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1. 3.1. Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo.
MISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo es una institución de educación superior,
que en el marco de una autonomía responsable y de rendición social de cuentas,
formar profesionales emprendedores, con bases científicas y axiológicas, que
contribuyen en la solución de los problemas del país.
VISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el Sistema de
Educación Superior, comprometida con el progreso sustentable y sostenible de la
sociedad, con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y Régimen del Buen Vivir.

2. 3.2. Misióny Visiónde la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y
Tecnologías.
MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de
Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los
niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-
pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y
la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los
sectores sociales de la región central y del país.
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada
con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la
ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos
educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se
experimenten e incorporennuevos paradigmas para la formación integral del docente.

3. 3.3. Misióny Visiónde la Carrera de PsicologíaEducativa.
MISIÓN
Formar profesionales en el campo de la PsicologíaEducativa con alto nivel científico,
humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y
axiológica que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las
relaciones interpersonales.
VISIÓN
Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e
internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas
educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.