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QUE ES LA MÚSICA
En el siguiente artículo, exploraremos los significados de la música a
través del tiempo y las culturas. La música ha sido compañera del ser
humano desde los comienzos de su historia. Se especula que los
comienzos de su historia tiene relación con la imitación de los sonidos de
la naturaleza, como el canto de las aves y también de la naturaleza
interna del ser humano, por ejemplo el ritmo natural de los latidos del
corazón; las últimas teorías concernientes a los comienzos del arte le
dan muchísima importancia a este último punto (formas percibidas
internamente), refiriéndose a estas influencias como "entrópicas", y
relacionándolas fuertemente con el quehacer de los chamanes y sus
experiencias internas.
CULTURA Y MÚSICA
Todos los fenómenos que se producen en nuestra alma los podemos
reducir, principalmente, a dos elevadas categorías: fenómenos
intelectuales y fenómenos de conmoción psíquica o sensibilidad.
Estas series de fenómenos están tan estrechamente unidos y existe
tal relación entre ellos, que no se concibe una intelección, un
conocimiento, sin que, consecuentemente, se produzca una
conmoción, una exaltación del sentimiento. Y viceversa: una
exaltación del sentimiento, una emoción no tendrían razón de ser, si
la carencia de aquella facultad intelectual, vedase a nuestra alma
que se diese cuenta de la presencia de dichas emociones y fijar la
relación en la gradación de intensidad cuantitativa y cualitativa de
las mismas. Dicho de otra forma: Nuestra esencia humana es de tal
condición, que su fin inmediato se reduce, principalmente al ejercicio
de la inteligencia y a los fenómenos de la sensibilidad. El hombre,
ante todo y sobre todo, piensa y siente.
DIBUJOS
TIPO DE MÚSICAS
cristiana
Romántica
Clásica
Salsa
Vallenato
Pop
Regento
CARACTERÍSTICAS
 Melodía
Hay tres características principales de una melodía en la música; motivos,
frases y períodos. Los motivos son los elementos de la música más
pequeños que se combinan para formar frases. La frase es la parte más
grande de la melodía y se descompone en dos partes: el antecedente y el
consecuente. La frase antecedente es lo primero y la frase consecuente la
siguiente. Ambas frases deben sonar completas en sí mismas. En relación
a la gramática, considera la frase antecedente como la primera parte de
una frase separada por un punto y coma. Los períodos implican la
combinación de dos o más frases como la primera sección de "row yogur
boat".
 Armonía:
Las características de la armonía se dividen en dos tipos,
acordes y arpegios. Las notas de un acorde suenan
simultáneamente y aparecen comúnmente en el rock, la
música clásica y el jazz. El período clásico de la música
apuntó por la claridad melódica extrema, al igual que otras
formas de música popular. Los acordes también se pueden
segmentar para crear arpegios. Los arpegios ocurren cuando
las notas del acorde juegan consecutivamente en lugar de
simultáneamente.
CLASE DE MÚSICA
 Ritmo: El ritmo crea otras tres características de la
música, monorrítmica, poli rítmica y tempo. Los
monorrimos tiene la claridad más rítmica ya que sólo hay
un ritmo jugando a la vez.
 Timbre: El timbre es una característica extremadamente
importante de la música y define la textura general y la
densidad de una pieza. Hay dos tipos de timbre:
instrumentales y orquestales. El instrumental es el sonido de
un solo instrumento.

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MUSICA

  • 2. QUE ES LA MÚSICA En el siguiente artículo, exploraremos los significados de la música a través del tiempo y las culturas. La música ha sido compañera del ser humano desde los comienzos de su historia. Se especula que los comienzos de su historia tiene relación con la imitación de los sonidos de la naturaleza, como el canto de las aves y también de la naturaleza interna del ser humano, por ejemplo el ritmo natural de los latidos del corazón; las últimas teorías concernientes a los comienzos del arte le dan muchísima importancia a este último punto (formas percibidas internamente), refiriéndose a estas influencias como "entrópicas", y relacionándolas fuertemente con el quehacer de los chamanes y sus experiencias internas.
  • 3. CULTURA Y MÚSICA Todos los fenómenos que se producen en nuestra alma los podemos reducir, principalmente, a dos elevadas categorías: fenómenos intelectuales y fenómenos de conmoción psíquica o sensibilidad. Estas series de fenómenos están tan estrechamente unidos y existe tal relación entre ellos, que no se concibe una intelección, un conocimiento, sin que, consecuentemente, se produzca una conmoción, una exaltación del sentimiento. Y viceversa: una exaltación del sentimiento, una emoción no tendrían razón de ser, si la carencia de aquella facultad intelectual, vedase a nuestra alma que se diese cuenta de la presencia de dichas emociones y fijar la relación en la gradación de intensidad cuantitativa y cualitativa de las mismas. Dicho de otra forma: Nuestra esencia humana es de tal condición, que su fin inmediato se reduce, principalmente al ejercicio de la inteligencia y a los fenómenos de la sensibilidad. El hombre, ante todo y sobre todo, piensa y siente.
  • 6. CARACTERÍSTICAS  Melodía Hay tres características principales de una melodía en la música; motivos, frases y períodos. Los motivos son los elementos de la música más pequeños que se combinan para formar frases. La frase es la parte más grande de la melodía y se descompone en dos partes: el antecedente y el consecuente. La frase antecedente es lo primero y la frase consecuente la siguiente. Ambas frases deben sonar completas en sí mismas. En relación a la gramática, considera la frase antecedente como la primera parte de una frase separada por un punto y coma. Los períodos implican la combinación de dos o más frases como la primera sección de "row yogur boat".
  • 7.  Armonía: Las características de la armonía se dividen en dos tipos, acordes y arpegios. Las notas de un acorde suenan simultáneamente y aparecen comúnmente en el rock, la música clásica y el jazz. El período clásico de la música apuntó por la claridad melódica extrema, al igual que otras formas de música popular. Los acordes también se pueden segmentar para crear arpegios. Los arpegios ocurren cuando las notas del acorde juegan consecutivamente en lugar de simultáneamente.
  • 8. CLASE DE MÚSICA  Ritmo: El ritmo crea otras tres características de la música, monorrítmica, poli rítmica y tempo. Los monorrimos tiene la claridad más rítmica ya que sólo hay un ritmo jugando a la vez.  Timbre: El timbre es una característica extremadamente importante de la música y define la textura general y la densidad de una pieza. Hay dos tipos de timbre: instrumentales y orquestales. El instrumental es el sonido de un solo instrumento.