CONFIGURACION ELECTRÓNICA - TABLA PERIODICA

1. COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO IED
“Desarrollo del pensamiento creativo, Para la transformación social en contexto de calidad de vida”
GUIA DE TRABAJO 20 al 24 DE ABRIL 2020
AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES
GRADO 7° CURSO 702 - 703
DOCENTE Sandra Carrillo Rosas
DURANTE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES NOS COMUNICAREMOS A TRAVÉS DEL
CORREO: sandracarrillo547@gmail.com slcarrillo@educaciónbogotá.edu.co
COMPETENCIA: Establece la configuración electrónica de los elementos químicos.
DESEMPEÑO
ACADEMICO ACTITUDINAL
COGNITIVO PROCEDIMENTAL PERSONAL SOCIAL
Determina el concepto de
átomo identificando
partículas subatómicas.
Representa en modelos
didácticos el átomo con
sus partículas eléctricas.
Valora la importancia de las
propiedades de los
elementos químicos en
procesos biológicos.
Establece la incidencia de
algunas sustancias químicas en
el entorno.
EJE QUÍMICO
1. Átomos
2. Partículas subatómicas (electrones, protones, neutrones)
3. Modelos atómicos
4. Tabla Periódica
Para el desarrollo de las actividades les sugiero visitar los siguientes enlaces. También puede consultar libros, textos
o cualquier video de internet que contenga el tema solicitado; todos ellos le ayudarán a ejercitar los conocimientos y
a reforzar aquellos en los que presente dificultades.
1. https://www.youtube.com/watch?v=PsW0sGF5EBE Química: Introducción a la Tabla Periódica
Recuerden que las actividades las deben realizar en el cuaderno y tomar fotografías para ser enviadas al correo adjunto. Se les
recomienda en cada actividad el nombre de la estudiante, ortografía, orden y pulcritud en sus labores académicas. Recuerden
la gran responsabilidad que tenemos de cuidarnos y cuidar al otro; no olviden además el cuidado de las mascotas.
Y lo más importante “QUÉDATE EN CASA”
LA APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y/O APRENDIZAJES ESPERADOS
RETROALIMENTACION QUIMICA TALLER No. 5 GRADO 7º
Alumna: _________________________________________________________________ Curso: _____ Fecha: ____________
Continuando con el proceso de aprendizaje del conocimiento paso a paso de estrategias virtuales en los temas de la planeación
del primer período en el EJE QUÍMICO sobre:
EL ATOMO Y MODELOS ATOMICOS, refuerce lo siguiente:
Definición de átomo. Del latín atŏmum,
un átomo es la cantidad menor de un elemento
químico que tiene existencia propia y que está
considerada como indivisible. El átomo está
formado por un núcleo con protones y
neutrones y por varios electrones orbitales,
cuyo número varía según el elemento químico.
ADEMÁS. En la
PERIFERIA giran los
ELECTRONES que tienen
carga negativa (-e).
RECUERDE. Dentro
del NÚCLEO del Átomo
se encuentra LOS
PROTONES de carga
positiva (+p) y LOS
NEUTRONES de carga
neutra (°n).

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Para realizar el modelo atómico de cualquier elemento químico se debe entender la siguiente información; que se encuentra en
la TABLA PERIÓDICA.
LE RECOMIENDO TENER UNA TABLA PERIODICA. Para que
puedas realizar las próximas actividades, también se puede
buscar en Internet.
En cada uno de loss recuadros de la Tabla Peiódica se representa un Elemento Químico;
en el cuál se da a conocer lo siguiente:
SÍMBOLO DEL ELEMENTO
MASA O PESO ATÓMICO (A) (Protones + Neutrones = Masa Atómica (uma = unidad de
masa atómica) (P + N) = A (Masa atómica)
NÚMERO ATÓMICO (Z) Es igual al número de protones que es igual alnúmero de
electrones.
Dónde:
A = Masa Atómica = 27
Z = Número Atómico = 13
E = Símbolo = Al = Aluminio
Masa Atómica
(A)
Observe el siguiente ejemplo para resolver las actividades.

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idrógeno
ELEMENTO
QUÍMICO
SÍMBOLO NÚMERO ATÓMICO
(Z) =
PROTONES
NÚMERO DE
ELECTRONES
MASA ATÓMICA
(A)
A = (P + N)
NÚMERO DE
NEUTRONES
A = (P + N)
ALUMINIO
AZUFRE
BARIO
BORO
BROMO
CALCIO
CARBONO
FLUOR
FÓSFORO
HELIO
HIDROGENO
HIERRO
LITIO
MAGNESIO
DEBO ACORDARME QUE:
LA CANTIDAD DE PROTONES ES IGUAL A LA CANTIDAD DE
ELECTRONES.
OSEA QUE EL ELEMENTO QUIMICO CARBONO TIENE:
- 6 PROTONES Y 6 ELECTRONES.
PARA AVERIGUAR LA CANTIDAD DE NEUTRONES DEBO
UTILIZAR LA FÓRMULA:
A = (P + N)
12 = (6 + N)
12 - 6 = N
6 = Neutrones
ACTIVIDAD No. 1 Teniendo en cuenta la anterior Retroalimentación
y con la explicación de algunos ejemplos. COMPLETE LA SIGUIENTE
TABLA

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NEON
NITRÓGENO
OXÍGENO
POTASIO
SILICIO
SODIO
ACTIVIDAD No. 2 Relacione con líneas del mismo color cada autor, con el modelo y la descripción
correspondiente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Responsabilidad en la elaboración, presentación (pulcritud, ortografía) y entrega de: talleres, guías propuestas.
- Consulta, análisis, síntesis de contenidos.
- Aporte, utilización adecuada de TIC´s
- Creatividad en la presentación de actividades virtuales, talleres, etc.
FECHA DE ENTREGA: 24 DE ABRIL Es de vital importancia ser puntual en la entrega de las actividades.