fertilizantes. trabajo finalFertilizantes. trabajo final
Fertilizantes. trabajo finalJoze Uresti
 
Fertilizantes trabajo para entregar terminado.
Fertilizantes trabajo para entregar terminado.Fertilizantes trabajo para entregar terminado.
Fertilizantes trabajo para entregar terminado.Joze Uresti
 
DAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS
DAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESISDAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS
DAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIScimltrajd
 
Diversidad y rol funcional de la macrofauna edafica
Diversidad y rol funcional de la macrofauna edaficaDiversidad y rol funcional de la macrofauna edafica
Diversidad y rol funcional de la macrofauna edaficaJussyBiersack
 

Similar a Competencia entre cultivos y malezas (20)

Consulta_2.pdf
Consulta_2.pdfConsulta_2.pdf
Consulta_2.pdf
 
Sistemas agroforestales
Sistemas agroforestalesSistemas agroforestales
Sistemas agroforestales
 
Respuestas ecofisologicas de plantas
Respuestas ecofisologicas de plantasRespuestas ecofisologicas de plantas
Respuestas ecofisologicas de plantas
 
Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de...
 Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de... Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de...
Interacciones planta-suelo y la desertificación en los ecosistemas áridos de...
 
Art5
Art5Art5
Art5
 
El microhábitat
El microhábitatEl microhábitat
El microhábitat
 
Art3
Art3Art3
Art3
 
Reparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernadero
Reparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernaderoReparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernadero
Reparto de materia seca en el rendimiento de hortalizas de invernadero
 
Producción de abono orgánico a partir de la lombriz californiana
Producción de abono orgánico a partir de la lombriz californianaProducción de abono orgánico a partir de la lombriz californiana
Producción de abono orgánico a partir de la lombriz californiana
 
Ppt 1° consideraciones fisiológicas
Ppt 1° consideraciones fisiológicasPpt 1° consideraciones fisiológicas
Ppt 1° consideraciones fisiológicas
 
Lectura 4 tema 7
Lectura 4 tema 7Lectura 4 tema 7
Lectura 4 tema 7
 
Unidad iv
Unidad ivUnidad iv
Unidad iv
 
Diagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivos
Diagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivosDiagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivos
Diagnóstico de los requerimientos de fertilización de cultivos extensivos
 
Diagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecán
Diagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecánDiagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecán
Diagnóstico de la calidad de los suelos y su fertilidad para el pecán
 
Fertilizantes. trabajo final
Fertilizantes. trabajo finalFertilizantes. trabajo final
Fertilizantes. trabajo final
 
Fertilizantes trabajo para entregar terminado.
Fertilizantes trabajo para entregar terminado.Fertilizantes trabajo para entregar terminado.
Fertilizantes trabajo para entregar terminado.
 
El suelo
El sueloEl suelo
El suelo
 
DAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS
DAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESISDAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS
DAÑO AMBIENTAL: EFECTOS EN EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS
 
Cadenas troficas y circulacion de energia
Cadenas troficas y circulacion de energiaCadenas troficas y circulacion de energia
Cadenas troficas y circulacion de energia
 
Diversidad y rol funcional de la macrofauna edafica
Diversidad y rol funcional de la macrofauna edaficaDiversidad y rol funcional de la macrofauna edafica
Diversidad y rol funcional de la macrofauna edafica
 

Más de Realidadagropecuaria

Reconocimiento malezas primavero estival
Reconocimiento malezas primavero   estivalReconocimiento malezas primavero   estival
Reconocimiento malezas primavero estivalRealidadagropecuaria
 
Reconocimiento malezas otoño invierno
Reconocimiento malezas otoño   inviernoReconocimiento malezas otoño   invierno
Reconocimiento malezas otoño inviernoRealidadagropecuaria
 
15 y 16 ejercicio de la profesión
15 y 16 ejercicio de la profesión15 y 16 ejercicio de la profesión
15 y 16 ejercicio de la profesiónRealidadagropecuaria
 
06 estructura agraria de la región pampeana
06 estructura agraria de la región pampeana06 estructura agraria de la región pampeana
06 estructura agraria de la región pampeanaRealidadagropecuaria
 
14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesional
14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesional14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesional
14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesionalRealidadagropecuaria
 
Procesos, sistemas productivos , sustentabilidad y diversificacion 2015
Procesos, sistemas productivos ,  sustentabilidad y diversificacion  2015Procesos, sistemas productivos ,  sustentabilidad y diversificacion  2015
Procesos, sistemas productivos , sustentabilidad y diversificacion 2015Realidadagropecuaria
 

Más de Realidadagropecuaria (10)

Reconocimiento malezas primavero estival
Reconocimiento malezas primavero   estivalReconocimiento malezas primavero   estival
Reconocimiento malezas primavero estival
 
Reconocimiento malezas otoño invierno
Reconocimiento malezas otoño   inviernoReconocimiento malezas otoño   invierno
Reconocimiento malezas otoño invierno
 
Cronograma programa malezas 2015
Cronograma programa malezas 2015Cronograma programa malezas 2015
Cronograma programa malezas 2015
 
Cronograma 2015
Cronograma 2015Cronograma 2015
Cronograma 2015
 
Modulo 10 2015
Modulo 10 2015Modulo 10 2015
Modulo 10 2015
 
Tema 8 procesos produtivos
Tema 8 procesos produtivosTema 8 procesos produtivos
Tema 8 procesos produtivos
 
15 y 16 ejercicio de la profesión
15 y 16 ejercicio de la profesión15 y 16 ejercicio de la profesión
15 y 16 ejercicio de la profesión
 
06 estructura agraria de la región pampeana
06 estructura agraria de la región pampeana06 estructura agraria de la región pampeana
06 estructura agraria de la región pampeana
 
14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesional
14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesional14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesional
14 historia de la agricultura y de la agronomía actividad profesional
 
Procesos, sistemas productivos , sustentabilidad y diversificacion 2015
Procesos, sistemas productivos ,  sustentabilidad y diversificacion  2015Procesos, sistemas productivos ,  sustentabilidad y diversificacion  2015
Procesos, sistemas productivos , sustentabilidad y diversificacion 2015
 

Último

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 

Último (20)

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 

Competencia entre cultivos y malezas

  • 1. COMPETENCIA ENTRE CULTIVOS Y MALEZAS La competencia juega un rol central en el balance productivo de los agroecosistemas. Tanto en el caso de pasturas polifíticas como en policulturas, la estructura y productividad de la comunidad se halla fuertemente influenciada por las relaciones competitivas entre los distintos componentes. Otra situación en la cual la competencia juega un papel importante -y en las que se ha estudiado con especial atención - es en los sistemas cultivo-malezas. La competencia puede definirse como una interacción entre individuos, provocada por la demanda común de un recurso limitado, y que conduce a la reducción de la performance de esos individuos. En esta guía, la competencia entre cultivos y malezas abarca dos temáticas. En primer lugar, se analizan brevemente cada uno de los recursos involucrados en la competencia. En una segunda etapa se discuten los factores –específicos y agronómicos – que definen el balance competitivo. 1. Cuáles son los recursos involucrados en la competencia? En condiciones de campo, cultivos y malezas pueden competir por luz, agua ó nutrientes. Pese a la importancia -tanto teórica como práctica- de definir en cada situación cual es el factor involucrado en la competencia, pocos estudios han sido orientados con ese propósito. La escasez de este tipo de información puede atribuirse en parte a la dificultad metodológica de aislar la influencia de cada uno de los recursos. A continuación se detallan algunas características de cada uno de los mecanismos de competencia. 1.1. Luz. A diferencia de los otros recursos involucrados en la competencia, la luz no se encuentra en cantidades limitadas sino que posee un flujo continuo. La intercepción lumínica por parte del canopeo modifica la disponibilidad del recurso, tanto en lo referente a la cantidad como a la calidad del mismo. Uno de los factores que condiciona el resultado de la competencia por luz es la diferencia de altura de los componentes de la mezcla. Incluso diferencias muy pequeñas de altura pueden tener un marcado efecto sobre los niveles de itercepción de luz de cada uno de los componentes de la mezcla. Este hecho debe atribuirse a que la 1
  • 2. intensidad lumínica al atravesar el canopeo decrece de acuerdo a un patrón exponencial. Matematicamente, la radiación incidente (I) a distintos niveles del canopeo, pueden expresarse de acuerdo a la siguiente fórmula: I = Io e(k.LAI) donde Io es la radiación incidente en el extremo superior del canopeo, k es el coeficiente de extinción de la luz y LAI es el indice de área foliar. El ángulo de inserción y el grosor de las hojas juegan también un rol importante en la competencia por luz, siendo en este sentido más eficientes en la intercepción de luz las hojas horizontales y gruesas. Estas características modifican el valor del coeficiente de extinción k. Por ejemplo, una unidad de índice de área foliar de Trifolium repens (hojas horizontales) absorbe el 50% de la luz incidente, mientras que una unidad de área foliar de Lolium perenne (hojas erectas) absorbe sólo un 26%. La tolerancia al sombreado es una característica variable según la especie. Por lo general, la tasa de fotosíntesis de plantas adaptadas al sombreado es mayor con ciertas restricciones lumínicas que con la máxima radiación. Tal es el caso de malezas como Stellaria media o Anagallis arvensis. Este tipo de especies se caracterizan por poseer bajas tasas de respiración que le permiten compensar una menor producción de fotosintatos. Otros mecanismos de adaptación a bajos niveles de intensidad lumínica consisten en incrementar la superficie asimiliatoria por unidad de biomasa ó aumentar la relación tallo-raíz. 1.2. Agua. Alrededor del 99% del agua absorbida por las plantas se pierde por transpiración. El 1% restante permanece dentro de los tejidos ó interviene en reacciones metabólicas. Una restricción en el suministro de agua afecta en primer lugar la expansión del área foliar. En condiciones de stress más severas, la tasa de fotosíntesis tambien se ve afectada al producirse el cierre estomático. La eficiencia en el uso del agua -calculada como gramo de materia seca producida por gramo de agua transpirada- varía de acuerdo a la especie considerada. Por lo general, las especies C4 son más eficientes en el uso del agua que las C3. La absorción de CO2 en las plantas C4 se encuentra menos limitada por la apertura estomática, lo cual les permite mantener una alta tasa de fotosíntesis incluso en condiciones de sequía. Las plantas menos eficientes en el uso del agua poseen por lo general una alta tasa de transpiración y mantienen abierto sus estomas aún bajo condiciones de stress. Poco se sabe acerca de si la mayor eficiencia en el uso del agua (C4) confiere algún tipo de ventaja competitiva, o si, por el contrario, plantas con un 2
  • 3. menor control estomático (C3) tienen una prioridad en el uso del agua en situaciones de baja disponibilidad. En monoculturas la cantidad de raíces de un cultivo puede exceder la requerida para una máxima absorción de agua, mientras que en competencia el recurso es compartido en función de la densidad de raíces de cada uno de los componentes. 1.3. Nutrientes. De acuerdo a su solubilidad en agua, los nutrientes pueden clasificarse en móviles y no móviles. Los iones nitrato, por ejemplo, se transportan pasivamente en el flujo de agua del suelo, siendo mucho más móviles que el fósforo o el potasio. Por lo tanto, el volumen de suelo del cual una raíz puede absorber nitratos será similar al volumen de suelo del cual esa misma raíz puede extraer agua. La proporción de nitratos capturada por cada componente de la mezcla será también función de la densidad de raíces e cada uno de ellos. Por el contrario, los nutrientes no móviles se encuentran fuertemente adsorbidos a las partículas del suelo. y la absorción por parte de las raíces se realiza casi exclusivamente por difusión. Al ser muy escaso el movimiento de estos nutrientes en la solución del suelo, la densidad de raíces no juega aquí un rol tan importante como en el caso de los nutrientes móviles. 2. De qué factores depende el resultado de la competencia? Gran parte del éxito competitivo de una especie depende la proporción del total de recursos que ella pueda capturar en las primeras etapas de su crecimiento, antes incluso que se manifieste la competencia en la mezcla. Durante esta etapa, distintos factores condicionan la captación de recursos. Ellos pueden dividirse en factores específicos y en factores ambientales. El primer grupo se refiere a características genéticas del cultivo y de la maleza que condicionan la captura temprana de recursos. El segundo grupo incluye además distintos factores agronómicos que modulan en gran medida el resultado de la competencia. 2.1. Qué características específicas confieren ventajas competitivas? El momento de emergencia del cultivo relativo al de la maleza es uno de los factores que más incide en la definición de las pérdidas de rendimiento. Otro factor que define la captura de recursos es la velocidad inicial de generación del canopeo y del sistema radical. Experiencias recientes, demuestran que el resultado de la competencia es altamente dependiente de la tasa de crecimiento relativo de las especies durante los primeros estadios de crecimiento. En cierta medida, el crecimiento 3
  • 4. inicial es dependiente además del tamaño inicial de las semillas o de los órganos vegetativos de propagación En el caso que el recurso luz sea limitante, la vía de fotosíntesis puede ser importante en la definición de la competencia. En un ambiente cálido, plantas C4 como Echinochloa crus-galli y Amaranthus retroflexus demostraron ser más agresivas que Chenopodium album y Setaria nodiflorum (C3). Esta agresividad se encuentra positivamente correlacionada con la tasa de asimilación neta de las especies en monoculturas. La tasa de asimilación neta es una medida de la eficiencia fotosintética de la planta y se expresa en g/g.cm2.día. Variaciones en las condiciones ambientales pueden sin embargo modificar la supremacía de las plantas C4. Estudios de competencia entre A. retroflexus y C. album demuestran que a altas temperaturas A. retroflexus fue más competitivo que C. album mientras que a bajas temperaturas la tendencia se revirtió. Simulaciones de la competencia por luz demuestran que la pérdida de rendimiento de un cultivo es más sensible a parámetros morfológicos de las especies (asociados al desarrollo de área foliar, a la altura de la planta y a la eficiencia de absorción de luz) que a parámetros fisiológicos relacionados a la fotosíntesis. En el caso de la competencia por agua y nitratos, la absorción temprana del recurso, una alta densidad de raíces en activo crecimiento y una relación raíz-tallo elevada, son características que confieren ventajas competitivas. 2.2. Qué factores agronómicos pueden alterar el balance competitivo de la mezcla?. Las ventajas competitivas de cada uno de los componentes de una mezcla se encuentran fuertemente condicionadas por la oferta ambiental. Así, por ejemplo, en suelos poco fértiles los genotipos más exitosos serán aquellos adaptados a esa condición. Sin embargo, si la fertilidad se incrementa, puede producirse un cambio de dominancia en la mezcla: Genotipos adaptados a alta fertilidad, previsiblemente responden en forma más acentuada a un incremento en la fertilidad que genotipos no adaptados. Este hecho es particularmente relevante en la competencia de las malezas a la hora de fertilizar ó de regar un cultivo. Por ejemplo, un incremento en la disponibilidad de nitrógeno ó de agua puede traer aparejado un aumento en la competencia por luz. En esas circunstancias, las malezas que tengan prioridad en el uso de la luz, intensificarán las pérdidas de rendimiento del cultivo. Por otra parte el agregado de agua ó de fertilizante puede disminuir la intensidad de la competencia al proveer suministros extras del recurso limitante. El aumento de la densidad de siembra del cultivo trae comúnmente aparejado una disminución de las pérdidas por competencia de las malezas. En otras palabras, la 4
  • 5. densidad de siembra óptima en presencia de malezas será siempre mayor en comparación a situaciones de cultivo libre de las mismas. La maximización de una temprana captura de recursos por parte del cultivo no sólo depende del número de plantas sino del arreglo espacial de las mismas. Para una misma densidad, la habilidad competitiva del cultivo aumenta a medida que la distancia entre plantas de surcos adyacentes se aproxima a la distancia entre plantas de un mismo surco. Modificaciones en la fecha de siembra pueden favorecer al cultivo al adelantar su emergencia en comparación a la de la maleza. Por otra parte los controles previos o inmediatamente posteriores a la siembra del cultivo tienen también como finalidad aumentar el lapso transcurrido entre la emergencia del cultivo y de la maleza. Los herbicidas postemergentes tienen una obvia acción sobre la competencia al disminuir la densidad de la maleza. No obstante, aún en el caso de aplicarse en dosis subletales, los herbicidas pueden disminuir el efecto competitivo de los individuos sobrevivientes. 5. BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA • Berkowitz, A.R. (1988). Competition for resources in weed crop mixtures. En: Weed management in agroecosystems.Ecological approaches (eds.:M.Altieri y M.Liebman),CRC Press. • Glauninger, J. y Holzner, W..Interference between weeds and crops: A review of literature. En: Biology and ecology of weeds, (eds.: W. Holzner y M. Numata), Dr. W. Junk Publishers. • Patterson, D.T. (1985). Comparative ecophysiology of weeds and crops. En: Weed Physiology. (ed.: S.O. Duke).CRC Press. • Radosevich, S. y Holt, J. (1984). Weed ecology. Implications for vegetation management. John Wiley & Sons, Inc.. • Satorre, E.H. y Guglielmini, A.C. (1990). Competencia entre trigo (Triticum aestivum) y malezas. I. Comportamiento de cultivares modernos de trigo. Actas del Congreso Nacional de Trigo. Tomo 4: 78-86. • Satorre, E.H. y Kammerath, C. (1990). Competencia entre trigo (Triticum aestivum) y malezas. IV. Naturaleza de la competencia. Actas del Congreso Nacional de Trigo. Tomo 4: 66-76. • Satorre, E.H. (1990). Apuntes Curso de Postgrado “Ecología de Cultivos”. Facultad de Agronomía. U.B.A. 5
  • 6. • Snaydon, R. y Satorre. Bivariate diagrams for plant competition: modifications and interpretations. Journal of Applied Ecology, 26, 1043-1057. • Trenbath, B.R. (1976). Plant interactions in mixed crop communities. En: Multiple Cropping, (eds. R.I. Papendick, P.A. Sanchez y G.B. Triplett). American Society of Agronomy, Crop Science Society of America, Soil Science Society of America. 6
  • 7. • Snaydon, R. y Satorre. Bivariate diagrams for plant competition: modifications and interpretations. Journal of Applied Ecology, 26, 1043-1057. • Trenbath, B.R. (1976). Plant interactions in mixed crop communities. En: Multiple Cropping, (eds. R.I. Papendick, P.A. Sanchez y G.B. Triplett). American Society of Agronomy, Crop Science Society of America, Soil Science Society of America. 6