SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Performances
corporales de las
emociones en
Ecuador
YATECH PERFORMANCE LAB. PROYECTO MULTIDISCIPLINARIO
SIMONE BELLI
Líneas generales del proyecto
 El proyecto se basa en el análisis de material
audiovisual relacionado al estudio de las
emociones.
 Categorizar las emociones expresadas a nuestro
alrededor.
 Reconocimiento facial gracias al utilizo de
software.
 Se aplicará el modelo de Paul Ekman a un
contexto especifico.
Participantes al proyecto
MEDINA CHALACAN ROSA CECILIA
TONATO ÑACATO ANDREA BELEN
PROAÑO REYES CRISTIAN EDUARDO
AGUIRRE JIMENEZ EDGAR JAIR
APONTE LUZURIAGA KARLA SELENA
Colaboración con los
investigadores del IRI
 Dan, Sara y Paolo nos ayudarán gracias a su experiencia en
Performance Studies, amplio conocimiento en las técnicas
audiovisuales para recolectar datos etnográficos y presentación de
un software que nos ayudará con la construcción de una base de
datos.
 http://www.iri.centrepompidou.fr/?lang=en_us/
Las seis emociones básicas según
Paul Ekman
 Alegría: se produce mediante la contracción del músculo que va del
pómulo al labio superior y del orbicular que rodea al ojo. Las mejillas se
elevan.
 Tristeza: se manifiesta cuando los párpados superiores caen y las cejas se
angulan hacia arriba. El entrecejo se arruga y los labios se estiran de forma
horizontal.
 Ira: mirada fija, cejas juntas y hacia abajo y tendencia a apretar los
dientes.
 Sorpresa: los párpados superiores suben, pero los inferiores no están tensos.
La mandíbula suele caer.
 Asco: ligera contracción del músculo que frunce la nariz y estrecha los ojos.
El gesto de la nariz arrugada es simultáneo al de la elevación del labio
superior.
 Miedo: sigue a la sorpresa. Párpados superiores elevados al máximo e
inferiores tensos. Las cejas levantadas se acercan. Los labios se alargan
hacia atrás.
Algo sobre expresiones de emociones
 https://www.youtube.com/watch?v=5G6ZR5lJgTI
MIT MediaLab
 http://macro.media.mit.edu/
Gif-Gif Project - http://www.gif.gf/
¿Cuáles emociones?
 Definir seis emociones importantes para nosotros (como miembros
de la comunidad y del contexto ecuatoriano);
 Una vez definididas, intentar buscar referencias bibliográficas de
otros contextos para ver como se expresan;
Metodología
 Gracias a los actores del Performance Lab. vamos a reproducir y
grabar estas emociones.
 Una vez que tengamos una base de datos de las seis emociones
expresadas en cautividad (un laboratorio) tenemos que buscarlas en
nuestro alrededor y en situaciones espontaneas;
 Podemos analizar videos, situciones reales, grabar momentos
significativos en nuestro alrededor, etc.
 Creación de una base de datos y de una pagina web en el estilo de
MediaLab MIT;
 Ver como los usuarios identifican las emociones que ven en los videos
y en las fotos
 También se podría crear una pagina similar para analizar los “memes”
producidos en Yachay y en Ecuador
Resultados
 Presentación de la investigación en congresos nacionales e
internacionales;
 Publicación de papers;
 Elaboración de una pagina Web;
 Construcción de una base de datos con las emociones
“ecuatorianamente” expresadas.
Para el desarrollo del proyecto se
necesitan:
 Responsable de difundir la información, las convocatorias, etc. a
través de correo electrónico a todos los participantes de la
investigación;
 Responsable de una pagina de FB del proyecto para informar a la
sociedad lo que se está haciendo en el grupo de investigación;
 Responsable de la cuente Twitter del proyecto para informar a la
sociedad lo que se está haciendo en el grupo de investigación;
 Técnico que colabore con el club de fotografía para organizar el
trabajo etnográfico (grabaciones audiovisuales) en el Performance
Lab. del jueves;
 Responsable de la base de datos donde se encuentra todo el
material (lecturas, fotos, videos, software, etc.);
 Nos vemos el próximo martes con las seis emociones básicas que
queremos investigar. Se recomienda seguir las pautas que nos
proporciona Paul Ekman en sus textos y paginas web.

Más contenido relacionado

Similar a Emociones ecuatorianas en video

Sofware educativo
Sofware educativoSofware educativo
Sofware educativoguestf8a5fa
 
Software Educativos Hoy.IPLA2010
Software Educativos Hoy.IPLA2010Software Educativos Hoy.IPLA2010
Software Educativos Hoy.IPLA2010guestf8a5fa
 
Archivo pdf
Archivo pdfArchivo pdf
Archivo pdfbenerma
 
Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.
Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.
Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.Alejandra Sabomar
 
Unidad didáctica aicle
Unidad didáctica aicle Unidad didáctica aicle
Unidad didáctica aicle Laura Pérez
 
Producto1_Alexandra Rossano Ortega
Producto1_Alexandra Rossano OrtegaProducto1_Alexandra Rossano Ortega
Producto1_Alexandra Rossano OrtegaAlexa Rossano
 
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°Andrea Nikitoff
 
Mi proyecto eTwinning
Mi proyecto eTwinningMi proyecto eTwinning
Mi proyecto eTwinningFran Balsera
 
Filmbook El cuerpo habla
Filmbook El cuerpo hablaFilmbook El cuerpo habla
Filmbook El cuerpo hablaCésar Chacòn
 
Anexos de trabajo de grado césar e. ortiz
Anexos  de trabajo de grado césar e. ortizAnexos  de trabajo de grado césar e. ortiz
Anexos de trabajo de grado césar e. ortizCésar Ortiz
 
Las tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresLas tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresmaxtrios
 
Las tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresLas tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresriostoribio
 
Las tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresLas tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andrescart02
 
...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptx
...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptx...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptx
...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptxDEIVIJUNIORINOANAGUR1
 
Proyecto final de Ciencias Naturales Entre_Pares
Proyecto final de Ciencias Naturales Entre_ParesProyecto final de Ciencias Naturales Entre_Pares
Proyecto final de Ciencias Naturales Entre_ParesKadir González
 
Sofware educativo
Sofware educativoSofware educativo
Sofware educativoguestf8a5fa
 

Similar a Emociones ecuatorianas en video (20)

Sofware educativo
Sofware educativoSofware educativo
Sofware educativo
 
Sofware educativo
Sofware educativoSofware educativo
Sofware educativo
 
Software Educativos Hoy.IPLA2010
Software Educativos Hoy.IPLA2010Software Educativos Hoy.IPLA2010
Software Educativos Hoy.IPLA2010
 
Archivo pdf
Archivo pdfArchivo pdf
Archivo pdf
 
Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.
Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.
Curso virtual-Pedagogia-Alejandra S.
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Unidad didáctica aicle
Unidad didáctica aicle Unidad didáctica aicle
Unidad didáctica aicle
 
Actividad junio 2016
Actividad junio 2016Actividad junio 2016
Actividad junio 2016
 
Producto1_Alexandra Rossano Ortega
Producto1_Alexandra Rossano OrtegaProducto1_Alexandra Rossano Ortega
Producto1_Alexandra Rossano Ortega
 
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°
 
Mi proyecto eTwinning
Mi proyecto eTwinningMi proyecto eTwinning
Mi proyecto eTwinning
 
Filmbook El cuerpo habla
Filmbook El cuerpo hablaFilmbook El cuerpo habla
Filmbook El cuerpo habla
 
Anexos de trabajo de grado césar e. ortiz
Anexos  de trabajo de grado césar e. ortizAnexos  de trabajo de grado césar e. ortiz
Anexos de trabajo de grado césar e. ortiz
 
Las tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresLas tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andres
 
Las tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresLas tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andres
 
Las tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andresLas tic en la educacion infantil. andres
Las tic en la educacion infantil. andres
 
...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptx
...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptx...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptx
...PPT-EXPOSICIÓN FINAL................pptx
 
Proyecto final de Ciencias Naturales Entre_Pares
Proyecto final de Ciencias Naturales Entre_ParesProyecto final de Ciencias Naturales Entre_Pares
Proyecto final de Ciencias Naturales Entre_Pares
 
Trabajo final. Correcciones
Trabajo final. Correcciones Trabajo final. Correcciones
Trabajo final. Correcciones
 
Sofware educativo
Sofware educativoSofware educativo
Sofware educativo
 

Más de Simone Belli

Comunicación Digital en las prácticas cientificas
Comunicación Digital en las prácticas cientificasComunicación Digital en las prácticas cientificas
Comunicación Digital en las prácticas cientificasSimone Belli
 
Psicologia delle Emozioni
Psicologia delle EmozioniPsicologia delle Emozioni
Psicologia delle EmozioniSimone Belli
 
Acciones Marie Skłodowska-Curie para investigadores
Acciones Marie Skłodowska-Curie para investigadoresAcciones Marie Skłodowska-Curie para investigadores
Acciones Marie Skłodowska-Curie para investigadoresSimone Belli
 
Análisis de Pertenencia Categorial
Análisis de Pertenencia CategorialAnálisis de Pertenencia Categorial
Análisis de Pertenencia CategorialSimone Belli
 
Ethnography in the everyday
Ethnography in the everydayEthnography in the everyday
Ethnography in the everydaySimone Belli
 
El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...
El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...
El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...Simone Belli
 
Mapping a controversy of our time: The Anthropocene
Mapping a controversy of our time:  The AnthropoceneMapping a controversy of our time:  The Anthropocene
Mapping a controversy of our time: The AnthropoceneSimone Belli
 
Liderazgo y saber liderar en yachay tech
Liderazgo y saber liderar en yachay techLiderazgo y saber liderar en yachay tech
Liderazgo y saber liderar en yachay techSimone Belli
 
When innovation draws society: Distributed trust in horizontal infrastructure
When innovation draws society:  Distributed trust in horizontal infrastructureWhen innovation draws society:  Distributed trust in horizontal infrastructure
When innovation draws society: Distributed trust in horizontal infrastructureSimone Belli
 
Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...
Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...
Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...Simone Belli
 
Distributing information in small world networks: Four cases of proves contagion
Distributing information in small world networks: Four cases of proves contagionDistributing information in small world networks: Four cases of proves contagion
Distributing information in small world networks: Four cases of proves contagionSimone Belli
 
Metodologia de innovación en ciencia y la tecnología
Metodologia de innovación en ciencia y la tecnologíaMetodologia de innovación en ciencia y la tecnología
Metodologia de innovación en ciencia y la tecnologíaSimone Belli
 
Investigar y enseñar innovación y empoderamiento
Investigar y enseñar innovación y empoderamiento  Investigar y enseñar innovación y empoderamiento
Investigar y enseñar innovación y empoderamiento Simone Belli
 
Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.
Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.
Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.Simone Belli
 
Entre innovación e impacto social
Entre innovación e impacto socialEntre innovación e impacto social
Entre innovación e impacto socialSimone Belli
 
Presentación dia 7 y 8
Presentación dia 7 y 8Presentación dia 7 y 8
Presentación dia 7 y 8Simone Belli
 

Más de Simone Belli (20)

Comunicación Digital en las prácticas cientificas
Comunicación Digital en las prácticas cientificasComunicación Digital en las prácticas cientificas
Comunicación Digital en las prácticas cientificas
 
Psicologia delle Emozioni
Psicologia delle EmozioniPsicologia delle Emozioni
Psicologia delle Emozioni
 
Acciones Marie Skłodowska-Curie para investigadores
Acciones Marie Skłodowska-Curie para investigadoresAcciones Marie Skłodowska-Curie para investigadores
Acciones Marie Skłodowska-Curie para investigadores
 
Análisis de Pertenencia Categorial
Análisis de Pertenencia CategorialAnálisis de Pertenencia Categorial
Análisis de Pertenencia Categorial
 
Ethnography in the everyday
Ethnography in the everydayEthnography in the everyday
Ethnography in the everyday
 
El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...
El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...
El lado obscuro de la transformación digital en la Ciencia, Tecnología e Inno...
 
Mapping a controversy of our time: The Anthropocene
Mapping a controversy of our time:  The AnthropoceneMapping a controversy of our time:  The Anthropocene
Mapping a controversy of our time: The Anthropocene
 
Liderazgo y saber liderar en yachay tech
Liderazgo y saber liderar en yachay techLiderazgo y saber liderar en yachay tech
Liderazgo y saber liderar en yachay tech
 
When innovation draws society: Distributed trust in horizontal infrastructure
When innovation draws society:  Distributed trust in horizontal infrastructureWhen innovation draws society:  Distributed trust in horizontal infrastructure
When innovation draws society: Distributed trust in horizontal infrastructure
 
Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...
Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...
Píxeles de la sociedad española. Entre innovación tecnológica e impacto cultu...
 
Distributing information in small world networks: Four cases of proves contagion
Distributing information in small world networks: Four cases of proves contagionDistributing information in small world networks: Four cases of proves contagion
Distributing information in small world networks: Four cases of proves contagion
 
Semana 13
Semana 13Semana 13
Semana 13
 
Metodologia de innovación en ciencia y la tecnología
Metodologia de innovación en ciencia y la tecnologíaMetodologia de innovación en ciencia y la tecnología
Metodologia de innovación en ciencia y la tecnología
 
Investigar y enseñar innovación y empoderamiento
Investigar y enseñar innovación y empoderamiento  Investigar y enseñar innovación y empoderamiento
Investigar y enseñar innovación y empoderamiento
 
Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.
Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.
Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.
 
Entre innovación e impacto social
Entre innovación e impacto socialEntre innovación e impacto social
Entre innovación e impacto social
 
Semana 7
Semana 7Semana 7
Semana 7
 
Semana 6
Semana 6Semana 6
Semana 6
 
Semana 5
Semana 5 Semana 5
Semana 5
 
Presentación dia 7 y 8
Presentación dia 7 y 8Presentación dia 7 y 8
Presentación dia 7 y 8
 

Último

International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfJulian Lamprea
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 

Último (10)

International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 

Emociones ecuatorianas en video

  • 1. Performances corporales de las emociones en Ecuador YATECH PERFORMANCE LAB. PROYECTO MULTIDISCIPLINARIO SIMONE BELLI
  • 2. Líneas generales del proyecto  El proyecto se basa en el análisis de material audiovisual relacionado al estudio de las emociones.  Categorizar las emociones expresadas a nuestro alrededor.  Reconocimiento facial gracias al utilizo de software.  Se aplicará el modelo de Paul Ekman a un contexto especifico.
  • 3. Participantes al proyecto MEDINA CHALACAN ROSA CECILIA TONATO ÑACATO ANDREA BELEN PROAÑO REYES CRISTIAN EDUARDO AGUIRRE JIMENEZ EDGAR JAIR APONTE LUZURIAGA KARLA SELENA
  • 4. Colaboración con los investigadores del IRI  Dan, Sara y Paolo nos ayudarán gracias a su experiencia en Performance Studies, amplio conocimiento en las técnicas audiovisuales para recolectar datos etnográficos y presentación de un software que nos ayudará con la construcción de una base de datos.  http://www.iri.centrepompidou.fr/?lang=en_us/
  • 5. Las seis emociones básicas según Paul Ekman  Alegría: se produce mediante la contracción del músculo que va del pómulo al labio superior y del orbicular que rodea al ojo. Las mejillas se elevan.  Tristeza: se manifiesta cuando los párpados superiores caen y las cejas se angulan hacia arriba. El entrecejo se arruga y los labios se estiran de forma horizontal.  Ira: mirada fija, cejas juntas y hacia abajo y tendencia a apretar los dientes.  Sorpresa: los párpados superiores suben, pero los inferiores no están tensos. La mandíbula suele caer.  Asco: ligera contracción del músculo que frunce la nariz y estrecha los ojos. El gesto de la nariz arrugada es simultáneo al de la elevación del labio superior.  Miedo: sigue a la sorpresa. Párpados superiores elevados al máximo e inferiores tensos. Las cejas levantadas se acercan. Los labios se alargan hacia atrás.
  • 6. Algo sobre expresiones de emociones  https://www.youtube.com/watch?v=5G6ZR5lJgTI
  • 8. Gif-Gif Project - http://www.gif.gf/
  • 9. ¿Cuáles emociones?  Definir seis emociones importantes para nosotros (como miembros de la comunidad y del contexto ecuatoriano);  Una vez definididas, intentar buscar referencias bibliográficas de otros contextos para ver como se expresan;
  • 10. Metodología  Gracias a los actores del Performance Lab. vamos a reproducir y grabar estas emociones.  Una vez que tengamos una base de datos de las seis emociones expresadas en cautividad (un laboratorio) tenemos que buscarlas en nuestro alrededor y en situaciones espontaneas;  Podemos analizar videos, situciones reales, grabar momentos significativos en nuestro alrededor, etc.  Creación de una base de datos y de una pagina web en el estilo de MediaLab MIT;  Ver como los usuarios identifican las emociones que ven en los videos y en las fotos  También se podría crear una pagina similar para analizar los “memes” producidos en Yachay y en Ecuador
  • 11. Resultados  Presentación de la investigación en congresos nacionales e internacionales;  Publicación de papers;  Elaboración de una pagina Web;  Construcción de una base de datos con las emociones “ecuatorianamente” expresadas.
  • 12. Para el desarrollo del proyecto se necesitan:  Responsable de difundir la información, las convocatorias, etc. a través de correo electrónico a todos los participantes de la investigación;  Responsable de una pagina de FB del proyecto para informar a la sociedad lo que se está haciendo en el grupo de investigación;  Responsable de la cuente Twitter del proyecto para informar a la sociedad lo que se está haciendo en el grupo de investigación;  Técnico que colabore con el club de fotografía para organizar el trabajo etnográfico (grabaciones audiovisuales) en el Performance Lab. del jueves;  Responsable de la base de datos donde se encuentra todo el material (lecturas, fotos, videos, software, etc.);
  • 13.  Nos vemos el próximo martes con las seis emociones básicas que queremos investigar. Se recomienda seguir las pautas que nos proporciona Paul Ekman en sus textos y paginas web.