1. EXPERIENCIA EDUCATIVA CON LAS TICS
«CLASES DE LENGUA»
NIVEL : E.S.O
MATERIA: LENGUA Y LITERATURA
REALIZADO: PILAR ROMÁN SANCHÍS

2. DESCRIPCIÓN
Es un BLOG que surgió con la implantación de
pizarras digitales
en el Colegio Escolapias (Gandía)
El inicio del BLOG:

3. FUNCIONES:
 FACILITAR EL APRENDIZAJE.
 MOTIVAR A LOS ALUMNOS.
 COMPATIR ACTIVIDADES Y RECURSOS.
 COLABORAR CON LAS TICS.
 DESPERTAR EL INTERÉS DE LA ASIGNATURA DE LENGUA Y
LITERATURA.

4. APLICACIONES
A PARTE DEL BLOG, UTILIZAN OTRAS APLICACIONES COMO
ESTAS:
 GLOGSTER - CREAR MURALES Y TRABAJOS
(MÚSICA,VÍDEOS)
 DIPITY – CREAR LÍNEAS DEL TIEMPO…
 SLIDESHARE – DESCARGAR APUNTES, TRABAJOS…

5. EXPERIENCIA EDUCATIVA
Es importante para los alumnos poder compartir y eso
también contribuye a la colaboración.
Los trabajos se comparten en clase y a su vez en la red.
PLATAFORMA EDMODO
Esta plataforma ha contribuido a fomentar el trabajo de
grupo.
Los alumnos están informados en su calendario de todos los
exámenes, y actividades relacionadas con la materia.

6. PERIÓDICO en PAPER.LI
Se actualiza automáticamente a partir de los contenidos que
compartimos en Twitter. Les motiva a usar una herramienta
como Twitter no solo para escribir de forma aleatoria como
están acostumbrados, sino que deben seleccionar
información que pueda ser útil o relevante, gusta mucho a los
alumnos.

7. CONCLUSIÓN
Lo que se intenta con esta magnifica experiencia educativa es
que los alumnos vayan descubriendo en su proceso de
aprendizaje la utilidad y necesidad de escribir y comunicarse; la
mportancia de hacerlo bien y en el contexto adecuado. Es crucia
educarles en el buen uso de las redes sociales, y aprovechar el
uso educativo de las mismas.

8. REALIZADO POR:
TRINI LEÓN GUERRERO
2ºPEDAGOGÍA
ASIGNATURA: TIC PARA LA FORMACIÓN
Información sacada de
http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/b