Rol del Tutor en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD JURÍDICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA
CARRERA DE BANCA Y FINANZAS
Ing. Silvana Elizabeth Hernández Ocampo Mg. Sc.
Loja – Ecuador
2020
2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE
La sociedad esta sometida
en la actualidad a cambios
acelerados que plantean
nuevas problemáticas
Exige que todos los
docentes generen
múltiples competencias
como: creatividad, uso de
TICs, iniciativa, trabajo
en equipo y colaborativo
El docente esta
necesitando de una
formación específica que
le capacite para hacer
frente a nuevos desafíos.
La formación docente
debe estar enfocada a la
integración de las TICs en
el aula, debe ser capaz de
generar competencias
tanto en los aspectos
técnicos, pedagógicos y
metodológicos
3. Dominio de las TICs
Diseña y planifica
Facilitar el discurso
Construir conocimiento
Enseñanza directa
Preparación de clases
Motivación a los estudiantes
Orientar a los estudiantes
ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
4. Creatividad e
innovación
Pensamiento
crítico y
resolución de
problemas
Acceso y
gestión eficaz
de la
información
Conocer el uso
de las TICs en
el ámbito
educativo
Mantener
vivos los
espacios
comunicativos
HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
5. Las TICs en el ámbito educativo deben propiciar una formación de
calidad que otorga un mayor protagonismo al estudiante en el proceso de
aprendizaje
Es necesario que docentes y estudiantes tengan conocimiento en el uso
de TICs, aplicadas a la educación como herramientas útiles para
formación personal y profesional.
Como docentes se debe adquirir competencias en el acceso y evaluación
de la información, capacitándose de forma permanente a los avances de
la ciencia y la tecnología.
CONCLUSIONES
