La teoría de la Gestalt surgió en Alemania en los años 1920 y 1930 en reacción al conductismo y al enfoque asociacionista. Los principales exponentes de esta teoría, Kohler, Wertheimer y Koffka, propusieron que la experiencia psicológica debe estudiarse como una totalidad organizada y significativa, no como la suma de sus partes. Se oponían a analizar los elementos de forma aislada y en cambio defendían un enfoque estructural y dinámico que tiene en cuenta las interrelaciones entre los estímulos en el campo percept

1. PSICOLOGÍA DE LA
FORMA: GESTALT
¿Qué pasaba en Alemania en ese
momento?
¿Qué se propone? ¿Cómo pretende logarlo? ¿Por qué surgen otras
teorías?
Ayuda para la comprensión
La fenomenología consiste en
un método y sistema que
postula describir fielmente la
experiencia tal como se da, sin
interpretaciones ni
inferencias, en su completa
totalidad.
El enfoque estructural plantea
que al estudiar los elementos
por separado (como el asoc-
elementalismo) éstos pierden
las propiedades que tienen en
su totalidad.
Discípulos de Wundt son
quienes comienzan con la
Gestalt, debido a que les
llama la atención la frecuencia
de informes verbales (método
de introspección)de distintos
fenómenos perceptivos que
hacían referencia a ilusiones
que para Wundt eran errores
de interpretación ( del
informe del sujeto) de parte
del observador y no se
consideraba un “hecho
perceptivo”.
A raíz de esto dicen: No es la
percepción de hechos locales
independientes lo que
permite explicar una
experiencia perceptiva como
la del movimiento aparente, si
no la interacción dinámica de
estímulos locales, bajo ciertas
condiciones temporales y
espaciales (ambiente)
La teoría del campo permite
estudiar al organismo siempre
en relación a un ambiente
determinado, lo que da la idea
de una forma estructura o
totalidad (organismo +
ambiente y sus
relacionescampo
psicofísico) en el aquí y ahora,
donde todas las variables que
constituyen el todo o el
“campo” se interrelacionan y
son interdependientes.
CONTEXTO PRETENSIÓN DE LA GESTALT POSTULADOS CRITICAS
EXPONENTE: KOHLER
WERTHEIMER Y KOFFKA
1.- Reacciones al positivismo y al
enfoque asociacionista –
elementalista preponderante.
2.- Paradigma fenomenológico.
3.-Experimentos y demostraciones
claves de fenómenos perceptivos
como “movimiento aparente”,
“demostraciones vívidas y notables”,
ilusiones geométricas, etc.
4.- Teoría del campo.
5.- Advenimiento del nazismo.
6.- Estudios que venían mostrando
la existencia de procesos
inconscientes. (Helmholtz, Freud)
1.- Retomar el estudio de la
conciencia propuesto
inicialmente por Wundt como
reacción y oposición al
conductismo en EE.UU.
2.- Replantearse el enfoque
limitado de asociación de
elementos y adoptar un
enfoque estructural.
3.- Resaltar el carácter social
de la naturaleza humana que
exige un enfoque propio.
4.-Justificar
metodológicamente la
existencia de procesos
mentales
5.- Fundar una psicología que
dé cuenta de lo significativo e
inmediatamente organizado
de la experiencia psicológica
consciente (superación del
reduccionismo)
6.- Demostrar que la vida
psíquica surge por la
interacción dinámica de
estímulos locales, bajo ciertas
condiciones temporales y
espaciales (ambiente)
7.- Ocuparse de los patrones
que aparecen en la
experiencia directa dado
que permitiría predecir
EL TODO ES MÁS QUE LA
SUMA DE LAS PARTES
1.- La experiencia psicológica
tiene una cualidad de
totalidad que no se encuentra
en sus partes constitutivas
cuando son aisladas.
2.-La totalidad se capta de
una vez de manera inmediata.
3.- La totalidad es el punto de
partida, no es efecto de la
generalización a partir de
casos.
4.- LOS HECHOS PSIQUICOS
SON FORMAS ESTRUCTURAS
QUE SE LIMITAN EN UN
CAMPO DE PERCEPCIÓN O DE
REPRESENTACIÓN (CAMPO
PSICOFÍSICO) ESTAS
ESTRUCTURAS ESTAN
COMPUESTAS POR
DIFERENTES CLASES DE
ELEMENTOS Y DIFERENTES
CLASES DE RELACIONES.
5.- La organización estructural
global es la que determina el
lugar y significado de
cualquier parte componente.
6.- La forma perceptiva es una
Representación y no una
copia fiel de la realidad.
7.- Critica al coductismo en el
sentido que plantea que el ser
humano no está determinado
por fuerzas ambientales ni por
impulsos irracionales que no
pueda manejar y que es capaz
de auto-dirigirse a un
desarrollo mayor en una lucha
constante por mantener un
equilibrio constante dentro
de un campo variable.
Conociendo las variables y
patrones dentro del campo
psicofísico de un organismo se
puede llegar a la predicción de
manera objetiva.
La objetividad se halla en la
observación INMEDIATA de lo
real
En general el enfoque molar
del conductismo si bien
constituye un puente entre el
conductismo y las tendencias
cognitivas, al considerar al
organismo un sujeto activo,
no responde a los fines del
positivismo y de la ciencia, por
cuanto dificulta la predicción
en el estudio de la vida
psíquica, fundamental para la
disciplina científica en ese
momento.
LUGAR: ALEMANIA
AÑO: 1930
OBJETO: EXPERIENCIA
CONSCIENTE COMO
TOTALIDAD
ORGANIZADA Y
SIGNIFICATIVA.
METODO
FENOMENOLÓGICO
EXPERIMENTAL
(Observación de lo real
no necesariamente en
laboratorio)
ENFOQUE: MOLAR
ESTRUCTURAL
DINÁMICO
EPISTEMOLOGÍA:
FENOMENOLOGIA