Trabajo realizado para el curso propedéutico de la Universidad Virtual del estado de Michoacán

1. Universidad Virtual del Estado de Michoacán
Unidad 3
Aprendizaje Autónomo
CURSO PROPEDEUTICO
GRUPO 12
Alumno: Ana Gabriela García Alatorre
Maestro: Alejandro Contreras Rivera
iversidad Virtual del Estado de Michoacán
Unidad 1
Actividad 3: Mi EXPERIENCIA EN EVA
CURSO PROPEDEUTICO
GRUPO 12
Alumno: Ana Gabriela García Alatorre
Maestro: Alejandro Contreras Rivera

2. ¿Que es el aprendizaje autónomo?
es un proceso donde el estudiante
autorregula su aprendizaje y toma
conciencia de sus propios procesos
cognitivos y socio-afectivos. Se hacen
cambios en las necesidades de
aprendizaje, aprendiendo a aprender
de manera autónoma, identificando
los recursos y herramientas con las
que se cuenta, planteando los
objetivos y estrategas para alcanzar
una meta.

3. El aprendizaje autónomo ayuda a que el alumno adquiera
características y competencias a lo largo de su aprendizaje
Características Competencias
Disposición
Responsabilidad personal
Claridad en sus objetivos
Autonomía
Conocimiento de el estilo de
aprendizaje
Empleo de medios como los TICs,
libros, entrevistas, etc.
Flexibilidad
Actitud abierta y critica
Hábitos adecuados de trabajo y
estudio
Trabajo colaborativo con otros
Automotivación
Creativo
Habilidad para solucionar problemas
propios

4. Beneficios del aprendizaje
autónomo :
Mayor
participación del
estudiante
Trabaja a su
propio ritmo
Usa la
tecnología a su
favor
Menos horas en
el aula
Real
preparación
para la vida

5. Debilidades
 Si el alumno no desarrolla una auto identidad
estable y una experiencia de aprendizaje
exitosa, puede no comprometerse con el
proceso de autoevaluación y motivación para
ser un estudiante autorregulado

6. ¿Cual es la función del tutor?
La tutoría humana asume el papel de guía virtual
Facilita recursos para el aprendizaje
Aporta comentarios para mejora de tus trabajos y
evalúa tu aprendizaje
Buscar la auto mejora continua
Dirige y coordina resultados como objetivos de la
formación.

7. El objetivo del aprendizaje autónomo es que el tutor tenga
menos control de la actividad a lo largo de la educación y el
alumno, por tanto, se comprometa mas en su aprendizaje.

8. ¿Que son las TIC’S?
 Son herramientas tecnológicas de apoyo que facilitan
el aprendizaje autónomo .

9.  Constan de equipos
de programas
informáticos y medios
de comunicación para
reunir, almacenar,
procesar, transmitir y
presentar información
en cualquier formato
es decir voz, datos,
textos e imágenes.

10. Apoyos en el aprendizaje
autónomo

11. En UNIVIM contaremos con las siguientes
herramientas para nuestro aprendizaje

12. Bibliografía
Formación UNAD (2015), La autonomía del aprendizaje en la educación a distancia, UNAD, Sitio web:
https://sites.google.com/site/tfaprendizajeautonomo/importancia-de-las-tics-en-el-aprendizaje
Crispín, María Luisa (2011), Aprendizaje Autónomo (05/04/2016), Universidad Iberoamericana, Sitio Web:
http://uia.mx/web/files/publicaciones/aprendizaje-autonomo.pdf
 http://es.slideshare.net/guestd348e7/aprendizaje-autnomo-presentation
 Arango Tabares, Alberto , Aprendizaje autónomo (05/04/2016), Comunidad SENA, Sitio web:
https://sites.google.com/a/misena.edu.co/aprendizaje-en-el-sena/estrategias-didacticas/aprendizaje-
autonomo