Este proyecto trata sobre la ética hacia los estudiante por medio de la secretaria de la Inemem

2. AREA A TRABAJAR
ADMNISTRATIVO
El avance de la nueva tecnología: computadoras, Tablet, tablero digital,
video beam etc. y uso pedagógico de la Tecnología de la Información y
la Comunicación (TIC) han tenido un impacto social en especial en la
comunidad educativa. Es por ello que el sistema Educativo debe
responder a las demandas que la sociedad le plantea actualmente
dominada por la revolución tecnológica, en consecuencia la Institución
debe contribuir en el desarrollo y mejoramiento de ambientes de
aprendizaje efectivo de calidad y desarrollo profesional de los
docentes, para crear una comunicación entre docente y estudiantes
facilitando que ellos construyan y desarrollen habilidades de
pensamiento, valores y actitudes.

3. PRESENTACION ADMINISTRATIVO
JUANITA MARTINEZ FERNANDEZ
 Tecnóloga en Administración de
Oficina
 Técnico Operativo
 Sede Principal Institución Educativa
Manuel Edmundo Mendoza

4. PRESENTACION ESTUDIANTES
 ESTUDIANTES: Grado 3º Sede
Principal.
 En su mayoría hijos de madres
cabeza de hogar .
 Provienen de familias con un contexto
socioeconómico bajo, necesidades
básicas insatisfechas en educación,
salud, vivienda y empleo.

5. PRESENTACION DEL PROBLEMA
 La Institución Educativa Manuel Edmundo Mendoza actualmente
cuenta con una matricula a nivel nacional de 651 estudiantes en la
Básica Primaria en su mayoría niñ@s de bajos recursos económicos
y algunos con déficit emocionales.
 En la Sede Principal área administrativa haciendo uso de la
tecnología implementada con el Programa de notas se ve reflejado el
bajo rendimiento en el área de castellano es el caso de algunos
estudiantes del grado 3º presentando desmotivación en la
comprensión e interpretación de textos que se detecta al ser
evaluados. Esto se debe al poco interés para aprender los
contenidos escolares, a la desmotivación y la falta de
responsabilidad, valoración de la importancia de su educación y a los
cambios estructurales familiares y el mundo laboral, que implica
menor tiempo de comunicación: Padre-Hijos con la perdida de los
valores y poca implicación en la educación de los hijos.

6. OBJETIVO DE APRENDIZAJE
 Utilizar y fortalecer las competencias de las TIC como herramientas
de apoyo en el desarrollo de las diferentes áreas: Administrativa,
docentes, estudiantes, padres de familia.
 Fomentar e implementar el uso de las TIC como recurso de
información para facilitar la construcción de conocimientos en la
practica escolar formando niñ@s competentes que desarrollen
habilidades creativas, principios éticos y morales aptitudes y valores.
 Garantizar la comunicación en la comunidad educativa por medio
del uso de las Tic .

7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
 Taller a los Padres de Familia sobre el uso e importancia de las Tic
como medio de comunicación en los procesos académicos y
disciplinarios.
 Proyección de videos sobre el buen uso del Internet.
 Capacitación a los estudiantes sobre las herramientas tecnológicas
(crear correo electrónico, blogger) , dar a conocer página web de la
Institución

8. RECURSOS DE ACTIVIDADES
 Computador
 Reproductor de Videos
 Pagina Web
 Video Beam
 Fotocopiadora

9. PRODUCTO
 Todos los padres de familia, niñ@s comprometidos en el Proyecto
elaboren su correo email, su pagina web y blogger.
 Usar las diferentes herramientas tecnológicas que se brindan en el
proceso y lograr una mayor interacción: respeto, colaboración,
trabajo en equipo como alternativas en el mejoramiento de la
comunicación Institucional: padres, institución, estudiantes.

10. EVALUACIÓN
 Se realizará mediante un cuestionario de satisfacción dirigida a
padres de familia, niñ@s incluidos en el proyecto y de la
interacción del blogger entre el coordinador de este proyecto ,
padres y estudiantes del grado 3º.