EL DESARROLLO DE HABITOS CONSTRUCTIVOS

1. Nombre del Docente:
Dra. Verónica Bermúdez Álvarez
Nombre del alumno:
Salú del Carmen Jiménez Torres
Carrera: Contabilidad
Materia: Desarrollo Humano
Grado: 1er Semestre Turno: Madrugador
Días y horario de clases:
Lunes, Miércoles y Viernes 05:00 am a 07:00 am
Fecha entrega: 13 de febrero del 2021.

2. Desarrollo de hábitos
constructivos

3. Raíces del Comportamiento
 Motivación: Es necesario referirnos a aquella
actitud que desarrolla una persona para tener
éxito.
 Éxito: Es la realización progresiva de metas
personales que cada ser humano considera
valiosas

4. Las necesidades básicas
 De autodesarrollo
 De estima
 Sociales
 Seguridad
 Físicas
 El intelecto y las emociones

5. Habitos, vicios y virtudes
 Constancia
 Flexibilidad
 Simultaneidad
Los hábitos tienen ciertas cualidades que
facilitan el trabajo al individuo que las
posee

6. Para la información de los hábitos es indispensable
quesedenlascondiciones siguientes:
 Darun conocimiento completo de la acción y de la manera para realizarla.
 Despertar el interés activo por la adquisición de hábitos
 Dominar en la practica las acciones
 Conocer los resultados y comprender el origen de las equivocaciones
 Comprender que exigencias y operaciones son indispensables
 Realizar las acciones con lentitud en la etapa inicial de aprendizaje

7. Los malos hábitos
Este sistema de romper malos por situación parece muy sencillo. En la practica parece
un poco mas difícil pero definitivamente es posible
Los hábitos se originan en decisiones consistentes. Por ejemplo una
persona toma una decisión y los resultados son malos
Comopuedencambiarloshábitos

8. Formación de carácter y desarrollo de hábitos
constructivos
1. Objetividad
2. Autonomía
3. Sentido de Responsabilidad
4. Sentido ético
5. Trabajar productivamente
6. Capacidad de reflexión
7. Criterio
8. Manejo por objetivos
9. Manejo de la frustración
Cuando decimos que una persona tiene mal caracter; nos estamos
refiriendo a las actitudes que adopta ante la realidad y, al mismo tiempo o
su modo habitual y constantemente de conducta en una situación
determinada
Condicionesde la persona total

9. 1. Comunitarismo
2. Individualismo excesivo o egoísmo
3. El humanismo
4. La delicadeza
5. La veracidad
6. La relación con la Sociedad
7. Laboriosidad
8. Honestidad
9. Modestia
10. Autocritica
Rasgos de carácter humano
 Independencia
 Decisión
 Perseverancia
 Entereza y dominio de si mismo
 La disciplina
Orientaciónhaciaun fin determinado

10. Creatividad y Desarrollo de habilidades del
pensamiento
¿Qué es creatividad?
La Practica Creativa, por ser tal. Solo se desarrolla mediante su propio
ejercicio
Proceso creador
Quienes han hablado sobre el proceso de la creatividad, han sido
precisamente personas extraordinariamente creativas, que fascinadas por
sus experiencias han querido comunicarlas a los demás

11. Elprocesocreador tiene 3 Periodos
1. Periodo depreparación
2. Periodo deincubación
3. Periodo deiluminación
4. Periodo deverificación

12. Resoluciónde problemas
 La mayoría de las decisiones que toman los individuos no tiene
mayorimportancia
 Toda decisión suponeunaelección entredos alternativas
 Las decisiones sensatas están mas relacionadas con el sentido
común queconel intelecto.
 La confianza y la dedicación son esenciales para tomar buenas
decisiones.
 Las personas que toman las mejores decisiones son aquellas que
tienen unaestructurainternamuy estable.

13. Comotomar decisiones
Cuando una persona se ha preparado para tomar decisiones, si se conoce.
Sabe en donde esta situado y hacia donde quiere ir, sus decisiones serán
buenas. Pero mejora cuando se haya preparado para tomarlas y además
entienda algo del proceso respectivo
 Los estilos de toma de decisión están relacionadas con características
muy arraigadas de la personalidad
 La impulsividad es otra característica de la personalidad con
implicaciones evidentes y serias para este proceso.

14.  Únicamente aceptar las decisiones que le pertenecen por dentro
 No permitir que le presionen
 Examinar solo una decisión a la vez
 Decidir según la evidencia, no según la inspiración
 Aceptar el riesgo de decidir
 Incluir siempre una alternativa
 Concretar la decisión en la acción
 Cuando la decisión esta mal, debe revocarse

15. Elproceso para lasoluciónde problemas
Una decisión no puede considerarse como tal, mientras no se exprese en
la acción. Todo proceso de solución de problemas es un ejercicio de toma
de decisiones con un propósito definido.
 Estar consiente
 Objetividad
 Sentido del tiempo
 Vision
 Mente inquisitiva
 Creatividad
 Mente abierta
 Ingenio
 Seleccionar alternativas
 Analisis critico
 Toma de decisiones
 Realizacion
 Controlar los resultados

16. Factores que intervienen en la resolución de
problemas
Los factores que intervienen en la resolución de problemas y la toma de
decisiones:
Proviene de características de quien decide (Personales)
Y del medio donde se enclava el problema (Sociales)
 La experiencia
 El juicio
 La creatividad
 La posición y el papel que se
juega en la sociedad
 Las presiones del tiempo
Factores personales

17. Las decisiones individuales y las grupales tienen
sus respectivos puntosfuertes
Decisiones grupales

18. Toma de decisiones
Tomar decisiones es una actividad específicamente humana que
realizamos constantemente, pues cada día nos enfrentamos a
alguna situación que nos obliga a optar y decidir por alguno.

19. ¿Qué es necesario paratomardecisiones?
o Tenerlibertad
o Determinar las opciones
o Evaluar varias opciones
o Deliberar
o decidirse