1. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVETIGACIÓN
PROF. RAMÓN REYES MARTINEZ.
INTEGRANTES:
LILIAN MORA
SHARLEN ARMENTA
DISEÑO DE INTERIORES. 6AM.
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2. • ENFOQUE CUANTITATIVO:
Se le llama método cuantitativo o investigación cuantitativa a la que
se vale de los números para examinar datos o información. Es uno de
los métodos utilizados por la ciencia. La matemática, la informática y
las estadísticas son las principales herramientas.
El proceso de toma de medidas es central en la investigación
cuantitativa ya que aporta la conexión fundamental entre la
observación empírica, y la expresión matemática, es decir, mostrar
en números y gráficos lo que hemos observado. Los datos
cuantitativos son aquellos que son mostrados de forma numérica,
como por ejemplo estadísticas, porcentajes, etc. Esto implica que la
investigación cuantitativa realiza preguntas específicas y de las
respuestas de los participantes (encuestas), obtiene muestras
numérica.
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3. • CARACTERISTICAS.
-Plantea un problema concreto.
-Revisión de teoría para construir un marco teórico.
-Prueba una hipótesis.
-La recolección de datos se fundamentan en la medición.
-Se analizan los resultados en base a métodos estadísticos.
-El proceso busca el máximo control.
-Pretende la generalización.
-Busca regularidades y relaciones que expliquen un fenómeno u objeto.
-Utiliza la lógica o el razonamiento deductivo.
-Pretende identificar leyes Universales y causales.
-Ocurre en la realidad externa del individuo.
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6. 1. ENFOQUE CUANTITAVO 1. ENFOQUE CUALITATIVO
1. -Asume una realidad social objetiva.
2. -Realidad Estática.
3. -Asume que la realidad social es relativamente
constante y adaptable a través del tiempo.
4. -Basada en la inducción probabilística del
positivismo lógico.
5. -Observa relaciones causales entre fenómenos
sociales desde una perspectiva mecanicista.
6. -Asume una postura objetiva, separando su postura
con respecto a los participantes en la investigación y
la situación.
7. Estudia poblaciones o muestras que representen
poblaciones
8. Medición penetrante y controlada.
9. Estudia conductas y otros fenómenos observables.
10. Estudia el comportamiento humano en situaciones
naturales o artificiales.
11. Genera datos numéricos para representar el
ambiente social.
12. Infiere más allá de los datos.
13. Analiza la realidad social descomponiéndola en
variables. Es particularista.
14. Emplea conceptos preconcebidos y teorías para
determinar que datos van a ser recolectados.
1. Asume que la realidad social es construida por la
participación en ella.
2. Realidad dinámica.
3. Asume que la realidad social es construida
constantemente en situaciones particulares.
4. Centrada en la fenomenología y comprensión.
5. Asigna un papel principal a las intenciones humanas
en la explicación causal de los fenómenos sociales.
6. Se involucra personalmente con los participantes en la
investigación, hasta el punto de compartir
perspectivas y asumir una actitud empática.
7. Estudia casos.
8. Observación naturalista y sin control.
9. Estudia el significado que crean los individuos y otros
fenómenos internos.
10. Estudia las acciones humanas en situaciones
naturales.
11. Genera datos pictóricos y verbales para representar el
ambiente social.
12. Infiere de sus datos.
13. Hace observaciones holistas de un contexto total
cuando la acción social ocurre.
14. Descubre conceptos y teorías después de que los
datos han sido recolectados.
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