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Enfermería comunitaria
Introducción a la enfermería comunitaria
MSP. Evangelina León Morales
2
Enfermería comunitaria
Consejo Internacional de Enfermería:
Es la disciplina que abarca los cuidados autónomos y en
colaboración, que se prestan a las personas de todas las edades,
familia, grupos y comunidades enfermos o sanos en todos los
contextos, e incluye la promoción de la salud, la prevención de la
enfermedad, y los cuidados de los enfermos, discapacitados y
personas moribundas.
3
Enfermería comunitaria
American Nursing Association:
Es la combinación de la práctica
enfermera y la salud pública
aplicando su síntesis para la
promoción de la salud y
prevención de la enfermedad de la
población. Su práctica es general
y se orienta a todos los grupos de
edad, es continua, no episódica y
su práctica abarca a la población
como un todo.
Tiene una aproximación holística a
la salud de los individuos, familias
y grupos de la comunidad. Este
acercamiento incluye la
promoción, el mantenimiento de la
salud, la educación, la gestión de
casos y la coordinación y
continuidad de la atención.
4
Objetivos de la enfermería
comunitaria
Cuidado de la
comunidad
El sujeto de atención
es la familia y grupos
de la comunidad
Ofrece atención
general, longitudinal
y continuada de
forma integral.
Atiende necesidades
de salud de la
comunidad
Promueve y respeta
la participación
comunitaria
La educación
sanitaria es su
instrumento de
trabajo fundamental
Forma parte del
equipo de salud
5
Cuidado de la comunidad
La atención se presta a la comunidad, parte del principio
del bien común. Se orienta la acción hacia la equidad,
solidaridad y a un sistema de salud sostenible.
De acuerdo con la OMS es en beneficio de todos los
ciudadanos, pero han de ser beneficiados los más
débiles y necesitados.
6
El sujeto de atención
es la familia y grupos
de la comunidad
La familia es el núcleo generador de
hábitos tiene un papel importante en
el cuidado de la salud de sus
miembros.
El profesional de enfermería parte de
los valores y conocimientos que
tienen y los complementa con la
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científicos para mantener o
desarrollar condiciones saludables
7
Ofrece atención general, longitudinal y
continuada de forma integral
La enfermería comunitaria
ve al individuo como un
todo atiende sus
necesidades de forma
holística y la relación de la
persona con su entorno
para su mantenimiento y
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salud.
8
Ofrece atención general, longitudinal y
continuada de forma integral
Es longitudinal y continuada esto es que, la atención es
a lo largo de toda la vida y en las diferentes etapas del
ciclo vital.
9
Atiende las necesidades de salud de la
comunidad
Su cuidado no se
orienta sólo a los
problemas de salud,
sino que se orienta en
la potencialización de
la salud a nivel
comunitario.
Segurida
d
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e
Alimentac
ión
Agu
a
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a
Alumbrad
o público
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o
10
Atiende las necesidades de salud de la
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Usa el proceso enfermero para satisfacer las
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• Identificar personas con problemas relacionados
con el movimiento: discapacitados, parapléjicos y
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• Analizar el tipo de mobiliario para descansar,
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colectivos.
• Conocer los hábitos posturales en especial de los
que están en riesgo (escolares, oficinistas y ama
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11
Promueve y respeta la participación
comunitaria
Declaración de Yakarta
(1997)
Exhorta a que se
amplíen las
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Promueve y respeta la participación
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La educación
sanitaria es su
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Es la herramienta básica
para conseguir que las
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comunidades adquieran o
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saludables y en la medida
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• Fomenta la
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positivas con la
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17
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• Promoción de la salud
• Prevención de la enfermedad
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• Rehabilitación
• Docencia
• Investigación
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las actividades enfermeras
Centro de
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18
Los miembros de una comunidad
Tienen un doble rol:
• Los pacientes – beneficiarios de los cuidados médicos y
acciones sanitarias.
• Actores – promotores de salud y participantes activos
de acciones sanitarias generalmente preventivas.
De la comunidad
1. Desconocimiento por parte de la
comunidad de la posibilidad,
conveniencia y necesidad de
participación en todas las fases del
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potenciando los valores individuales
frente a los colectivos.
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comunitaria.
3. Relación enfermera. Usuario con un enfoque
tecnocrático. El usuario es quien se deja
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Dificultades para el trabajo en la
comunidad
EXPERIENCIAS DE
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
EN PROMOCIÓN DE LA SALUD
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SALUD
25
Referencias
Roca RM, Caja LC, Úbeda BI. Enfermería comunitaria elementos e
instrumentos para la práctica profesional de la enfermería
comunitaria. (2009) Monsa Prayma.

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  • 1. Enfermería comunitaria Introducción a la enfermería comunitaria MSP. Evangelina León Morales
  • 2. 2 Enfermería comunitaria Consejo Internacional de Enfermería: Es la disciplina que abarca los cuidados autónomos y en colaboración, que se prestan a las personas de todas las edades, familia, grupos y comunidades enfermos o sanos en todos los contextos, e incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, y los cuidados de los enfermos, discapacitados y personas moribundas.
  • 3. 3 Enfermería comunitaria American Nursing Association: Es la combinación de la práctica enfermera y la salud pública aplicando su síntesis para la promoción de la salud y prevención de la enfermedad de la población. Su práctica es general y se orienta a todos los grupos de edad, es continua, no episódica y su práctica abarca a la población como un todo. Tiene una aproximación holística a la salud de los individuos, familias y grupos de la comunidad. Este acercamiento incluye la promoción, el mantenimiento de la salud, la educación, la gestión de casos y la coordinación y continuidad de la atención.
  • 4. 4 Objetivos de la enfermería comunitaria Cuidado de la comunidad El sujeto de atención es la familia y grupos de la comunidad Ofrece atención general, longitudinal y continuada de forma integral. Atiende necesidades de salud de la comunidad Promueve y respeta la participación comunitaria La educación sanitaria es su instrumento de trabajo fundamental Forma parte del equipo de salud
  • 5. 5 Cuidado de la comunidad La atención se presta a la comunidad, parte del principio del bien común. Se orienta la acción hacia la equidad, solidaridad y a un sistema de salud sostenible. De acuerdo con la OMS es en beneficio de todos los ciudadanos, pero han de ser beneficiados los más débiles y necesitados.
  • 6. 6 El sujeto de atención es la familia y grupos de la comunidad La familia es el núcleo generador de hábitos tiene un papel importante en el cuidado de la salud de sus miembros. El profesional de enfermería parte de los valores y conocimientos que tienen y los complementa con la enseñanza de conocimientos científicos para mantener o desarrollar condiciones saludables
  • 7. 7 Ofrece atención general, longitudinal y continuada de forma integral La enfermería comunitaria ve al individuo como un todo atiende sus necesidades de forma holística y la relación de la persona con su entorno para su mantenimiento y desarrollo que le dan salud.
  • 8. 8 Ofrece atención general, longitudinal y continuada de forma integral Es longitudinal y continuada esto es que, la atención es a lo largo de toda la vida y en las diferentes etapas del ciclo vital.
  • 9. 9 Atiende las necesidades de salud de la comunidad Su cuidado no se orienta sólo a los problemas de salud, sino que se orienta en la potencialización de la salud a nivel comunitario. Segurida d Drenaj e Alimentac ión Agu a limpi a Alumbrad o público Aire limpi o
  • 10. 10 Atiende las necesidades de salud de la comunidad Usa el proceso enfermero para satisfacer las necesidades de salud comunitarias. Ejemplo: patrón actividad y ejercicio • Identificar personas con problemas relacionados con el movimiento: discapacitados, parapléjicos y ancianos. • Analizar el tipo de mobiliario para descansar, sentarse, dormir tanto de la familia como de los colectivos. • Conocer los hábitos posturales en especial de los que están en riesgo (escolares, oficinistas y ama de casa) • Analizar la actitud ante el ejercicio
  • 11. 11 Promueve y respeta la participación comunitaria Declaración de Yakarta (1997) Exhorta a que se amplíen las capacidades de la comunidad para tomar decisiones para su salud (empoderarlos). Diagnóstico Intervenciones Evaluaciones Proceso salud - enfermedad
  • 12. 12 Promueve y respeta la participación comunitaria Para la promoción de la salud se requiere Educación para la salud Desarrollo de liderazgo Acceso a los recursos
  • 13. 13 La educación sanitaria es su instrumento de trabajo fundamental Es la herramienta básica para conseguir que las personas, familias y comunidades adquieran o mantengan hábitos saludables y en la medida de lo posible eviten las conductas o factores de riesgo de enfermar.
  • 14. 14 Condiciones de las conductas Conocimiento Habilidades Actitudes Voluntad hacia el cambio Aprender a hacer Incrementa r
  • 15. 15 Forma parte del equipo de salud El proceso salud – enfermedad es complejo, los profesionales se especializan cada vez más con los avances científicos y técnicos y aumenta la necesidad de brindar cuidados con eficacia y eficiencia. Para resolver los complejos problemas de salud comunitaria se requiere reunir a los diferentes campos de conocimientos. Enfermería, medicina, nutrición, matemáticas, economía, químico biólogo, derecho, antropología, psicología, etc.
  • 16. 16 Ventajas del trabajo con el equipo de salud Incrementa la posibilidad de solucionar los problemas de salud Previene la duplicidad de esfuerzos Asegura la continuidad de los procesos Unifica criterios y técnicas • Fomenta la solidaridad en el equipo • Favorece relaciones positivas con la comunidad • Distribución lógica del trabajo
  • 17. 17 Funciones de la enfermería comunitaria • Promoción de la salud • Prevención de la enfermedad • Asistencia • Rehabilitación • Docencia • Investigación • Gestión y administración de las actividades enfermeras Centro de salud Domicilio Asociacio nes Escuelas Empresas
  • 18. 18 Los miembros de una comunidad Tienen un doble rol: • Los pacientes – beneficiarios de los cuidados médicos y acciones sanitarias. • Actores – promotores de salud y participantes activos de acciones sanitarias generalmente preventivas.
  • 19. De la comunidad 1. Desconocimiento por parte de la comunidad de la posibilidad, conveniencia y necesidad de participación en todas las fases del proceso de salud. 2. Cambios sociales que modifican la estructura del grupo familiar potenciando los valores individuales frente a los colectivos. 3. Rechazo comunitario a los planteamientos de autocuidado y 19 Dificultades para el trabajo en la comunidad
  • 20. Del profesional 1. Poco desarrollo del rol comunitario. Sistema y organización del trabajo en el centro de salud favorece las actividades asistenciales y no de promoción y a la prevención. 2. La formación enfermera sigue poniendo énfasis en actividades curativas. Todo el sistema se orienta más hacia el ámbito hospitalario, con mayor oferta de empleo que hacia la atención comunitaria. 3. Relación enfermera. Usuario con un enfoque tecnocrático. El usuario es quien se deja aconsejar en todo lo que debe hacer, se 20 Dificultades para el trabajo en la comunidad
  • 22.
  • 24.
  • 25. 25 Referencias Roca RM, Caja LC, Úbeda BI. Enfermería comunitaria elementos e instrumentos para la práctica profesional de la enfermería comunitaria. (2009) Monsa Prayma.

Notas del editor

  1. Buenos días, agradezco su presencia en la presentación de mi proyecto de titulación:”…”
  2. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  3. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  4. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  5. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  6. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  7. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  8. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  9. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  10. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  11. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  12. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  13. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  14. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  15. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  16. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
  17. De acuerdo, para abordar el tema es necesario que tengamos un panorama de los adolescentes y su actual situación de salud
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