Ficha técnica y proceso formativo.

1. A)FICHA TÉCNICA Y PROCESO FORMATIVO.
UNIDAD DIDÁCTICA.
LA MÚSICADE NUESTRA TIERRA: EL FLAMENCO.
OBJETIVOS:
1. Conocerlasraíces originariasdel flamenco.
2. Indagar brevemente sobre el folcloreandaluz
3. Crear enlosalumnosel interésnecesariopara disfrutarde unarte propio.
4. Practicar activamente ( cantary tocar instrumentos) enalgunostiposde cantesy
bailesmasrelevantesenel flamenco.

2. CONTENIDOS:
1. raíces originariasdel flamenco.
2. Breve recorridoporel folclore andaluz.
3. Anécdotasy acontecimientosenlahistoriadel flamencoenAndalucía.
4. Cantespor bulerías,rumbasysevillanas.
METODOLOGÍA:
Este proyectose llevaráa cabo durante el segundotrimestre yse realizaráde manera
constructivadonde losniñosseanlosprotagonistas del proyecto.Se llevaráacabo enlas horas
de clase,haciendoasíposible unamayorparticipaciónyque al unísonovayacreandola
motivaciónnecesariaparaestaunidad.
ACTIVIDADES:
1. "Realizaunresumensobre loshechosmásimportantesenel flamenco andaluz"
Puedesacompañarlode dibujos.
2. Nombray dibujaa lostresartistasque consideresmáspintorescosenel folclore
andaluz.
3. "realizaunabreve redaccióndonde nosdestuopiniónde porqué estan importante el
flamencoenandalucía,Luegolacompartiremosconloscompañeros.
4. ¿Estás preparado?,acantar y tocar...hacemoscompaspor bulerías.bailamosenla
feriay hacemosuna"zambomba"(cante porrumbas).

3. RECUSRSOS Y MATERIALES:
La unidadcomenzaraconunosvideosintroductorios,loscualesestaránrecogidosenel medio
– tic2 y tambiénlosdiseñosde imagenfijanoproyectablesque se entregaranalosalumnos
(comicsflamencos) estatareaestaráacompañade su guía didáctica.
Tambiénse utilizaráninstrumentosde percusión,de cuerda,de vientoyse practicaráel canto.
EVALUACIÓN:
La principal formade evaluaciónde estaunidadseráobservacional,se valorarael gradode
integraciónde losalumnosconlamisma,su actitude interésporla temática.