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Instituto Inglés de Guasave S. C.
Examen del Bloque II de 4º de Primaria
Maestra: Sheryl Mariné Rojas Rodríguez
Nombre: ______________________________________________________________________________
Fecha: _________________________________________________________
Asignatura Español Matemáticas Ciencias
Naturales
Geografía Historia Formación
Cívica y Ética
Aciertos
Calificación
Después de todo lo que se abordó durante el segundo bloque de cuarto
grado, de todas las actividades que realizaste y todas las participaciones que
hiciste, es momento de demostrar cuánto aprendiste en ese tiempo. Esto se
logrará leyendo bien cada pregunta que vayas a contestar, y en dado caso
que no la entiendas, es necesario leerla nuevamente.
Te deseo lo mejor en este examen (y en todos los demás ;)).
Eres un ser capaz, inteligente y único. Échale muchas ganas, tú puedes.
Maestra Sher  
ESPAÑOL
1. ¿Por qué es importante buscar información sobre un tema en diversas fuentes de consulta? (1)
2. Un ______________________________________ es una herramienta que nos permite organizar
y clasificar la información de una manera breve, clara y accesible. (2)
3. ¿Qué es una monografía? (3)
4. Menciona las partes de las que consta una monografía: (2)
5. Un _________________ es un conjunto de oraciones con sentido que inicia con mayúscula y
termina con un punto. Tiene coherencia y cohesión. (1)
6. Una oración __________________ es una oración donde se expone el tema principal de un
párrafo. (1)
7. ¿Qué es un nexo? (2)
8. Escribe tres ejemplos de nexos (3)
9. ¿Qué es un nexo comparativo? (2)
10. Escribe dos nexos comparativos: (2)
11. ¿Qué es un refrán? (3)
12. Escribe un refrán y su significado. (2)
13. Escribe dos características de los refranes. (1)
14. Explica con tus palabras qué es un mensaje explícito y un mensaje implícito (1)
15. ¿Qué son los recursos literarios? (2)
16. Menciona tres ejemplos de recursos literarios (3)
17. Una ______________________ es un recurso literario que compara las semejanzas de dos pares
de palabras. (1)
18. Una ______________________ es un recurso literario que expresa cómo es algo mediante el
sentido figurado. (1)
19. El __________________ o la comparación es un recurso literario que compara dos objetos
mediante las frases parece, como, tal cual, e igual que.(1)
20. Une mediante una línea de color diferente las ideas que completen una analogía. (5)
Pez es a agua como… Maria Sharapova es a tenis.
Sacerdote es a iglesia como… euro es a España.
Ojo es a vista como… nariz es a olfato.
Dólar es a Estados Unidos como… perro es a tierra.
Wayne Rooney es a fútbol como… chef es a cocina.
21. Pon una (M) si es metáfora o una (S) si es un símil. (5)
( ) Ella tenía ojos tan negros como la noche.
( ) Vanessa se lucía con sus ojos de obsidiana y sus labios de fresa.
( ) La lengua del camaleón se estira igual que un látigo.
( ) Eres el aire que respiro.
( ) Yo sólo recuerdo su cabello de oro y su piel de seda.
22. Escribe 4 rimas de palabras. (4)
23. Un ___________________ es una palabra que describe cómo es algo. (1)
Escribe 4 ejemplos. (2)
24. ¿Qué es un adverbio? (2)
25. Escribe los ocho tipos de adverbios que hay. (8)
26. Escribe seis adverbios de cualquier tipo. (3)
27. Una ________________________________ es una frase de varias palabras cuyo significado
equivale a un adverbio. (1)
Escribe dos ejemplos. (1)
28. ¿Qué es un instructivo? (2)
29. El ______________________ es una forma verbal no personal donde el verbo no está conjugado
en ningún tiempo verbal. Sus terminaciones son –ar, -er, -ir. (2)
30. Escribe 10 ejemplos (5)
31. El modo __________________ es un modo verbal que expresa órdenes o indicaciones. Sólo se
puede usar con la segunda persona gramatical.
32. Escribe 10 ejemplos (5)
33. La____ persona gramatical es la que indica si se habla del sujeto. (él, ella, ellos, ellas). (1)
34. La ____ persona gramatical es la que indica si el sujeto habla (yo, nosotros).(1)
35. La ____ persona gramatical es la indica si se le habla al sujeto (tú, usted ustedes).(1)
36. Subraya los adverbios con verde. (15)
Anoche soñé que volaba por todo el cielo. Tenía un poco de miedo ya que nunca había soñado
eso. Primeramente, visité el zoológico y vi a los animales durmiendo tranquilamente, después me
dirigí al puerto, y allá en el horizonte nocturno pude ver unas luces que brillaban incasablemente.
Finalmente, visité a mi abuela, yo sabía que este era el más bonito de los sueños pues pude llegar
a darle un abrazo fuerte, porque lamentablemente en la realidad no puedo; ella está muy bien
acompañada de Dios en el cielo.
Matemáticas
1. Mide con tu regla los segmentos que se indican. (8)
AB =____________ BC=____________ EG= ____________ DG= _____________
AH= ____________ CF= ____________ DE = ____________ AE= ____________
2. Coloca los números 2,4, 6, 8, 10 y 12 en la recta numérica. (1)
A B C D E F G H
0 B C D E F G 14
3. Encierra las fracciones equivalentes. (12)
4. Escribe con letra los siguientes números decimales. (5)
 0.09
__________________________________________________________________________
 2.45
__________________________________________________________________________
 14.9
__________________________________________________________________________
 0.01
__________________________________________________________________________
 0.1
___________________________________________________________________________
5. Escribe con número. (5)
 Dos enteros con tres centésimos ______________
 Seis décimos _____________
 Mil enteros con cincuenta y cinco centésimos _____________
 Diez centésimos _____________
 Quince enteros con veinticinco centésimos _____________
6. Representa los siguientes números decimales en fracción. (5)
 0.9
 17.08
 0.48
 20.78
 0.1
Contesta los siguientes problemas. (3)
7. Un ciclista ha recorrido 145.8 km en una etapa, 135.6 km en otra etapa y 162.9 km en la última
etapa. ¿Cuántos kilómetros le quedan por recorrer si la carrera es de 1000 km?
8. Katy salió ayer a comprar material escolar. Como necesitaba cuadernos y le gustaban los 5 colores
que había, compró uno de cada color. Cada cuaderno costaba $27.50. ¿Cuánto dinero se gastó en
los cuadernos?
9. A Gabriela le encantan los animales: en su casa tiene un gato y dos perros. Ha comprado 7.5 kg de
comida para gatos y de comida para perros ha comprado una cantidad tres veces mayor que la de
los gatos. ¿Cuántos kilos de comida para perros ha comprado Gabriela?
10. Realiza el desarrollo plano de los cuerpos geométricos que se te indican.
Cubo
Prisma hexagonal
Pirámide
cuadrangular
Pirámide pentagonal
11. Así se le conoce a la punta de una pirámide: _____________________________ (1)
12. Cuando una pirámide no tiene punta, se dice que es una pirámide ______________________ (1)
13. ¿Qué es un cuerpo geométrico? (2)
Un cuerpo geométrico es una figura geométrica en tres dimensiones que son largo, ancho y alto.
14. ¿Qué es una figura geométrica? (2)
Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son vértices y aristas.
15. ¿cuántas caras tiene un cubo? (1) _________________________________________________
16. ¿Cuántas caras triangulares tiene una pirámide heptagonal? (1) ___________________________
17. ¿Cuántas aristas tiene un pentágono? (1) ____________________________________________
18. ¿De qué forma son las bases de un prisma cuadrangular?(1) ________________________________
19. ¿Qué forma tienen las caras laterales de los prismas? (1) ________________________________
20. ¿Cuántas caras triangulares tiene un prisma hexagonal? (2) _____________________________
21. Ordena los siguientes números de mayor a menor (1)
1.8 3.75 0.09 7689 234.3 20.2 675 0.9
_______________________________________________________________________________
22. Traza ángulos de las siguientes medidas. Escribe su nombre. No olvides dibujar su abertura. (5)
34º, 90º, 300º, 45º y 180º.
23. Traza ángulos de 27º, 90º y 320º en una circunferencia.
24. Obtén el área de las siguientes figuras.
25 cm
18 cm
14 cm
35 cm
39 cm
25. ¿Qué es el área? (2)
El área es la medida de la superficie de una figura geométrica.
26. Realiza las siguientes operaciones. (8)
27. Resuelve la pirámide secreta. (21)
28. Resuelve los siguientes problemas. (5)
Unos leñadores cortaron 17 de los 2,383 pinos que había en un bosque, pero después un incendio
destruyó la mitad de los pinos que quedaban. ¿Cuántos pinos quedaron al final?
Tengo 2 años más que Bertha y hace 2 años ella tenía 10 años. ¿Cuál será mi edad dentro de dos
años?
Si la caja de tomates tiene 1000 piezas, ¿cuántos jitomates corresponde a una quinta parte?
De una caja de 100 bombones, nos hemos comido las dos quintas partes. ¿Cuántos bombones nos
quedan?
Un corredor avanza a una velocidad de 200 m por minuto. ¿Cuántos metros avanzará en un cuarto
de hora?
37. ¿Qué cuerpo geométrico tiene la forma de las pirámides de Teotihuacán? (1)
A. Prisma cuadrangular
B. Pirámide hexagonal truncada
C. Pirámide cuadrangular
D. Pirámide cuadrangular truncada
38. ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde e a ¼? (1)
39. Son las anotaciones que faltan en las marcas de altura de la montaña. (1)
1 200 m y 2 200 m
2 600 m y 3 200 m
2 000 m y 3 000 m
3 100 m y 3 400 m
40. Escribe debajo el nombre del ángulo que forman las siguientes personas con sus cuerpos. (4)
41. Descubre. (2)
E l automóvil está estacionado en el numero ________.
Ciencias Naturales
1. Las plantas pueden reproducirse de dos formas: __________________ y ________________. (2)
2. La reproducción________________ es el tipo de reproducción donde un ser vivo genera otro ser vivo
de su misma especie.(1)
3. La reproducción _______________ es el tipo de reproducción que depende de una célula femenina y
una célula masculina.(1)
4. La _________________________________________ es el proceso donde el polen pasa al ovario a
través del pistilo para llevar a cabo la fecundación. (1)
5. Un conjunto de pétalos forma una _____________________________.(1)
6. Es el aparato reproductor masculino de una flor ____________________________. (1)
7. Es el aparato reproductor femenino de una flor _____________________________. (1)
8. Es el líquido dulce que se encuentra en el interior de la flor. (1)
Miel Néctar Jarabe Glucosa
9. ¿Cómo se le llama a la ruta del alimento que va desde un productor hasta un consumidor final? (1)
Cadena bacteriológica.
Cadena alimenticia.
Cadena de herbívoros.
Cadena de carnívoros.
10. Los seres vivos que provienen directamente del vientre de la mamá son ______________________. (1)
11. Los seres vivos que nacen del huevo son __________________________. (1)
12. Escribe tres ejemplos de animales vivíparos. (3)
13. Escribe tres ejemplos de animales ovíparos. (2)
14. ¿Qué es un hongo? (3)
polinización /pigmentación
cacerola / corola
pistilo /estambre
pistilo /estambre
ovíparos/ vivíparos
ovíparos/ vivíparos
15. Los hongos se reproducen a través de unos cuerpos microscópicos llamados __________________. (1)
16. Nombra los tres tipos de hongos que hay. (3)
17. El cuerpo de la mayoría de los hongos está formado por largos filamentos llamados _____________. (1)
18. Los seres vivos que están formados por una sola célula son ____________________________. (1)
19. Los seres vivos que están formados por varias células son _____________________________. (1)
20. Explica con tus palabras qué es una bacteria. (1)
21. Nombre de la persona que descubrió la penicilina. (2)
22. Los seres que se pueden ver a simple vista son _______________________________. (1)
23. Los seres que no se pueden ver a simple vista son _____________________________. (1)
24. Las ______________________________ son hongos unicelulares. (1)
25. ¿Qué es un ecosistema? (2)
26. Escribe los nombres de los dos tipos de ecosistemas que hay. (2)
27. Los factores biológicos también se conocen como factores _______________________. (1)
28. Los factores físicos también se conocen como factores _________________________. (1)
29. Escribe tres ejemplos de factores físicos. (3)
corolas /esporas
hijas / hifas
Microscópicos /macroscópicos
Microscópicos /macroscópicos
abióticos /bióticos
abióticos /bióticos
30. Escribe tres ejemplos de factores biológicos.(3)
31. Los seres que producen sus alimentos se llaman ________________________.(1)
32. Los seres que consumen a otros seres vivos se llaman _________________________. (1)
33. Los seres vivos que descomponen a los seres muertos se llaman ____________________. (1)
Geografía
1. ¿Qué es el relieve? (2)
2. La __________________________ es un terreno alto y plano. (1)
3. La __________________________ es una elevación brusca del terreno. (1)
4. Una __________________________ es un hundimiento de terreno. (1)
5. Una ____________________________ es un terreno plano. (1)
6. Un __________________________ es un terreno más o menos plano entre montañas por donde pasa
un río. (1)
7. ¿Qué es un río? (1)
8. Los cuerpos de agua se dividen en dos tipos, unos se llaman __________________ porque se refiere a
todas las aguas que están sobre los continentes, y los otros cuerpos de agua se llaman
________________ porque se refiera a las aguas que hay en los océanos. (2)
9. Los golfos, los océanos y los mares son ejemplos de cuerpos de agua _________________________. (1)
10. Los ríos, los lagos, los arroyos y las lagunas son ejemplos de cuerpos de agua ___________________ (1)
11. ¿Por qué unos ríos tienen forma de “S”? (1)
oceánicos /continentales
oceánicos /continentales
12. Identifica en el mapa cada vertiente donde desembocan los ríos de nuestro país. (3)
13. Escribe el nombre de dos ríos de la vertiente del Océano Pacífico. (1)
14. Escribe el nombre de dos ríos de la vertiente del Golfo de México. (1)
15. Une con una línea la respuesta de cada concepto. (4)
Cuerpos de agua salada menos a los océanos Ríos
Corrientes de agua que fluyen sobre los continentes. Lagos
Depósitos profundo de agua dulce en los continentes. Mares
Masas de agua que cubren la mayor parte de la Tierra. Océanos
16. ¿Qué significa cuando un río es caudaloso? (1)
17. Escribe el número donde se encuentre el tipo de relieve de México que se indique. (11)
18. ¿Qué es una región natural? (2)
19. Al bosque de niebla también se le conoce como __________________________________________. (1)
Colorea la respuesta correcta.
20. Tipo de región natural que predomina en el sur de la república mexicana. (1)
Pastizal Matorral Selva Bosque
21. ¿En qué clima se forma la selva húmeda? (1)
Frío y húmedo Seco con lluvias escasas Templado seco Cálido con lluvias todo el año
22. Relieve constituido por una franja angosta y alargada que está en la costa que tiene bahías donde se
han desarrollado puertos importantes como Guaymas y Mazatlán. (1)
Plataforma
Yucateca
Altiplanicie
mexicana
Sistema Volcánico
Transversal
Llanura costera
del Pacífico
1. Sierra de Baja California.
2. Sierra Madre Occidental
3. Sierra Madre del Sur
4. Depresión del Balsas
5. Sierra Madre Oriental
6. Llanura Costera del Pacífico
7. Llanura Costera del Golfo
8. Eje Volcánico Transversal
9. Plataforma Yucateca
10. Sierras de Chiapas y Guatemala
11. Altiplanicie Mexicana
23. ¿Cuál es la característica del clima en las selvas secas?(1)
Sólo llueve de Marzo a
Septiembre
Llueve todo el año y
abundantemente.
No hay lluvias. Llueve dos meses nada
más.
24. Razón por la que el suelo es un recurso natural. (1)
Porque es donde
pisamos.
Porque sobre él se
construyen las casas.
Porque contiene nutrimentos
para las plantas.
Porque ahí jugamos.
25. ¿Cuál es el destino final de los ríos? (1)
Un volcán o una
montaña.
Una meseta o una
llanura.
Un lago, una laguna o el
mar.
Una cadena montañosa
o un valle.
26. Es un factor determinante para la flora y la fauna que se encuentra en una región. (1)
El comercio El clima La cultura. La economía.
27. Elementos que integran la biodiversidad de una región. (1)
La diversidad de razas
humanas que conviven
en nuestro país.
El tamaño de los
árboles y arbustos de
una región.
El número de delfines,
ballenas y lobos
marinos que hay en las
aguas.
La diversidad de
especies de plantas y
animales que conviven
en una región.
28. ¿Qué significa la palabra “endémico”? (2)
29. Nombra tres especies endémicas de nuestro país. (3)
30. ¿Explica por qué la fauna y la flora no son iguales en todos los lugares? (2)
Historia
1. ¿Qué es una cultura? (2)
2. Primera gran cultura mesoamericana ubicada en los actuales estados de Veracruz y Tabasco. (1)
3. Animal al que veneraban y rendían culto los olmecas. (1)
4. La cultura teotihuacana se ubicó en la región llamada ______________________________________ (1)
5. La cultura __________________ pertenece a la Región del Golfo de México. (1)
6. La palabra _______________________ significa que cree en un solo Dios. (1)
7. La palabra _______________________ significa que cree en muchos dioses. (1)
8. Nombra tres ciudades mayas.(3)
9. El ______________ fue el principal alimento de las culturas mesoamericanas. (1)
10. Los ________________________ eran los principales líderes de los teotihuacanos ya que creían que
ellos tenían contacto con los dioses. (1)
11. La cultura ________________________ construyó basamentos piramidales de gran tamaño que se
distinguían porque usaban el talud y el tablero. (1)
12. Nombres de las construcciones más conocidas de la cultura teotihuacana. (4)
13. Dios teotihuacano de la lluvia. (1)
14. Los sitios arqueológicos de San Lorenzo, Los Tres Zapotes y La Venta pertenecen a la cultura
_____________________.(1)
15. En un dibujo señala el talud y el tablero. (2)
16. Así se le llamaba a la “Serpiente emplumada”. (1)
17. Cultura que usó el chapopote para sellar caminos. (1)
18. Cultura que usó los cenotes como lugares sagrados. (1)
19. Los olmecas fueron una cultura que se caracterizó por esculpir enormes esculturas llamadas
______________________________________________. (2)
20. Centro ceremonial más importante de la cultura Teotihuacana. (1)
21. Vidrio volcánico que los habitantes del México antiguo utilizaron para elaborar instrumentos, armas,
piezas artísticas y muchas cosas más. (1)
22. Es la cultura cuyo significado de origen náhuatl quiere decir “el pueblo del zapote”, aunque ellos
mismos se hacían llamar “binni záa” que significa “gente que viene de las nubes”. (1)
23. Nombre de la cultura que significa “habitantes del país del hule”. (1)
24. La cultura zapoteca se ubicó en sur del estado de _______________________ .(1)
25. El asentamiento principal de la cultura zapoteca fue _________________________________. (1)
26. Cosijo y Xico Tepec fueron uno de los dioses principales de la cultura _________________________. (1)
27. Fue un presidente muy querido por México. Era de Oaxaca y de origen zapoteco. (2)
Oaxaca /Nayarit
Tulum / Monte Albán
Olmeca/zapoteca
Formación Cívica y Ética
1. Escribe a qué se refiere el Artículo 1º de nuestra Constitución. (2)
2. Escribe a qué se refiere el Artículo 2º de nuestra Constitución. (2)
3. Nombre completo de la Constitución que está vigente hoy en día. (2)
4. Explica con tus palabras qué es un derecho. (1)
5. Explica con tus palabras qué es una obligación. (1)
6. Nombre del actual presidente de Guasave. (1)
Colorea la respuesta correcta.
7. Valor que garantiza nuestra Constitución política, que nos permite reflexionar sobre nuestros actos y
decidir cómo debemos actuar. (1)
La justicia El respeto La libertad La honestidad
8. Todos son derechos que establece nuestra Constitución, excepto uno. ¿Cuál es? (1)
La discriminación La salud La alimentación La educación.
9. Autoridad que garantiza el derecho a la educación. (1)
DIF SEP UNAM CFE
10. ¿Cuál es la mejor forma de controla el enojo? (1)
Ponerte en modo “mulo”, apuñar
los labios y no contestarle a nadie
aunque lo estés escuchando.
Golpear la pared. Respirar hondo y
contar hasta 10.
Gritar muy fuerte.
11. Todos los niños tiene derecho a formar parte de ella y recibir amor y cuidado. (1)
La comunidad. La tribu. La familia. La pandilla.
12. Hay muchas formas de libertad, todas valiosas e imprescindibles, ejemplo de ellas son: (1)
Expresar ideas, el libre
tránsito y libertad de
pensar.
No tolerar las opiniones
de los otros.
Ser explotados. Ser encarcelados sin
motivo.
13. Derecho plasmado en la Constitución y que en estos momentos tú estás ejerciendo. (1)
Educación Legalidad Trabajo Salario.
14. Es una forma de respetar a nuestros compañeros. (1)
No tomar importancia
de los que dice.
Gritarle para que nos
escuche.
Escucharlo cuando está
hablando.
Prestarle útiles
escolares.
15. Hacer la tarea de matemáticas y entregarla puntualmente es un ejemplo de: (1)
Solidaridad. Responsabilidad. Honestidad. Derecho.
16. ¿Cuál es uno de los personajes de la revolución? (1)
Benito Juárez Vicente Fox Miguel Hidalgo Emiliano Zapata
17. ¿Qué se celebra el día 2 de noviembre? (1)
Día de la Independencia Día de la Rev. Mexicana Día de los Muertos Día de la Bandera
18. ¿En qué fecha celebramos la Revolución Mexicana? (1)
2 de noviembre 16 de septiembre 20 de septiembre 20 de noviembre
Argumenta bien las siguientes respuestas.
19. Explica con tus palabras por qué es importante el cuidado de los pueblos indígenas. (2)
20. Explica con tus palabras que significa el término de “pluriculturalidad”. (2)

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Examen del bloque ii 4º

  • 1. Instituto Inglés de Guasave S. C. Examen del Bloque II de 4º de Primaria Maestra: Sheryl Mariné Rojas Rodríguez Nombre: ______________________________________________________________________________ Fecha: _________________________________________________________ Asignatura Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética Aciertos Calificación Después de todo lo que se abordó durante el segundo bloque de cuarto grado, de todas las actividades que realizaste y todas las participaciones que hiciste, es momento de demostrar cuánto aprendiste en ese tiempo. Esto se logrará leyendo bien cada pregunta que vayas a contestar, y en dado caso que no la entiendas, es necesario leerla nuevamente. Te deseo lo mejor en este examen (y en todos los demás ;)). Eres un ser capaz, inteligente y único. Échale muchas ganas, tú puedes. Maestra Sher  
  • 2. ESPAÑOL 1. ¿Por qué es importante buscar información sobre un tema en diversas fuentes de consulta? (1) 2. Un ______________________________________ es una herramienta que nos permite organizar y clasificar la información de una manera breve, clara y accesible. (2) 3. ¿Qué es una monografía? (3) 4. Menciona las partes de las que consta una monografía: (2) 5. Un _________________ es un conjunto de oraciones con sentido que inicia con mayúscula y termina con un punto. Tiene coherencia y cohesión. (1) 6. Una oración __________________ es una oración donde se expone el tema principal de un párrafo. (1) 7. ¿Qué es un nexo? (2) 8. Escribe tres ejemplos de nexos (3)
  • 3. 9. ¿Qué es un nexo comparativo? (2) 10. Escribe dos nexos comparativos: (2) 11. ¿Qué es un refrán? (3) 12. Escribe un refrán y su significado. (2) 13. Escribe dos características de los refranes. (1) 14. Explica con tus palabras qué es un mensaje explícito y un mensaje implícito (1) 15. ¿Qué son los recursos literarios? (2) 16. Menciona tres ejemplos de recursos literarios (3)
  • 4. 17. Una ______________________ es un recurso literario que compara las semejanzas de dos pares de palabras. (1) 18. Una ______________________ es un recurso literario que expresa cómo es algo mediante el sentido figurado. (1) 19. El __________________ o la comparación es un recurso literario que compara dos objetos mediante las frases parece, como, tal cual, e igual que.(1) 20. Une mediante una línea de color diferente las ideas que completen una analogía. (5) Pez es a agua como… Maria Sharapova es a tenis. Sacerdote es a iglesia como… euro es a España. Ojo es a vista como… nariz es a olfato. Dólar es a Estados Unidos como… perro es a tierra. Wayne Rooney es a fútbol como… chef es a cocina. 21. Pon una (M) si es metáfora o una (S) si es un símil. (5) ( ) Ella tenía ojos tan negros como la noche. ( ) Vanessa se lucía con sus ojos de obsidiana y sus labios de fresa. ( ) La lengua del camaleón se estira igual que un látigo. ( ) Eres el aire que respiro. ( ) Yo sólo recuerdo su cabello de oro y su piel de seda. 22. Escribe 4 rimas de palabras. (4) 23. Un ___________________ es una palabra que describe cómo es algo. (1) Escribe 4 ejemplos. (2)
  • 5. 24. ¿Qué es un adverbio? (2) 25. Escribe los ocho tipos de adverbios que hay. (8) 26. Escribe seis adverbios de cualquier tipo. (3) 27. Una ________________________________ es una frase de varias palabras cuyo significado equivale a un adverbio. (1) Escribe dos ejemplos. (1) 28. ¿Qué es un instructivo? (2) 29. El ______________________ es una forma verbal no personal donde el verbo no está conjugado en ningún tiempo verbal. Sus terminaciones son –ar, -er, -ir. (2) 30. Escribe 10 ejemplos (5)
  • 6. 31. El modo __________________ es un modo verbal que expresa órdenes o indicaciones. Sólo se puede usar con la segunda persona gramatical. 32. Escribe 10 ejemplos (5) 33. La____ persona gramatical es la que indica si se habla del sujeto. (él, ella, ellos, ellas). (1) 34. La ____ persona gramatical es la que indica si el sujeto habla (yo, nosotros).(1) 35. La ____ persona gramatical es la indica si se le habla al sujeto (tú, usted ustedes).(1) 36. Subraya los adverbios con verde. (15) Anoche soñé que volaba por todo el cielo. Tenía un poco de miedo ya que nunca había soñado eso. Primeramente, visité el zoológico y vi a los animales durmiendo tranquilamente, después me dirigí al puerto, y allá en el horizonte nocturno pude ver unas luces que brillaban incasablemente. Finalmente, visité a mi abuela, yo sabía que este era el más bonito de los sueños pues pude llegar a darle un abrazo fuerte, porque lamentablemente en la realidad no puedo; ella está muy bien acompañada de Dios en el cielo. Matemáticas 1. Mide con tu regla los segmentos que se indican. (8) AB =____________ BC=____________ EG= ____________ DG= _____________ AH= ____________ CF= ____________ DE = ____________ AE= ____________ 2. Coloca los números 2,4, 6, 8, 10 y 12 en la recta numérica. (1) A B C D E F G H 0 B C D E F G 14
  • 7. 3. Encierra las fracciones equivalentes. (12) 4. Escribe con letra los siguientes números decimales. (5)  0.09 __________________________________________________________________________  2.45 __________________________________________________________________________  14.9 __________________________________________________________________________  0.01 __________________________________________________________________________  0.1 ___________________________________________________________________________ 5. Escribe con número. (5)  Dos enteros con tres centésimos ______________  Seis décimos _____________  Mil enteros con cincuenta y cinco centésimos _____________  Diez centésimos _____________  Quince enteros con veinticinco centésimos _____________ 6. Representa los siguientes números decimales en fracción. (5)  0.9  17.08  0.48  20.78  0.1
  • 8. Contesta los siguientes problemas. (3) 7. Un ciclista ha recorrido 145.8 km en una etapa, 135.6 km en otra etapa y 162.9 km en la última etapa. ¿Cuántos kilómetros le quedan por recorrer si la carrera es de 1000 km? 8. Katy salió ayer a comprar material escolar. Como necesitaba cuadernos y le gustaban los 5 colores que había, compró uno de cada color. Cada cuaderno costaba $27.50. ¿Cuánto dinero se gastó en los cuadernos? 9. A Gabriela le encantan los animales: en su casa tiene un gato y dos perros. Ha comprado 7.5 kg de comida para gatos y de comida para perros ha comprado una cantidad tres veces mayor que la de los gatos. ¿Cuántos kilos de comida para perros ha comprado Gabriela?
  • 9. 10. Realiza el desarrollo plano de los cuerpos geométricos que se te indican. Cubo Prisma hexagonal Pirámide cuadrangular Pirámide pentagonal 11. Así se le conoce a la punta de una pirámide: _____________________________ (1) 12. Cuando una pirámide no tiene punta, se dice que es una pirámide ______________________ (1) 13. ¿Qué es un cuerpo geométrico? (2) Un cuerpo geométrico es una figura geométrica en tres dimensiones que son largo, ancho y alto. 14. ¿Qué es una figura geométrica? (2) Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son vértices y aristas.
  • 10. 15. ¿cuántas caras tiene un cubo? (1) _________________________________________________ 16. ¿Cuántas caras triangulares tiene una pirámide heptagonal? (1) ___________________________ 17. ¿Cuántas aristas tiene un pentágono? (1) ____________________________________________ 18. ¿De qué forma son las bases de un prisma cuadrangular?(1) ________________________________ 19. ¿Qué forma tienen las caras laterales de los prismas? (1) ________________________________ 20. ¿Cuántas caras triangulares tiene un prisma hexagonal? (2) _____________________________ 21. Ordena los siguientes números de mayor a menor (1) 1.8 3.75 0.09 7689 234.3 20.2 675 0.9 _______________________________________________________________________________ 22. Traza ángulos de las siguientes medidas. Escribe su nombre. No olvides dibujar su abertura. (5) 34º, 90º, 300º, 45º y 180º.
  • 11. 23. Traza ángulos de 27º, 90º y 320º en una circunferencia. 24. Obtén el área de las siguientes figuras. 25 cm 18 cm 14 cm 35 cm 39 cm
  • 12. 25. ¿Qué es el área? (2) El área es la medida de la superficie de una figura geométrica. 26. Realiza las siguientes operaciones. (8) 27. Resuelve la pirámide secreta. (21)
  • 13. 28. Resuelve los siguientes problemas. (5) Unos leñadores cortaron 17 de los 2,383 pinos que había en un bosque, pero después un incendio destruyó la mitad de los pinos que quedaban. ¿Cuántos pinos quedaron al final? Tengo 2 años más que Bertha y hace 2 años ella tenía 10 años. ¿Cuál será mi edad dentro de dos años? Si la caja de tomates tiene 1000 piezas, ¿cuántos jitomates corresponde a una quinta parte? De una caja de 100 bombones, nos hemos comido las dos quintas partes. ¿Cuántos bombones nos quedan? Un corredor avanza a una velocidad de 200 m por minuto. ¿Cuántos metros avanzará en un cuarto de hora? 37. ¿Qué cuerpo geométrico tiene la forma de las pirámides de Teotihuacán? (1) A. Prisma cuadrangular B. Pirámide hexagonal truncada C. Pirámide cuadrangular D. Pirámide cuadrangular truncada
  • 14. 38. ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde e a ¼? (1) 39. Son las anotaciones que faltan en las marcas de altura de la montaña. (1) 1 200 m y 2 200 m 2 600 m y 3 200 m 2 000 m y 3 000 m 3 100 m y 3 400 m 40. Escribe debajo el nombre del ángulo que forman las siguientes personas con sus cuerpos. (4) 41. Descubre. (2) E l automóvil está estacionado en el numero ________.
  • 15. Ciencias Naturales 1. Las plantas pueden reproducirse de dos formas: __________________ y ________________. (2) 2. La reproducción________________ es el tipo de reproducción donde un ser vivo genera otro ser vivo de su misma especie.(1) 3. La reproducción _______________ es el tipo de reproducción que depende de una célula femenina y una célula masculina.(1) 4. La _________________________________________ es el proceso donde el polen pasa al ovario a través del pistilo para llevar a cabo la fecundación. (1) 5. Un conjunto de pétalos forma una _____________________________.(1) 6. Es el aparato reproductor masculino de una flor ____________________________. (1) 7. Es el aparato reproductor femenino de una flor _____________________________. (1) 8. Es el líquido dulce que se encuentra en el interior de la flor. (1) Miel Néctar Jarabe Glucosa 9. ¿Cómo se le llama a la ruta del alimento que va desde un productor hasta un consumidor final? (1) Cadena bacteriológica. Cadena alimenticia. Cadena de herbívoros. Cadena de carnívoros. 10. Los seres vivos que provienen directamente del vientre de la mamá son ______________________. (1) 11. Los seres vivos que nacen del huevo son __________________________. (1) 12. Escribe tres ejemplos de animales vivíparos. (3) 13. Escribe tres ejemplos de animales ovíparos. (2) 14. ¿Qué es un hongo? (3) polinización /pigmentación cacerola / corola pistilo /estambre pistilo /estambre ovíparos/ vivíparos ovíparos/ vivíparos
  • 16. 15. Los hongos se reproducen a través de unos cuerpos microscópicos llamados __________________. (1) 16. Nombra los tres tipos de hongos que hay. (3) 17. El cuerpo de la mayoría de los hongos está formado por largos filamentos llamados _____________. (1) 18. Los seres vivos que están formados por una sola célula son ____________________________. (1) 19. Los seres vivos que están formados por varias células son _____________________________. (1) 20. Explica con tus palabras qué es una bacteria. (1) 21. Nombre de la persona que descubrió la penicilina. (2) 22. Los seres que se pueden ver a simple vista son _______________________________. (1) 23. Los seres que no se pueden ver a simple vista son _____________________________. (1) 24. Las ______________________________ son hongos unicelulares. (1) 25. ¿Qué es un ecosistema? (2) 26. Escribe los nombres de los dos tipos de ecosistemas que hay. (2) 27. Los factores biológicos también se conocen como factores _______________________. (1) 28. Los factores físicos también se conocen como factores _________________________. (1) 29. Escribe tres ejemplos de factores físicos. (3) corolas /esporas hijas / hifas Microscópicos /macroscópicos Microscópicos /macroscópicos abióticos /bióticos abióticos /bióticos
  • 17. 30. Escribe tres ejemplos de factores biológicos.(3) 31. Los seres que producen sus alimentos se llaman ________________________.(1) 32. Los seres que consumen a otros seres vivos se llaman _________________________. (1) 33. Los seres vivos que descomponen a los seres muertos se llaman ____________________. (1) Geografía 1. ¿Qué es el relieve? (2) 2. La __________________________ es un terreno alto y plano. (1) 3. La __________________________ es una elevación brusca del terreno. (1) 4. Una __________________________ es un hundimiento de terreno. (1) 5. Una ____________________________ es un terreno plano. (1) 6. Un __________________________ es un terreno más o menos plano entre montañas por donde pasa un río. (1) 7. ¿Qué es un río? (1) 8. Los cuerpos de agua se dividen en dos tipos, unos se llaman __________________ porque se refiere a todas las aguas que están sobre los continentes, y los otros cuerpos de agua se llaman ________________ porque se refiera a las aguas que hay en los océanos. (2) 9. Los golfos, los océanos y los mares son ejemplos de cuerpos de agua _________________________. (1) 10. Los ríos, los lagos, los arroyos y las lagunas son ejemplos de cuerpos de agua ___________________ (1) 11. ¿Por qué unos ríos tienen forma de “S”? (1) oceánicos /continentales oceánicos /continentales
  • 18. 12. Identifica en el mapa cada vertiente donde desembocan los ríos de nuestro país. (3) 13. Escribe el nombre de dos ríos de la vertiente del Océano Pacífico. (1) 14. Escribe el nombre de dos ríos de la vertiente del Golfo de México. (1) 15. Une con una línea la respuesta de cada concepto. (4) Cuerpos de agua salada menos a los océanos Ríos Corrientes de agua que fluyen sobre los continentes. Lagos Depósitos profundo de agua dulce en los continentes. Mares Masas de agua que cubren la mayor parte de la Tierra. Océanos 16. ¿Qué significa cuando un río es caudaloso? (1) 17. Escribe el número donde se encuentre el tipo de relieve de México que se indique. (11)
  • 19. 18. ¿Qué es una región natural? (2) 19. Al bosque de niebla también se le conoce como __________________________________________. (1) Colorea la respuesta correcta. 20. Tipo de región natural que predomina en el sur de la república mexicana. (1) Pastizal Matorral Selva Bosque 21. ¿En qué clima se forma la selva húmeda? (1) Frío y húmedo Seco con lluvias escasas Templado seco Cálido con lluvias todo el año 22. Relieve constituido por una franja angosta y alargada que está en la costa que tiene bahías donde se han desarrollado puertos importantes como Guaymas y Mazatlán. (1) Plataforma Yucateca Altiplanicie mexicana Sistema Volcánico Transversal Llanura costera del Pacífico 1. Sierra de Baja California. 2. Sierra Madre Occidental 3. Sierra Madre del Sur 4. Depresión del Balsas 5. Sierra Madre Oriental 6. Llanura Costera del Pacífico 7. Llanura Costera del Golfo 8. Eje Volcánico Transversal 9. Plataforma Yucateca 10. Sierras de Chiapas y Guatemala 11. Altiplanicie Mexicana
  • 20. 23. ¿Cuál es la característica del clima en las selvas secas?(1) Sólo llueve de Marzo a Septiembre Llueve todo el año y abundantemente. No hay lluvias. Llueve dos meses nada más. 24. Razón por la que el suelo es un recurso natural. (1) Porque es donde pisamos. Porque sobre él se construyen las casas. Porque contiene nutrimentos para las plantas. Porque ahí jugamos. 25. ¿Cuál es el destino final de los ríos? (1) Un volcán o una montaña. Una meseta o una llanura. Un lago, una laguna o el mar. Una cadena montañosa o un valle. 26. Es un factor determinante para la flora y la fauna que se encuentra en una región. (1) El comercio El clima La cultura. La economía. 27. Elementos que integran la biodiversidad de una región. (1) La diversidad de razas humanas que conviven en nuestro país. El tamaño de los árboles y arbustos de una región. El número de delfines, ballenas y lobos marinos que hay en las aguas. La diversidad de especies de plantas y animales que conviven en una región. 28. ¿Qué significa la palabra “endémico”? (2) 29. Nombra tres especies endémicas de nuestro país. (3) 30. ¿Explica por qué la fauna y la flora no son iguales en todos los lugares? (2)
  • 21. Historia 1. ¿Qué es una cultura? (2) 2. Primera gran cultura mesoamericana ubicada en los actuales estados de Veracruz y Tabasco. (1) 3. Animal al que veneraban y rendían culto los olmecas. (1) 4. La cultura teotihuacana se ubicó en la región llamada ______________________________________ (1) 5. La cultura __________________ pertenece a la Región del Golfo de México. (1) 6. La palabra _______________________ significa que cree en un solo Dios. (1) 7. La palabra _______________________ significa que cree en muchos dioses. (1) 8. Nombra tres ciudades mayas.(3) 9. El ______________ fue el principal alimento de las culturas mesoamericanas. (1) 10. Los ________________________ eran los principales líderes de los teotihuacanos ya que creían que ellos tenían contacto con los dioses. (1) 11. La cultura ________________________ construyó basamentos piramidales de gran tamaño que se distinguían porque usaban el talud y el tablero. (1) 12. Nombres de las construcciones más conocidas de la cultura teotihuacana. (4) 13. Dios teotihuacano de la lluvia. (1) 14. Los sitios arqueológicos de San Lorenzo, Los Tres Zapotes y La Venta pertenecen a la cultura _____________________.(1) 15. En un dibujo señala el talud y el tablero. (2)
  • 22. 16. Así se le llamaba a la “Serpiente emplumada”. (1) 17. Cultura que usó el chapopote para sellar caminos. (1) 18. Cultura que usó los cenotes como lugares sagrados. (1) 19. Los olmecas fueron una cultura que se caracterizó por esculpir enormes esculturas llamadas ______________________________________________. (2) 20. Centro ceremonial más importante de la cultura Teotihuacana. (1) 21. Vidrio volcánico que los habitantes del México antiguo utilizaron para elaborar instrumentos, armas, piezas artísticas y muchas cosas más. (1) 22. Es la cultura cuyo significado de origen náhuatl quiere decir “el pueblo del zapote”, aunque ellos mismos se hacían llamar “binni záa” que significa “gente que viene de las nubes”. (1) 23. Nombre de la cultura que significa “habitantes del país del hule”. (1) 24. La cultura zapoteca se ubicó en sur del estado de _______________________ .(1) 25. El asentamiento principal de la cultura zapoteca fue _________________________________. (1) 26. Cosijo y Xico Tepec fueron uno de los dioses principales de la cultura _________________________. (1) 27. Fue un presidente muy querido por México. Era de Oaxaca y de origen zapoteco. (2) Oaxaca /Nayarit Tulum / Monte Albán Olmeca/zapoteca
  • 23. Formación Cívica y Ética 1. Escribe a qué se refiere el Artículo 1º de nuestra Constitución. (2) 2. Escribe a qué se refiere el Artículo 2º de nuestra Constitución. (2) 3. Nombre completo de la Constitución que está vigente hoy en día. (2) 4. Explica con tus palabras qué es un derecho. (1) 5. Explica con tus palabras qué es una obligación. (1) 6. Nombre del actual presidente de Guasave. (1)
  • 24. Colorea la respuesta correcta. 7. Valor que garantiza nuestra Constitución política, que nos permite reflexionar sobre nuestros actos y decidir cómo debemos actuar. (1) La justicia El respeto La libertad La honestidad 8. Todos son derechos que establece nuestra Constitución, excepto uno. ¿Cuál es? (1) La discriminación La salud La alimentación La educación. 9. Autoridad que garantiza el derecho a la educación. (1) DIF SEP UNAM CFE 10. ¿Cuál es la mejor forma de controla el enojo? (1) Ponerte en modo “mulo”, apuñar los labios y no contestarle a nadie aunque lo estés escuchando. Golpear la pared. Respirar hondo y contar hasta 10. Gritar muy fuerte. 11. Todos los niños tiene derecho a formar parte de ella y recibir amor y cuidado. (1) La comunidad. La tribu. La familia. La pandilla. 12. Hay muchas formas de libertad, todas valiosas e imprescindibles, ejemplo de ellas son: (1) Expresar ideas, el libre tránsito y libertad de pensar. No tolerar las opiniones de los otros. Ser explotados. Ser encarcelados sin motivo. 13. Derecho plasmado en la Constitución y que en estos momentos tú estás ejerciendo. (1) Educación Legalidad Trabajo Salario. 14. Es una forma de respetar a nuestros compañeros. (1) No tomar importancia de los que dice. Gritarle para que nos escuche. Escucharlo cuando está hablando. Prestarle útiles escolares. 15. Hacer la tarea de matemáticas y entregarla puntualmente es un ejemplo de: (1) Solidaridad. Responsabilidad. Honestidad. Derecho.
  • 25. 16. ¿Cuál es uno de los personajes de la revolución? (1) Benito Juárez Vicente Fox Miguel Hidalgo Emiliano Zapata 17. ¿Qué se celebra el día 2 de noviembre? (1) Día de la Independencia Día de la Rev. Mexicana Día de los Muertos Día de la Bandera 18. ¿En qué fecha celebramos la Revolución Mexicana? (1) 2 de noviembre 16 de septiembre 20 de septiembre 20 de noviembre Argumenta bien las siguientes respuestas. 19. Explica con tus palabras por qué es importante el cuidado de los pueblos indígenas. (2) 20. Explica con tus palabras que significa el término de “pluriculturalidad”. (2)