2. FUNCIONAMIENTO DEL AULA
POR LA MAÑANA:
Rutinas diarias
Juegos en la pantalla
Explicación en gran grupo del trabajo
Trabajo individual en mesa
Recogida de materiales
Baño, almuerzo y patio
Lunes y jueves después del recreo religión e inglés
resto de días lógico-matemática.
Salida a comer.
3. FUNCIONAMIENTO DEL AULA
POR LA TARDE:
Rutinas
Bits de inteligencia
Juegos en grupo
Explicación en gran grupo del trabajo
Trabajo individual (más dinámico)
Patio o dibujos si hace peor tiempo
Salida
4. RECORDATORIOS
Botón y ojal rojo
Tira en chaquetas y abrigos
Nombre en las prendas
Gorro, bufandas y guantes
Cremalleras
5. CONTENIDOS
Centro de interés: la casa, la familia , los alimentos y el
cuerpo (vocabulario, objetos, dependencias, profesiones)
Grafomotricidad: trazo vertical, horizontal y combinado
Prelectoescritura: diferenciación de texto e imagen
Conceptos básicos: dentro/fuera, frico/caliente,
grande/pequeño, arriba/abajo, dulce/salado
Formas: círculo
Números: 1 (cantidad y grafía)
6. CONTENIDOS
Cuantificadores: uno/pocos/muchos
Series de una variable: color
Colores: rojo y azul
Taller de plástica: Van Gogh (estampación, pintura de
dedos, pegado de papel, tumbaditos…)
Estaciones: el otoño y el invierno
Días especiales: pisado uva, halloween, castañada,
constitución y Navidad.
7. METODOLOGÍA DE LAS
UNIDADES
Cuento motivador
Mural de la unidad
Textos orales
Libro de fichas
OS ENTREGAMOS: EL CUENTO MOTIVADOR
DE CADA UNIDAD Y EL LIBRO INFORMATIVO
8. ACTIVIDADES Y PROYECTOS
PROYECTO NOMBRES
JUEGOS NOMBRE
SOMOS ARTISTAS
BIBLIOTECA DE AULA
LIBRO VIAJERO
MALETÍN JUEGOS DE NUBA
MARIONETAS LETRILANDIA
9. PROYECTO NOMBRES
En diciembre vamos a comenzar un proyecto para
que los niños aprendan a reconocer su nombre y a
escribirlo.
Comenzaremos fijándonos en nuestro nombre si es
corto, largo, por que letra empieza, por cual acaba, lo
decoraremos, pondremos plastilina, pintura de dedos,
estamparemos su inicial, lo buscaremos entre otros
nombres, buscaremos las letras que lo formar, etc.
Después de las navidades, lo comenzarán a repasar
con diversos materiales hasta que seamos capaces
de trazarlo solos.
10. JUEGO NOMBRES
(DICIEMBRE)
Para animar a los niños en el aprendizaje de su nombre
vamos a realizar distintos juegos para jugar en familia.
Cada semana os iremos entregando un juego en una
funda de plástico (que deberéis devolver vacía).
Es conveniente que estos juegos los guardéis en una
carpeta dedicada exclusivamente para esto ya que así
siempre lo tendremos disponible; y que leáis
detenidamente las instrucciones que se adjuntarán con los
materiales.
LOS JUEGOS SON PARA CASA NO HAY QUE
LLEVARLOS A LA ESCUELA.
11. SOMOS ARTISTAS
Durante este curso vamos a realizar un proyecto de
arte. Los objetivos del mismo son:
Acercar a los niños al conocimiento de la vida y
obra de algunos artistas.
Conocer distintos tipos de técnicas plásticas.
PRIMER TRIMESTRE: Van Gogh
SEGUNDO TRIMESTRE: Picasso
TERCER TRIMESTRE: Miró
12. LIBRO VIAJERO
(DICIEMBRE)
Cada fin de semana nuestra amiga Nuba irá a casa de
uno de los niños de clase a pasar el fin de semana junto
con un libro gigante.
Podemos llevar a Nuba a todos los sitos a los que
vayamos, presentarle a nuestra familia y amigos etc.
El lunes tenemos que volver a traerla a clase.
En el libro gigante tenemos que escribir todo lo que hemos
hecho durante el fin de semana con ella, pegar fotos,
hacer dibujos, decorarlos etc.
Para ello cada niño dispondrá de 2 caras en una
escribimos y en la otra pegamos cosas.
13. BIBLIOTECA DE AULA
(ENERO)
Se va a realizar un préstamo de libros en el aula.
Cada niño va a tener un carnet de biblioteca y cada
semana elegirá un libro para llevarse a su casa.
Estos libros son propiedad del centro por lo que nos
tenemos que responsabilizar de su cuidado.
Quien estropee, pinte o rompa un libro deberá comprar
uno igual para reponerlo.
Siempre lo transportaremos en su carpeta para protegerlo.
El libro nos lo llevaremos el jueves por la tarde y lo
devolveremos al centro el martes por la mañana.
OS PEDIMOS PUNTUALIDAD EN LA DEVOLUCIÓN
14. MALETA JUEGOS NUBA
(ENERO)
Cada semana un niño/a de clase se llevará este maletín
con varios juegos a casa para jugar en familia:
Libro de los nombres
Aros encajables
Juego de Nubas
Tortugas encajables
Memory
Juegos de pinzas
Cuentos
NOS LLEVAREMOS LA MALETA EL VIERNES Y LA
DEVOLVEREMOS EL JUEVES A LA ESCUELA
15. MARIONETAS LETRILANDIA
(ENERO)
A la vuelta de Navidades acercaremos a los niños a la
curiosidad por las letras y la escritura a través de los
cuentos de letrilandia.
Cada semana veremos el cuento de un personaje de este
país y realizaremos una marioneta del mismo coloreando
su cuerpo en mayúscula.
16. NAVIDAD
MANUALIDAD: antes del puente os entregaremos una
bola o calcetín que deberéis decorar en casa con distintos
materiales para adornar el centro.
DULCES NAVIDEÑOS: la ultima semana antes de
vacaciones, realizaremos una degustación (traer poca
cantidad, no con licor ni frutas escarchadas).
SALIDA A VISITAR BELENES Y ECHAR CARTAS
Belenes: si alguien tiene avisar a la tutora
Cartas: la mandaremos a casa para rellenarla pegando el
juguete que queremos y pintando los dibujos.
.
17. NAVIDAD
FESTIVAL DE NAVIDAD: Una tarde los niños/as de
infantil cantarán y bailarán villancicos. 2 pases los de A
a las 15.15h y los B a las 16.00h. Solo una persona
por niño. Se entregará entrada, necesaria para entrar.
Ese día vendremos disfrazados de pastorcillos para la
actuación.
REPRESENTACIÓN DE NAVIDAD Y VISITA DE PAPÁ
NOEL. Ultimo día de clase. Vendremos vestidos de
pastorcillos. Un niño/a de 3 años es el ángel y otro el
niño Jesús. El disfraz es del cole.
18. NAVIDAD
A LA VUELTA: el primer día por la tarde podemos traer
un juguete para compartir con los amigos. Los del
comedor pueden traerlo por la mañana. Poner nombre
n la bolsa.
19. NOTAS 1º TRIMESTRE
Se entregan dos documentos:
HOJA DE RACIMA: En la que aparecen las 3 áreas
de aprendizaje y Religión así como las faltas de asistencia.
CSMAP: Conocimiento de Sí mismo y Autonomía Personal
CE: Conocimiento de Entorno
LCR: Lenguajes: Comunicación y Representación.
RC: Religión Católica
Y sus calificaciones: Excelente (EXCEL), Bueno (BUENO), Adecuado
(ADEC) y Poco Adecuado (PADEC).
HAY DEVOLVER EL RESGUARDO FIRMADO Y RECORTADO.
20. NOTAS 1º TRIMESTRE
BOLETÍN DE NOTAS: elaborado por nosotras con los
ítems trabajados en este trimestre y su evaluación
según el grado en el que lo han adquirido: 1, 2, 3 o 4
(1 poco adquirido, 4 completamente adquirido). Se
realiza la media y se obtiene la calificación del área,
que se verá reflejada también en la hoja de racima.
Observar lo que no esta adquirido para trabajar en casa
y devolverlo firmado en su funda.
21. AVISOS
RECOGIDA SOLIDARIA DE ALIMENTOS PARA
CÁRITAS RINCON: del 24 de nov. al 5 de dic.
SALIDA DEL OTOÑO: 4 DE DICIIEMBRE
RECOGIDA DE TAPONES SOLIDARIOS: todo el curso.
Para una familia local.
BLOG: lo actualizamos con fotos de los cumpleaños,
días especiales, con los contenidos que vamos
trabajando, juegos online, noticias de interés etc.
www.elrincondelostres.blogspot.com.es
