El documento describe las bases del constructivismo social, enfatizando que el conocimiento se produce a través de la actividad, el contexto y la cultura, y no puede separarse fácilmente de la situación en la que se desarrolla. También destaca el papel de la comunidad y el contexto en el aprendizaje, así como la naturaleza esencial del lenguaje y otros sistemas simbólicos. El aprendiz se entiende como un individuo que procesa activamente la información y construye la comprensión relacionándola con sus conocim

1. Fundamentos
•Brown, Collins y Duguid (1989) el •La persona que aprende ha pasado de
conocimiento es... en parte producto entenderse como individuo que recibe
de la actividad, el contexto y la cultura y memoriza información y practica
en que se desarrolla y se usa. • Enfasis en la comunidad y el destrezas, a entenderse como un
contexto. individuo que de forma activa procesa
•El conocimiento esta contextualizado información y construye la
y no se puede separar facilmete de la comprensión relacionando aquellá
•Se destaca el caracter esencial del
situación en que se desarrolla. con lo que sabe.
lenguaje y de otros sistemas de
simbolos para el aprensdizaje.
Las Formulaciones •Constructivismo.
actuales : el Aplicaciones
constructivismo social.