Éste trabajo habla sobre las TIC en el Nivel Inicial, sobre su importancia, clasificación de las mismas, sus ventajas y desventajas, como las podemos aplicar en las actividades.

1. LAS TIC EN EL
NIVEL INICIAL
Integrantes: Álvarez; Carolina, Giraldo; Rocío, Gudiño; Romina, Picatti; Milagro.
Profesora: Rosa Federico.
Profesorado: Nivel Inicial 2º Año.
Seminario: TIC y la enseñanza en Nivel Inicial.

2. • ¿Que son las TIC?
• ¿Por qué tenemos que incluir las TIC en el Nivel
Inicial?

3. DEFINICIÓN
“Las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la
gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que
permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información”. 1
También son consideradas una nueva forma de comunicación para el mejoramiento del fin educativo:
enseñanza y aprendizaje.
1. http://mao9328.wordpress.com/2009/04/21/hello-world/

4. VENTAJAS
Las ventajas que estas nos brindan son:
 Facilita la comunicación.
 Acceso igualitario al información y conocimiento.
 Aumenta las respuestas innovadoras.
 Provocan nuevas profesiones.
 Reduce el consumo de papel y la tala de arboles.
 Capacitación del docente en el uso didáctico de las TIC.
 Alfabetización de todo el cuerpo docente en el uso de TIC.

5. DESVENTAJAS
Las desventajas que estas nos brindan son:
 Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC.
 Adquisición de información errónea.
 Posibles adicción y dependencia de estas tecnologías.
 Necesidad de alfabetizarse de manera digital para insertarse en la sociedad.
 Creer que estas van a solucionar nuestros problemas.

6. ALGUNAS DE ELLAS SON:

7. IMPORTANCIA DE LAS TIC
EN EL NIVEL INCIAL.
 Ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las modalidades de comunicación que se
pueden ofrecer para el mejoramiento, optimización y alcance del quehacer educativo.
 Que los niños comiencen desde el Nivel Inicial a ver a la computadora como una herramienta para
la vida cotidiana y no solo como un entretenimiento.
 Que a través de esta generar entornos de trabajo en donde es posible el disfrute, la construcción de
conocimiento y el trabajo compartido en los jardines de infantes.

8. ACTIVIDADES QUE PODEMOS
REALIZAR COMO DOCENTES
 Para establecer una relación con las familias y la comunidad escolar, es la creación de un Blogs en el cual se
suban y publiquen los trabajos de los chicos, las actividades, salidas, experiencias, etc. También puede ser
utilizado como medio de comunicación entre familia e institución.
 Por otro lado, el docente puede preparar videos interactivos para los niños, por ejemplo un cuento, una
historieta, imágenes significativas relacionadas a los contenidos que se trabajan, fotos reales, etc.
 También puede proponer que cada familia se presente a través de un video corto, para luego verlo en el
jardín ante todos y de esta manera conocerse de una forma diferente.

9. T.I.C. EN EL NIVEL INICIAL

10. WEBGRAFIA
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/variedades/tic-en-el-nivel-inicial.php
http://ticsenlaeducacion-yaneth.blogspot.com.ar/
http://blogs.ua.es/gonzalo/2009/06/12/desventajas-de-las-tics/
http://mao9328.wordpress.com/2009/04/21/hello-world