2. Características
● Es una actitud preparatoria de todos los órganos preceptivos
hacia algo perceptible
● Es realizar por impulso un movimiento preparatorio de los
órganos para poder captar lo que aparece en el campo
perceptual
● En cada plano de la actividad psíquica las vivencias se
distribuyen en un foco y una zona marginal.
● 3 niveles de atención: La atención de la consciencia directa
● La atención de la consciencia reflexiva
● La atención de la vivencia elemental
3. Atención involuntaria
● Se produce sin la participación de la consciencia reflexiva.
● Espontáneamente los órganos de los sentidos se preparan
de un modo inmediato.
● También es atraída por la intensidad de los estímulos pero
mucho por la significación subjetiva de los mismos. En estos
casos la atención no suele quedar en el nivel de la vivencia
elemental sino que el objeto atendido se hace consciente.
● cambia de objeto de acuerdo con las variaciones de los
estímulos porque en cierta manera depende de ellos.
4. Atención voluntaria
● Esta dirigida por el yo de la consciencia reflexiva que elige un objeto de
atención y bloquea el acceso a la consciencia de todo aquello que no
esta en relación.
● Tiene la permanencia o invariabilidad que determina la voluntad.
● La mayor claridad con que se capta un objeto atendido procede
fundamentalmente de nuestro interés por dicho objeto.
● Hay mayor claridad en la atención voluntaria porque participa la
consciencia reflexiva.
● Se comprobó que la actividad de la retina (capa que contiene los
elementos del ojo sensible a la luz) influye en la conducta, no solo
porque permite la visión sino porque modifica el nivel de vigilancia,
reacción de espera o disposición interior preparatoria para percibir algo.
5. Vigilancia o Reacción
4 componentes:
Adaptación postular
Adaptación sensorial
Aumento de la tensión muscular
Adaptación del sistema nervioso
● El dinamismo psíquico, de acuerdo con las tendencias del sujeto y su
orientación de vida, selecciona los objetos que focaliza su atención.
● El niño tiene atención fluctuante que depende en mayor medida de los
estímulos que desde fuera llaman su atención, en el adulto predomina la
atención selectiva.
● La fijación de la atención en un objeto depende de los motivos del y de las
características del objeto mismo.
● La fijación tiene una doble característica: es fijación de la atención en un
objeto y por otra parte es la fijación del objeto en nosotros mismos .
6. Campo atencional
● Comprende todos los componentes que en un momento dado
están ligados al foco y zona marginal de todos los planos de la
actividad psíquica.
● Lo que nos tratamos de definir es el campo del punto central de
la mirada, determinar cuántos objetos se pueden percibir
simultáneamente y si una persona es capaz de atender dos
cosas al mismo tiempo.
● Se ha comprobado que podemos percibir 7 u 8 objetos
simultáneamente presentando al sujeto por medio del
taquistoscopio.
● Se ha comprobado que en realidad una persona fija su atención
alternativamente en los dos fenómenos en una alternativa muy
rápida.
7. Atención
Puede presentar todas las formas de las funciones mentales y aplicarse a todos sus
objetos.
Cuando se presta atención a actividades instintivas o a movimientos automatizados
se desorganizan los mecanismos, se pierde seguridad.
La atención sensorial es en primer lugar preparación y orientación de los órganos de
los sentidos para percibir.
Supone la acomodación previa de los órganos de los sentidos y un ejercicio de la
inteligencia que permite al sujeto comprender el objeto de que se trata.
La intensidad del estimulo por si sola no atrae la atención.
La atención intelectual orienta los movimientos y penetra el sentido de las
impresiones sensoriales presidiendo la actividad muscular y sensorial.
Podemos clasificar la atención intelectual en 4:
Técnica
Especulativa
Introspectivas
Especulativa(trata de alcanzar una realidad oculta)