La habilidades motrices son elementales para el desarrollo motriz en el ser humano. Diversos autores establecen una diferenciación conceptual en la subdivisión en la acción motriz.
El presente mapa conceptual tiene por finalidad establecer un resumen en la subdivisión de las habilidades motrices y su fase de desarrollo en el ciclo del niño. El trabajo pertenece a dos estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica que cursaron la asignatura de Educación Física y su Didáctica.
Habilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niños
Desarrollo motor habilidades motrices
1. Habilidades
Motrices
son necesarias para
Obtener un buen
desarrollo motor
se define como
Capacidades que se
adquieren por
aprendizaje
Habilidades
Motrices
Básicas
Habilidades
Motrices
Específicas
Habilidades
Motrices
Genéricas
son
Patrones de movimiento
fundamentales necesarios para la
relación Espacio - Tiempo.
Técnicas o patrones para una o
varias habilidades presentes en una
gran variedad de deportes.
son
Técnicas específicas de un deporte.
son
Se sustentan
Capacidades
perceptivo -
motrices
de
Coordinación
Equilibrio
se relaciona con
es
Es la capacidad de
integrar capacidades en
una más compleja
evolucionan en etapas
Fase 1
(4 - 6 años)
Fase 2
(7 - 9 años)
Fase 3
(10 - 13 años)
Fase 4
(14 - 17 años)
Coordinación
Dinámica
General
Coordinación
Óculo -
Manual
Coordinación
Segmentaria
Coordinación
Postural y
Equilibrio
Desarrollo de habilidades perceptivas a través de
tareas motrices habituales.
sirve
Las tareas habituales incluyen: caminar, tirar,
empujar, correr, saltar.
base de los
movimientos
Desplazamiento
Giros
Saltos
Interviene
mecanismos
perceptivos
se
manifiesta
se manifiesta
Lanzamiento
Recepciones
Se utilizan estrategias de exploración y
descubrimiento.
Interviene
Se desarrollan habilidades y destrezas
básicas mediante movimientos básicos que implican el
dominio del cuerpo y el manejo de objetos.
En la actividad física se utiliza el componente
lúdico-competitivo
Los movimientos están referidos a desplazamientos,
saltos, giros, lanzamientos y recepciones.
ciertas partes
del cuerpo
sobre todo las conexiones
nerviosas
Motricidad fina
Afianzamiento
de la
laterialidad
sirve
mantenimiento de
una determinada
postura
posición
estática
posición
dinámica
Se da inicio a las habilidades y tareas
específicas que tienen un carácter lúdico-deportivo y se
refieren a acividades deportivas.
Se trabajan habilidades genéricas comunes a
muchos deportes.
Se inician habilidades específicas de cada deporte
y técnicas para mejorar los gestos.
se desarrolla
Desarrollo de habilidades motrices específicas.
Iniciación a la especialización deportiva.
Trabajo de técnica y táctica con aplicación real.
desde los 6
hasta los 12
años
situación de un cuerpo
que, a pesar de tener poca
base de sustentanción, se
mantiene sin caerse
ya sea
Dinámico
se
manifiesta
es
equilibrio
durante el
movimiento
Reequilibración
Búsqueda
del equilibrio
perdido
Estáticos
consiste
asumir una
postura
se debe
mantener un
cierto tiempo
Desde el 1
hasta los 7
años
variantes
tipos
es
se desarrolla
desarrollo
motor humano
son
cambios producidos
con el tiempo en la
conducta motora
tiene
gran influencia
Desde los
6 hasta los
12 años
se desarrollan
en el
crecimiento
del niño
Desde los 8 a
11 años
se desarrollan
Desde los
14 hasta los
17 años.
se desarrollan
por ejemplo
giros
lanzamientos
se produce
un deseo de
actuar
saltos
entorno
ser más
competente
botes pases
sobre
lanzamientos
por ejemplo
no se debe
condicionar
lanzamiento
de cadera
lanzamiento
de canasta
el
por ejemplo
ritmo del
progreso en el
desarrollo
motor
tiene influencia por
procesos de
maduración
aprendizaje
influencias
externas