El documento habla sobre los valores humanos y cómo estos nos ayudan a ser mejores personas y fomentan la felicidad. También presenta historias de personas que tuvieron éxito a pesar de enfrentar rechazos y fracasos iniciales. Finalmente, ofrece consejos sobre la importancia de comprometernos, trabajar en equipo y planificar para alcanzar nuestros objetivos.
2. Los valores
Son cualidades positivas que
poseen las personas y que
inspiran admiración, estima,
respeto y afecto en los demás.
Los valores humanos nos
ayudan a ser mejores personas
y fomentan la felicidad del
hombre y la mujer.
3.
4. Historias de
Perseverancia y Grandes
Éxitos
Durante su
primer año en
el mercado, la
empresa Coca-
Cola vendió
solo 400
botellas
6. Winston Churchill
No logro ser admitido en
las prestigiosas
Universidades de Oxford y
Cambridge porque “sus
conocimientos de los
clásicos era deficiente”
7. Doctor Seuss
Su primer libro de
cuentos infantiles,
fue rechazado por
veintisiete
editoriales. La
número 28,
Vanguard Press,
vendió 6 millones
de ejemplares del
libro.
8. Albert Einstein.
En 1905 la universidad
de Berna rechazo su
tesis Doctoral por
considerarla
irrelevante y
fantasiosa. El joven
estudiante de física, a
pesar de su decepción
no se dejo amilanar.
9. Compromiso
Una persona
comprometida es aquella
que cumple con sus
obligaciones haciendo un
poco mas de lo esperado
al grado de
sorprendernos, porque
vive, piensa y sueña con
sacar adelante a su
familia, su trabajo, su
estudio y todo aquello en
lo que ha empeñado su
palabra.
10. ¿Cómo podemos comprometernos
más en..
Mi Casa Mi Trabajo – Estudio Conmigo mismo(a)
C ____________________________
O_______________________________
M_______________________________
P________________________________
R_______________________________
O_______________________________
M_______________________________
I_________________________________
S________________________________
O_______________________________
11. Caminando en Grupo
Roles de los integrantes
En todo grupo, por lo general hay distintos tipos de
participantes y algunos asumen papeles que
impulsan al grupo a conseguir sus metas, otros
resultan un tanto problemáticos.
12. •El gestor:
gestiona ,
comparte, apoya,
da oportunidades,
motiva, respeta
ideas.
• El impulsor:
empuja hacia la
acción, aporta
energías.
• El defensivo:
se niega a
aceptar que hay
problemas, culpa
a los demás.
• El agresor:
Cuestionador, esta en
desacuerdo, pero,
impone su voluntad, u
opinión en torno a lo
discutido.
La victima:
Acepta culpas o
problemas del
grupo, se echa
la culpa,
provoca lástima.
El
bloqueador:
Es negativo,
pesimista, esta
en desacuerdo,
opositor.
El buscador de
reconocimiento:
Llama la atención
hacia si mismo, se
hace notar en el
grupo.
El
manipulador:
Domina al grupo,
asume status de
superioridad,
domina con
chantaje y
sentimientos.
13. El emprendedor
Es alguien que tiene la capacidad
de transformar una idea o una ilusión
en realidad.
Características de un buen Emprendedor.
- Personalidad idealista y astuta.
- Le gusta ponerse a prueba, enfrentar riesgos
planificados.
- Le gusta demostrar y demostrarse lo que sabe, puede y
vale.
- Tienen capacidad de concentración para la resolución y
búsqueda de salidas exitosas a problemas.
- Tienen carisma y esperanza respecto a su
emprendimiento.
14. - Tiene todo absolutamente claro, tiene miedos
como todo ser humano, pero a pesar de ello
se anima a enfrentarlos.
- Capaz de enfrentarse por su obra pero sin
perder la cordura.
- Busca ofrecer un producto o servicio de
calidad superior, distinto, destacado.
- Esta convencido de que el éxito es 99%
transpiración y 1% inspiración, es decir que
hay que trabajar mucho mas que soñar.
- Tiene deseo de emprender.
- Tiene capacidades para descubrir
oportunidades.
- Sabe escuchar a los demás tomar lo mejor de
esas conversaciones.
15. - Tiene la capacidad de entusiasmar a otros con
sus proyectos o emprendimientos.
- Tienen una gran voluntad para mejorar.
- Tiene motivación y entusiasmo, es honesto.
- Sabe que se puede equivocar pero también sabe
que el real fracaso es no intentarlo de nuevo.
16. Trabajo en equipo
Los equipos de trabajo poseen ciertas
características que los hacen funcionar,
estas son:
La cohesión
La comunicación
La
interdependencia
positiva
La definición de
objetivos
La asignación de
roles y normas
17. Emprendedores de impacto
Transformando una idea en plan.
Idea a desarrollar:
Actividad de apoyo Responsable
de hacerlo
Cuándo
debe estar
listo
Qué necesito
para eso
Cómo
compruebo el
resultado
Este plan se deberá revisar cada _______________días ( 7, 15, 30)
Plan realizado por ___________________________ Fecha _______
Nombre
18. Plan de acción
Un plan de acción no es mas que una herramienta de organización, que
tiene como propósito hacer mas efectivo un proyecto y ayudar a dar
seguimiento al mismo.
1. Objetivo o propósito: Debe tener un objetivo claro y definido de hacia y hasta
donde se quiere llegar. No es lo mismo decir que quiere viajar al interior del país, a
decir el próximo sábado saldré de viaje para el departamento del Meta.
2. Tareas o actividades: Debes dividir ese propósito que quieres lograr para no
abrumarte con el gran objetivo. Es más fácil cumplir pequeñas tareas, la suma de
ellas llevara a alcanzar lo que buscas. Ejemplo: Si el objetivo es hacer “volar una
cometa el domingo” resulta mas viable empezar a detallar tareas como: 1.
decidir el diseño, 2 comprar los materiales, 3 buscar el lugar y la hora para
elaborarla, 4. elaborar la cometa, 5 hacer la prueba, 6 volar la cometa.
3. Recursos: Debes saber en detalle que recursos necesitas para hacer la actividad.
Los recursos deben contemplar, por lo menos, personas, materiales, tiempo,
efectivo. Por ejemplo, para comprar los materiales de la cometa necesito: $ 25.000
pesos; comprar 3 pendones, un royo de hilo, 2 rollos de papel, que José me lleve al
lugar en su carro y aproximadamente una hora.
19. 4. Responsables : Para cada actividad hay que definir
un responsable. Aunque todos participen en ella debe
haber alguien responsable que coordine que se complete
dicha tarea.
5. Tiempo de conclusión: si no se le asigna el tiempo de
conclusión o “para cuando estará lista” entonces nunca
podrás cumplir el objetivo final. Cada actividad debe tener
un tiempo de conclusión estimado.
6. Método para comprobar los resultado: Aunque en
ocasiones se dificulta definir esto, para cada actividad se
recomienda colocar un método para saber que la actividad
se ha completado satisfactoriamente, es decir, de forma
correcta y funcional
20. Comprobando mis resultados
Proyecto:
Fecha de
conclusión:
Echa de inicio
Actividades a
realizar
Recursos que
se necesitan
Responsables Fecha de
conclusión
Método de
comprobar el
resultado
21. PLANIFICO MI SUEÑO
Con la mochila al hombro
NOMBRE:_____________________________________________________________
¿Cuál es tu sueño o idea?_________________________________________________
Describe claramente tu objetivo:__________________________________________
______________________________________________________________________
¿Para cuando quieres lograr tu sueño? ( Indica la fecha)
______________________________________________________________________
¿Necesitas un equipo o puedes lograrlo solo?_______________________________
Si necesitas un equipo de trabajo indica los nombres de quienes crees que pudieran ser.
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Qué elementos piensas que puedes utilizar para reclutar voluntarios para tu proyecto?
___________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Qué elementos crees que puedes utilizar para promocionar tu proyecto luego que este
listo? ___________________________________________________________
______________________________________________________________________
22. Planifico mi sueño
Proyecto:
Fecha de
Inicio:
Fecha de
conclusión:
Páginas de
Actividades a
realizar
Recursos
que se
necesitan
Responsables
de hacerlo
Fecha de
conclusión
Método de
comprobar
resultados
