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ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
ENSAYO
DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
Sebastian Alexis Verano Chaparro
Docente: Martha Janeth Chaparro
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
Facultad de Ingeniería
Programa Ingeniera De Sistemas
Bogotá
2017
ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
Ensayo Dispositivo Móviles Para El Aprendizaje
Sebastián Alexis Verano Chaparro
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
Notas de autor
Sebastian Alexis Verano, Ingeniera de Sistemas, CUN
Este trabajo ha sido realizado por la presente
La correspondencia relacionada con este trabajo va dirigida a la clase de Informática y
Convergencia Tecnológica
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
sebastian.verano@cun.edu.co
ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
INTRODUCCION
Este ensayo está orientado sobre la incorporación que se le da a los dispositivos tecnológicos
móviles, en las aulas y sistemas educativos como colegios, en los cuales se determina si son
un apoyo para la educación de los estudiantes, partiendo del punto de vista sobre el uso y
manejo adecuado, que se debe realizar para generar un mayor aprendizaje en las asignaturas,
donde el docente implementara la tecnológica de una manera dinámica e innovadora,
apoyándose de cualquier recurso tecnológico que permita un mayor aprendizaje de los
estudiantes en los institutos educativos.
ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
Podríamos decir que el proceso evolutivo de la educación nos pone como sociedad en un
reto interesante de descifrar respecto a los avances tecnológicos en la manipulación de
dispositivos móviles, los cuales, si bien son un ente distractor en la mayoría de los casos
también pueden llegar hacer una gran herramienta si se les orienta de forma adecuada, lo cual
está demostrado en experimentos sociales en los cuales se ha demostrado que estas
tecnologías encaminadas de forma adecuada pueden llegar a mejorar el desarrollo intelectual
de los estudiantes en cualquier área del conocimiento.
Hay que determinar cómo educador que es lo que se quiere lograr con el acceso de los
dispositivos móviles en los estudiantes, definiendo la capacidad mínima sostenible por toda
su comunidad estudiantil, que les permita manejar el mismo nivel de progreso, interactúe con
todos los estudiantes de tal manera que todos se vean interesados y motivados en el desarrollo
de aplicaciones que les aumenten su nivel educativo en la asignatura que maneje, lo cual le
dará un objetivo final a lograr y le permitirá desarrollar o utilizar programas o aplicaciones
ya existentes.
Si bien en algún momento la estandarización de equipos con tecnologías y capacidades
similares dentro de los estudiantes llego a ser muy variada, el avance de la tecnología año
tras año, tiene hoy en día a toda la población estudiante entre 12 y 20 años en el mismo rango
de capacidad de recepción y trasmisión de información. A este avance debemos sumarle la
expansión tan acelerada que ha tenido las redes de telecomunicaciones, permitiendo el acceso
ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
a internet a cualquier persona sin importar la ubicación donde se encuentre, de acuerdo a lo
anterior se hace necesario que los educadores de vieja escuela se alineen con la capacidad de
progreso y avance tecnológico que maneja la juventud actualmente, esto con el fin de seguir
manteniendo la imagen que es necesaria de maestro a alumno.
Como promotor de esta nueva metodología de enseñanza no desmotive a los estudiantes por
el tipo de equipo tecnológico que maneje, y apóyese en los métodos ya implementados y
certificados los cuales pueden encontrase en internet, y pueden ser un pilar de gran ayuda en
la metodología que piensa implementar o desarrollar para los logros de su asignatura.
Alineado con la protección del planeta incentive a sus alumnos a utilizar las nuevas
tecnologías existentes para minimizar la utilización y desperdició de papel, además de esto
impulse a que los estudiantes descubran otras formas utilizar los medios tecnológicos en pro
de su avance intelectual. Con el bombardeo diario de aplicaciones, y nuevas páginas web que
se crean a nivel mundial y se suben a internet, como maestro tómese la tarea de averiguar en
que paginas se encuentra buena informacion e insentive a sus alumnos a hacer consiltas mas
profundas en esatas con el fin de extractar lo mejor de ellas para el proceso educativo, tenga
en cuenta que estas paginas digitales pueden tener contenidos visuales, auditivos,
audiovisuales y de texto que le permitirán a los alumnos enriquecer sus conocimientos.
Con el avance del interrnet y los desarrollos que se suben a la nube, la cantidad de
informacion es ilimitada, por esta razon invite a sus estudiantes hacer mas investigativos con
sus dispositivos moviles, ya sean celulares, equipos portátiles o tabletas, de tal manera que
los alumnos empizen a considerar los disositivos no solo como jugeutes electrónicos si no
como herramientas de aprendizaje y trabajo.
ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
Haga participe de este proceso a los padres de los alumnos informándoles del proceso
educativo en el cual se está trabajando con dispositivos móviles, que hacen parte del proceso
de aprendizaje de tal manera que cuando sean utilizados en casa esten encaminados a
complementar este proceso.
ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE
BIBILIOGRAFIA
https://www.edutopia.org/pdfs/guides/edutopia-guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-
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  • 2. ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE Ensayo Dispositivo Móviles Para El Aprendizaje Sebastián Alexis Verano Chaparro Corporación Unificada Nacional de Educación Superior Notas de autor Sebastian Alexis Verano, Ingeniera de Sistemas, CUN Este trabajo ha sido realizado por la presente La correspondencia relacionada con este trabajo va dirigida a la clase de Informática y Convergencia Tecnológica Corporación Unificada Nacional de Educación Superior sebastian.verano@cun.edu.co
  • 3. ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE INTRODUCCION Este ensayo está orientado sobre la incorporación que se le da a los dispositivos tecnológicos móviles, en las aulas y sistemas educativos como colegios, en los cuales se determina si son un apoyo para la educación de los estudiantes, partiendo del punto de vista sobre el uso y manejo adecuado, que se debe realizar para generar un mayor aprendizaje en las asignaturas, donde el docente implementara la tecnológica de una manera dinámica e innovadora, apoyándose de cualquier recurso tecnológico que permita un mayor aprendizaje de los estudiantes en los institutos educativos.
  • 4. ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE Podríamos decir que el proceso evolutivo de la educación nos pone como sociedad en un reto interesante de descifrar respecto a los avances tecnológicos en la manipulación de dispositivos móviles, los cuales, si bien son un ente distractor en la mayoría de los casos también pueden llegar hacer una gran herramienta si se les orienta de forma adecuada, lo cual está demostrado en experimentos sociales en los cuales se ha demostrado que estas tecnologías encaminadas de forma adecuada pueden llegar a mejorar el desarrollo intelectual de los estudiantes en cualquier área del conocimiento. Hay que determinar cómo educador que es lo que se quiere lograr con el acceso de los dispositivos móviles en los estudiantes, definiendo la capacidad mínima sostenible por toda su comunidad estudiantil, que les permita manejar el mismo nivel de progreso, interactúe con todos los estudiantes de tal manera que todos se vean interesados y motivados en el desarrollo de aplicaciones que les aumenten su nivel educativo en la asignatura que maneje, lo cual le dará un objetivo final a lograr y le permitirá desarrollar o utilizar programas o aplicaciones ya existentes. Si bien en algún momento la estandarización de equipos con tecnologías y capacidades similares dentro de los estudiantes llego a ser muy variada, el avance de la tecnología año tras año, tiene hoy en día a toda la población estudiante entre 12 y 20 años en el mismo rango de capacidad de recepción y trasmisión de información. A este avance debemos sumarle la expansión tan acelerada que ha tenido las redes de telecomunicaciones, permitiendo el acceso
  • 5. ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE a internet a cualquier persona sin importar la ubicación donde se encuentre, de acuerdo a lo anterior se hace necesario que los educadores de vieja escuela se alineen con la capacidad de progreso y avance tecnológico que maneja la juventud actualmente, esto con el fin de seguir manteniendo la imagen que es necesaria de maestro a alumno. Como promotor de esta nueva metodología de enseñanza no desmotive a los estudiantes por el tipo de equipo tecnológico que maneje, y apóyese en los métodos ya implementados y certificados los cuales pueden encontrase en internet, y pueden ser un pilar de gran ayuda en la metodología que piensa implementar o desarrollar para los logros de su asignatura. Alineado con la protección del planeta incentive a sus alumnos a utilizar las nuevas tecnologías existentes para minimizar la utilización y desperdició de papel, además de esto impulse a que los estudiantes descubran otras formas utilizar los medios tecnológicos en pro de su avance intelectual. Con el bombardeo diario de aplicaciones, y nuevas páginas web que se crean a nivel mundial y se suben a internet, como maestro tómese la tarea de averiguar en que paginas se encuentra buena informacion e insentive a sus alumnos a hacer consiltas mas profundas en esatas con el fin de extractar lo mejor de ellas para el proceso educativo, tenga en cuenta que estas paginas digitales pueden tener contenidos visuales, auditivos, audiovisuales y de texto que le permitirán a los alumnos enriquecer sus conocimientos. Con el avance del interrnet y los desarrollos que se suben a la nube, la cantidad de informacion es ilimitada, por esta razon invite a sus estudiantes hacer mas investigativos con sus dispositivos moviles, ya sean celulares, equipos portátiles o tabletas, de tal manera que los alumnos empizen a considerar los disositivos no solo como jugeutes electrónicos si no como herramientas de aprendizaje y trabajo.
  • 6. ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE Haga participe de este proceso a los padres de los alumnos informándoles del proceso educativo en el cual se está trabajando con dispositivos móviles, que hacen parte del proceso de aprendizaje de tal manera que cuando sean utilizados en casa esten encaminados a complementar este proceso.
  • 7. ENCABEZADO: ENSAYO DISPOSITIVOS MOVILES PARA EL APRENDIZAJE BIBILIOGRAFIA https://www.edutopia.org/pdfs/guides/edutopia-guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles- espanol.pdf