Expositora: Ximena Sommer Resumen: Ánima es una Institución de educación formal que a partir del 2016 ofrecerá un Bachillerato Tecnológico con una propuesta de formación integral dirigida a jóvenes que viven en situación de vulnerabilidad social. Desde una oferta de formación técnica, Ánima construye un proceso educativo orientado al desarrollo de las competencias necesarias para la inclusión laboral de los jóvenes, basados en la experiencia del alumno tanto dentro del aula como dentro de la empresa.

1. Bachillerato tecnológico
ÁNIMA

2. Diagnóstico de la situación
Realidad de los jóvenes
y del sector de las TIC

3. Desafiliación educativa
Porcentaje de jóvenes entre 18 y 20 años que culmina la EMS, por quintil de ingreso
de hogares.
La primer causa de desafiliación es la falta de interés de los jóvenes por lo que aprenden
Fuente: INNED. (2014). Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2014. Montevideo: Instituto Nacional de Evaluación Educativa.

4. Desempleo juvenil y mecanismos de inclusión al mercado laboral
Los niveles de desempleo en los jóvenes:
● triplican la tasa de desempleo general del país (6%)
● son superior en los jóvenes que estudian (18%)
versus los que no estudian (11%).
72% de los jóvenes ingresan al
mercado a través de mecanismos
particularistas.
Fuente: Ministerio de Educación y Cultura (2013). Anuario estadístico de educación 2012. Montevideo: Dirección de educación de Uruguay/MEC.

5. La demanda de empleo supera a la oferta de recursos
humanos calificados.
El número de estudiantes y de egresados
en las carreras informáticas (profesionales
y técnicos) es insuficiente para responder
a esa demanda.
Industria informática dinámica, con una
proyección exportadora, que cada vez
demanda más recursos humanos.
Realidad del sector TIC

6. Búsqueda de solución
Análisis de la situación y
propuesta de valor

7. Identificación de las competencias
que tienen desarrolladas los jóvenes
de 15 años (PISA 2012)
Identificación de las
competencias demandadas por
el mercado laboral.
BRECHA
Desafio del bachillerato
Jóvenes con las competencias y herramientas necesarias para gobernar su vida y aprovechar las
nuevas oportunidades laborales y educativas que se les presenten.
RRHH con las competencias necesarias para los nuevos desafíos del futuro.
Objetivos de Ánima

8. Pilares de la propuesta
educativa de Ánima

9. Ánima
Movilidad
social
Educación
integral
Espacios de
aprendizaje:
aula y
empresa
Trabajo en
base a
proyectos
Competencias
digitales

10. Equipo fundador

11. Ximena Sommer
Directora ejecutiva
Maxi Pérez
Emprendedor TIC Sinergia/
Socialab
Ignacio Puppo
Project Manager
Takeoff Media
Ma. Noel González
Psicóloga y orientadora educativa
Dolores Buján
Licenciada en educación

12. FORMATEc: Acercando a los jóvenes a las nuevas tecnologías

13. sumate@anima.edu.uy