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Dr. Gustavo Mora-Aguilera Práctica 9. Epidemiología FIT612/verano 2013. Colegio de Postgraduados 1
VALIDACIÓN DE LA ESCALA LOGARÍTMICA
DIAGRAMÁTICA MEDIANTE LA APLICACIÓN
VALIDAR-PER 1.4
INTRODUCCIÓN
Validar-PER v2.0 es una aplicación que permite la validación de una escala de severidad
logarítmica u otra. Tiene una capacidad de 20 evaluadores y 60 observaciones.
La validación consiste en la estimación de los parámetros: 1) precisión (r2
) determinado en
una escala cualitativa de No aceptable hasta Muy Alta, y 2) exactitud (b), que indica si la
evaluación está sobreestimada, subestimada o exacta.
Los parámetros b y r2
son calculados mediante un modelo de regresión lineal en una
representación gráfica de valores reales vs las evaluaciones.
1. A) Abre el programa Validar-PER 1.4. B) Para ubicarse en el apartado de “Teoría”,
dar clic en el ícono de la parte inferior derecha. C) Este apartado contiene los
detalles teóricos y fundamentales en el desarrollo de la práctica, además nos permite
desplazarnos directamente mediante el ícono superior derecho (D) a la matriz para
realizar los cálculos de validación.
2. E) La matriz permite introducir los valores de la clases de la escala (1, 2, n1…nn)
que se está empleando para la evaluación. F) Introduce los valores porcentuales de
cada clase en la escala que se está usando, logarítmica u otra (arbitraria u otra). G)
Introduce el No. de Evaluador que te corresponde (1, 2, n1…n20). H) Indica el tipo
de escala que estás empleando, logarítmica 1 u otra 2.
-PERalidarV
Dr. Gustavo Mora-Aguilera Práctica 9. Epidemiología FIT612/verano 2013. Colegio de Postgraduados 2
3. I) Sobreescribe en la celda “Eval. n…” que corresponde tu nombre (Ej.
“Verónica”). J) Introduce o Copia los valores reales (Inicio > Pegar > Pegar
Valores) de la evaluación en la columna “reales”. K) Da clic en el ícono de guardar
que se encuentra a un lado del nombre de evaluador que elegiste. L) Da clic en el
ícono de gráfico para observar tu valores graficados.
4. M) Localiza tu gráfico correspondiente. N) Coloca en la celda b= el valor obtenido
en la función de gráfico, el cual corresponde al primer valor después del signo de
igualdad (=) y que se encuentra acompañado de “x”. Ñ) De igual forma colocar el
valor de r2
. O) El programa te indicará el resultado de tu evaluación en función de
los datos de b y r2
. P) Utiliza los íconos de la parte superior para ubicarte en la
ventana que requieras.
5. Repite el procedimiento para agregar otro(s) evaluadores a la matriz. Únicamente
cambia el número de evaluador y/o en su caso tipo de escala (paso G y H) y guarda
los datos (paso K).

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  • 2. Dr. Gustavo Mora-Aguilera Práctica 9. Epidemiología FIT612/verano 2013. Colegio de Postgraduados 2 3. I) Sobreescribe en la celda “Eval. n…” que corresponde tu nombre (Ej. “Verónica”). J) Introduce o Copia los valores reales (Inicio > Pegar > Pegar Valores) de la evaluación en la columna “reales”. K) Da clic en el ícono de guardar que se encuentra a un lado del nombre de evaluador que elegiste. L) Da clic en el ícono de gráfico para observar tu valores graficados. 4. M) Localiza tu gráfico correspondiente. N) Coloca en la celda b= el valor obtenido en la función de gráfico, el cual corresponde al primer valor después del signo de igualdad (=) y que se encuentra acompañado de “x”. Ñ) De igual forma colocar el valor de r2 . O) El programa te indicará el resultado de tu evaluación en función de los datos de b y r2 . P) Utiliza los íconos de la parte superior para ubicarte en la ventana que requieras. 5. Repite el procedimiento para agregar otro(s) evaluadores a la matriz. Únicamente cambia el número de evaluador y/o en su caso tipo de escala (paso G y H) y guarda los datos (paso K).