El documento describe el aprendizaje autónomo, el cual implica que el estudiante tenga mayor participación en la determinación de objetivos, procedimientos, recursos y evaluaciones. Una forma de aumentar la autonomía del estudiante es permitirle relacionar problemas y destrezas con necesidades y propósitos de aprendizaje, así como buscar información e ideas para resolver problemas. Finalmente, la conclusión es que para tener una educación garantizada se requiere que el estudiante pueda tomar sus propias decisiones, y que al estudiar de manera autónoma se concent

2. Aprendizaje autónomo
Licenciatura: Planeación y evaluación educativa
Materia: curso propedéutico
Profesor: Jessica
Alumno: Ruth Atalía Vieyra Hernández
Grupo: 11
Morelia Michoacán a 17 de agosto del 2016

3. El Aprendizaje Autónomo Implica mayor intervención
del estudiante en la determinación de:
• Objetivos
• Procedimientos
• Recursos
• Evaluaciones
• Momentos de Aprendizaje
Fuente: UNAD

4. Una opción adecuada para responder y aumentar la
autonomía del estudiante en su propio proceso de
aprendizaje, de tal manera que esté en capacidad de
relacionar problemas por resolver y destrezas por
desarrollar con necesidades y propósitos de aprendizaje, así
como de buscar la información necesaria, analizarla, generar
ideas para solucionar problemas, sacar conclusiones y
establecer el nivel de logro de sus objetivos.
Fuente: UNAD

6. Conclusión
Está más que claro que para tener una educación
garantizada es necesario el poder decidir por nosotros
mismos y que eligiendo cualquier sistema ya sea en
línea o presencial necesitamos autonomía y que en
línea ocupamos mayor concentración en todos los
aspectos para superarnos como estudiantes y como
persona.
Nos ayudara a comprender y aprender más rápido por
que lo estaremos haciendo por nuestro propio
beneficio.