1. DIRECCIÓN ACADÉMICA FACS-ING- CS
CARTA DESCRIPTIVA
Campus: Sur Ciclo: 2013-1
Enfermería
Dirección Académica:
Nombre del profesor: Rodrigo Martínez Espinosa Clave: 94056
No. de días inhábiles: 1
Nombre de la Asignatura: Microbiología Clave: EN0103 Cuatrimestre: Primero Total de horas: 52
Objetivos Generales:
Describir las características generales morfológicas, fisiológicas y genéticas de los agentes microbiológicos.
Identificar los agentes microbiológicos que, con mayor frecuencia, producen procesos patológicos en los seres humanos
Semana Sesión Fecha Objetivo Contenido Temático Experiencia de Evaluación
aprendizaje
1 1ª. 10-09- Dar a conocer al alumno la Se darán a conocer los
2012 misión y filosofía dela UNITEC, porcentajes y las formas de
las normas y objetivos de la evaluación. Se explicara la
materia. relevancia de la materia en la
Dar a conocer las formas de formación profesional.
evaluación.

2. 2ª. 13-09- Definir la microbiología, así como Concepto de microbiología, Lluvia de ideas Participación
2012 denotar su relevancia y correlaciones de la personal.
aplicaciones en la enfermería. microbiología y las ciencias de
la salud, en particular la
enfermería.
2 1ª. 17-09- Que el alumno conozca las Estructura y función de Participación. Participación
2012 principales características microorganismos: Formación de Glosario. personal. Lectura
previa.
de los microorganismos, así -Anatomía funcional de las
como sus particularidades. células procariontes y
eucariontes
-Metabolismo microbiano
-Crecimiento microbiano
-Ecología microbiana
-Nutrición microbiana
2ª. 20-09- Que el alumno conozca las Estructura y función de Participación. Participación
2012 principales características de los microorganismos: Formación de Glosario. personal. Lectura
microorganismos, así como sus -Genética microbiana Mapa conceptual/Mapa previa.
particularidades. mental
-Biotecnología y ADN
recombinante
3 1ª. 24-09- Que el alumno conozca los Taxonomía, nomenclatura Participación. Participación
2012 principios generales de la y clasificación Formación de Glosario. personal. Lectura
Bacterias Mapa conceptual/Mapa previa. Reporte de
taxonomía. mental lectura del primer
Que el alumno conozca las -Generalidades de
libro.
características particulares bacteriología
y relevantes de las -Tipos de bacterias
bacterias.
2ª. 27-09- Que el alumno conozca las Parásitos Participación. Participación
2012 características particulares y -Generalidades de Formación de Glosario. personal. Lectura
relevantes de los parásitos. parasitología Mapa conceptual/Mapa previa.
mental
-Tipos de parásitos
4 1ª. 1-10- Practica 1 de Laboratorio Participación.
2012 Entrega de la
primera práctica por
escrito.

3. 2ª. 4-10- Que el alumno conozca las Virus Participación. Participación
2012 características particulares y - Propiedades generales de Formación de Glosario. personal. Lectura
relevantes de los virus. los virus Mapa conceptual/Mapa previa.
mental
- Tipos de virus
5 1ª. 8-10- Que el alumno conozca las Hongos Participación. Participación
2012 características particulares y -Generalidades de Formación de Glosario. personal. Lectura
relevantes de los hongos. micología Mapa conceptual/Mapa previa.
mental
-Tipos de hongos
2ª. 11-10- Que el alumno conozca las Microscopía y coloraciones Participación. Participación
2012 principales tinciones y técnicas -Métodos de análisis para Formación de Glosario. personal. Lectura
microscópicas con relevancia en el estudio de los Mapa conceptual/Mapa previa. Reporte de
microbiología. microorganismos mental lectura del primer
libro.
-Técnicas de preparación
Qué el alumno conozca los
principales medios de cultivo así de medios de cultivo
como sus características y -Selección de la técnica de
particularidades. cultivo adecuada para el
crecimiento de cada
microorganismo
6 1ª. 15-10- Practica 2 de laboratorio Participación.
2012 Entrega de la
primera práctica por
escrito.
2ª. 18-10- Que el alumno conozca los Control de los Participación. Participación
2012 métodos de eliminación de microorganismos Formación de Glosario. personal. Lectura
microorganismos y su utilización -Esterilización y Video. previa.
en un ambiente hospitalario. desinfección
-Infección hospitalaria

4. 7 1ª. 22-10-
2012
Examen
Bimestral
2ª. 25-10- Que el alumno conozca técnicas - Prevención de la infección Participación. Participación
Revisión de
2012 de prevención de infecciones. - Aislamientos Formación de Glosario. personal. Lectura
examen,
Resultados Video. previa.
y clase
8 1ª. 29-10- Que el alumno conozca los Sistema inmune y agentes Participación. Participación
2012 principales mecanismos de infecciosos: Formación de Glosario. personal. Lectura
patogenicidad de los -Sistema inmune previa.
microorganismos.
- Patogenicidad y
Que el alumno conozca los
mecanismos de
principios de la inmunología y el patogénesis
papel de la inmunidad innata. -Inmunidad innata:
defensas inespecíficas del
huésped
2ª. 1-11- Que el alumno conozca el papel -Inmunidad adquirida: Mapa conceptual/Mapa Participación
2012 de la inmunidad adquirida en las defensas específicas del mental personal. Lectura
infecciones. huésped previa. Reporte de
Que el alumno conozca las lectura del segundo
-Interacción huésped -
principales interacciones libro.
parásito
hospedero–parásito.
9 1ª. 5-11- Practica 3 de laboratorio Participación.
2012 Entrega de la
primera práctica por
escrito.
2ª. 8-11- Que el alumno conozca las Microorganismos y Exposición. Participación
2012 principales infecciones en piel y enfermedades humanas Aprendizaje Basado en personal. Lectura
ojos, sus causas, prevención y - Microflora o microbiota Problemas. previa. Exposición
tratamiento. Método de casos.
Enfermedades microbianas

5. -De la piel y ojos
10 1ª. 12-11- Que el alumno conozca las Enfermedades microbianas Exposición. Participación
2012 principales infecciones en el -Del sistema nervioso Aprendizaje Basado en personal. Lectura
sistema nervioso central, sus central Problemas. previa. Exposición
causas, prevención y Método de casos.
tratamiento.
2ª. 15-11- Que el alumno conozca las Enfermedades microbianas Exposición. Participación
2012 principales infecciones del -Del sistema circulatorio y Aprendizaje Basado en personal. Lectura
sistema circulatorio y linfático, linfático Problemas. previa. Exposición
sus causas, prevención y Método de casos.
tratamiento.
11 1ª. 19-11- Asueto
2012
2ª. 22-11- Que el alumno conozca las Enfermedades microbianas Exposición. Participación
2012 principales infecciones en el -Del aparato respiratorio Aprendizaje Basado en personal. Lectura
aparato respiratorio, sus causas, Problemas. previa. Exposición
prevención y tratamiento. Método de casos.
12 1ª. 26-11- Practica 4 de laboratorio Participación
2012 personal. Lectura
previa. Exposición

6. 2ª. 29-11- Que el alumno conozca las Enfermedades microbianas Exposición. Participación
2012 principales infecciones en el -Del aparato digestivo Aprendizaje Basado en personal. Lectura
aparato digestivo, sus causas, Problemas. previa. Exposición
prevención y tratamiento. Método de casos.
13 1ª. 3-12- Que el alumno conozca las Enfermedades microbianas Exposición. Participación
2012 principales infecciones en el -Del aparato urinario y Aprendizaje Basado en personal. Lectura
aparato urinario y genital, sus genital Problemas. previa. Exposición
causas, prevención y Método de casos.
tratamiento.
2ª. 6-12- Que el alumno conozca los -Diagnóstico de Participación. Participación
2012 principales métodos de enfermedades Formación de Glosario. personal. Lectura
diagnóstico y tratamiento de - Fármacos antimicrobianos previa. Reporte de
microorganismos. lectura del segundo
Microbiología aplicada
libro.
Que el alumno conozca las
-Ambiental
diversas aplicaciones de la -Aplicada
microbiología. -Bioseguridad
14 1ª. 10-12-
2012
Examen
Final
2ª. 13-12-
2012
Revisión de
examen
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

7. Experiencia (Dinámicas, películas, proyecciones, Material requerido Sesión de aplicación
etc.)
Video Cañon. 6 y 7ª semanas
Exposición Cañon, material según equipo. 9a a 13ª semanas
Bibliografía Básica (con base en el programa de estudios que ofrece UNITEC):
Introducción a la microbiología Gerard J. Tortora, Berdell R. Funke, Christine L. Case Ed. Panamericana 2007
Microbiología Pelczar, Michael J. Ed. McGraw-Hill 2008
Fundamentos de microbiología y parasitología médicas Sánchez Vega, José Trinidad Méndez. Ed. Editores 2005
Bibliografía Complementaria (Comentar con el Coordinador o Director académico) :
Medical Microbiology, 4th edition. Ed. Samuel Baron. University of Texas Medical Branch at Galveston, Galveston, Texas
Brock: Biología de los microorganismos, Michael T. Madigan Ed. Pearson. 2009
Cazadores de microbios. Paul de Kruif. Ed. Nueva Fenix.
Virus, pestes e historias. Michael B.A. Oldstone. Fondo de cultura económica. 2002
NOTA: Se le recomienda que al sugerir la bibliografía complementaria, se promueva entre los alumnos la lectura; para fortalecer en el alumno su hábito
de la lectura y complementar su formación profesional.
Evaluación
La evaluación final de los alumnos se integran por:
 Participación y tareas: 10%

8.  Examen Bimestral: 30%
 Examen Final: 50%
 Laboratorio: 10%
Total: 100%
** EN CASO DE QUE POR SU NATURALEZA, LOS PORCENTAJES VARIARÁN EN LAS ASIGNATURAS QUE INVOLUCREN SEMINARIOS, TALLERES Y
LABORATORIOS O ALGUN OTRO ELEMENTO, EN CUYO CASO EL DIRECTOR DE LA CARRERA Y EL PROFESOR DEBEN ACORDAR LOS PORCENTAJES Y LOS
HARÁN DEL CONOCIMIENTO EXPRESO DE LOS ALUMNOS EN FORMA OPORTUNA; CONSIDERANDO QUE LOS CAMBIOS DEBEN SER PARA LA MATERIA EN
GENERAL, ESPECIFICANDO EN LA EVALUACIÓN EL VALOR ASIGNADO A CADA ASPECTO QUE SE ESTA EVALUANDO.
Dada la importancia del laboratorio en la materia es necesario asignar un porcentaje de la calificación a este
Rubro. De acuerdo a las consideraciones colegiadas, se decidió asignar un 10% de la calificación final a las
Prácticas de laboratorio.
 ESTA HOJA SE UTILIZARÁ PARA AQUELLAS MATERIAS EN LAS QUE NO SE APLIQUE EL PORCENTAJE DE EVALUACIÓN GENERAL
AUTORIZÓ
Rodrigo Martínez Espinosa Mtra. Sayuri Komera Arenas
NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR NOMBRE Y FIRMA DIRECTOR ACADÉMICO