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LA HISTORIA



Acepciones propias de la
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HISTORIA COMO CIENCIA


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HISTORIA COMO DISCIPLINA ACADÉMICA

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HISTORIA COMO ESCRITURA



                       Gran número
     Se idealiza los
                       de pueblos y c
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                           ulturas




                             La
     La humanidad
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De allí pasó        La
al latín historia, qpalabra histo
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antiguo.            ria deriva
                 del griego.
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            Para la filosofía, el
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VIDA EN LA HISTORIA ANTIGUA

 - Creación de grandes
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  sociales.
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DESCRIPCIÓN DE LA PRESENTACIÓN

Nombre: Teodoro Sánchez León
Curso: 2do Bachillerato
Paralelo: “A”
Trabajo: Presentación
De la materia: Computación
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Historia universal

  • 2. LA HISTORIA Acepciones propias de la Aparición de la escritura- ciencia histórica. El propósito es ser fiel de La historia es una ciencia los hechos .
  • 3. HISTORIA COMO CIENCIA La historia de otras disciplinas Los partidarios de su condición científica. El cuestionamiento de su conveniencia La división del conocimiento humano La división entre ciencias y letras o humanidades.
  • 4. HISTORIA COMO DISCIPLINA ACADÉMICA Creación de instituciones públicas La docencia de la historia. El registro de anales y crónicas . La enseñanza de los países
  • 5. HISTORIA COMO ESCRITURA Gran número Se idealiza los de pueblos y c ferlines. ulturas La La humanidad identificación queda fuera. de historia.
  • 6. ETIMOLOGÍA De allí pasó La al latín historia, qpalabra histo ue en castellano antiguo. ria deriva del griego.
  • 7. FILOSOFÍA DE LA HISTORIA Fin teleológico Si su objeto es la verdad o el deber ser. La filosofía de la historia es la rama de la filosofía.
  • 8. FINES Y JUSTIFICACIÓN DE LA HISTORIA La importancia en la Fines teleológicos. explicar los hechos. historia.
  • 9. EL HOMBRE A TRAVÉS DE LA HISTORIA Para la filosofía, el hombre es el centro del mundo, un ente indefinido, sin oficio, sin puesto, sin faz.
  • 10. VIDA EN LA HISTORIA ANTIGUA  - Creación de grandes ciudades amuralladas. - Gobierno Central. - Grandes diferencias sociales. - División del trabajo. - Grandes diferencias.
  • 11. DESCRIPCIÓN DE LA PRESENTACIÓN Nombre: Teodoro Sánchez León Curso: 2do Bachillerato Paralelo: “A” Trabajo: Presentación De la materia: Computación Para: La materia de Historia