SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
LABORATORIO 1
SEMICONDUCTORES
ESTUDIANTES
ANA MARIA VILLAMIL HENAO
BRAYAN SANTIAGO ESPINOSA RODRIGUEZ
GRUPO
14
MATERIA
SEMICONDUCTORES
PROFESOR
LUIS ENRIQUE HERNANDEZ
MATERIALES
 Resistencias(5)
 Hilo conductor
 Fuente de energía
 Protoboard
INTRODUCCCION
La función de las resistencias es dificultar el paso de la corriente eléctrica
dentro de un circuito electrónico.
Para fines didácticos, si usted imagina a un circuito electrónico como un circuito
en el cual pasa corriente bajo la forma de fluido eléctrico, las resistencias
cumplirían la función de ser válvulas limitadoras del paso de corriente. Pero son
válvulas que pueden ser fijas o regulables. Algunas tienen un valor fijado por el
fabricante y que no puede alterarse, otras pueden ser reguladas por el técnico.
La capacidad de limitar el paso de corriente de una resistencia se mide en
Ohm.
Si continuamos con el ejemplo, el paso de corriente en un circuito depende de
algunos factores, como por ejemplo el voltaje. El voltaje en la electrónica,
cumple una función semejante a la presión en un circuito de agua: la presión de
agua hace fluir con mayor o menor intensidad al agua dentro de un circuito de
cañerías. A una mayor presión, hay un mayor caudal o cantidad de agua que
pasa por el sistema.
Igualmente, en un circuito electrónico, a mayor Voltaje, hay una mayor cantidad
de corriente que pasa por ese circuito. Bajo esta óptica, el Voltaje o Diferencia
de Potencial Eléctrico, cumple una función que el estudiante puede imaginar
como "Presión Eléctrica". La "Presión Eléctrica" se mide en Volts.
Con respecto a la cantidad de agua que pasa en un circuito de cañerías
(conocido como Caudal), en un circuito eléctrico debe imaginarse a la cantidad
de corriente que pasa como Intensidad Eléctrica o Intensidad de Corriente y la
unidad que permite medirla es el Amper.
Desde este punto de vista, las resistencias protegen a los circuitos porque al
producirse un aumento del Voltaje o "Presión Eléctrica", impiden que ese
aumento de presión pase al limitar la cantidad de corriente que pasa por ellas.
Es por eso que decimos que una resistencia se opone al paso de corriente.
Ese trabajo eléctrico realizado por las resistencias, cuya función es "frenar" la
cantidad de corriente que pasa por ellas, limitando de ese modo la "presión
eléctrica" de un circuito, genera CALOR. El calor generado en ese trabajo debe
ser disipado por la resistencia. De acuerdo a la cantidad de calor que una
resistencia puede disipar, las resistencias se pueden clasificar en resistencias
de bajo o alto valor de disipación. La cantidad de calor que pueden disipar se
mide indirectamente a través de una unidad que sirve para medir potencia y
trabajo: el Watt. A mayor poder de disipación de una resistencia, mayor
cantidad de Watts.
Las resistencias fijas pueden clasificarse en dos grupos, de acuerdo con el
material con el que están constituidas: "resistencias de hilo", solamente para
disipaciones superiores a 2 W, y "resistencias químicas" para, en general,
potencias inferiores a 2 W.
Resistencias de hilo o bobinadas: tienen un poder de disipación superior a los 2
W. Fabricadas con un material aislante y resistente a la temperatura como
cerámica, esteatita o mica, tienen en su interior un hilo metálico cuya sección y
resistividad depende de la potencia y de la resistencia deseadas.
Resistencias químicas: tienen un poder de disipación inferior a los 2 W. Cuando
una resistencia requiere de un valor óhmico elevado, requiere de una cantidad
de hilo elevada, lo que a haría muy voluminosa. Estas resistencias entonces se
fabrican con carbón pulverizado mezclado con sustancias aglomerantes.
Tipos de resistencias
Potenciómetros: son resistencias que el técnico puede regular. Se usan en
etapas reguladoras de circuito que pueden necesitar calibración técnica, como
por ejemplo, regulación de la cantidad de color (rojo, verde o azul) en un
monitor TRC.
PTC: es una resistencia variable de coeficiente positivo. Estas resistencias
aumentan su valor óhmico al circular corriente por ellas y por ende, aumentar
su temperatura. Muy usadas en monitores TRC, permiten enviar el pulso de
corriente a la bobina des magnetizadora. Al encender el monitor, pasa corriente
por el PTC, se caliente y el PTC corta la corriente que va a la bobina.
Termistor: una resistencia variable de coeficiente negativo. Estas resistencias
disminuyen su valor óhmico al circular corriente por ellas y aumentar su
temperatura. Usados en la etapa de protección de fuentes de alimentación
interna y en fuentes de monitores.
El estudio de la ley de Ohm y los circuitos de corriente continua es un excelente
método para aprender a manejar conexiones e instrumentos de medida como
el voltímetro, amperímetro y fuente de alimentación y darse cuenta de que es
fácil confundir una conexión, con lo que la experiencia no funciona. Esto pone
de manifiesto la necesidad de tener un esquema del montaje antes de iniciar
cualquier manipulación.
Por medio del análisis y preparación de esta práctica los estudiantes deben
hacer muchas medidas de voltaje, intensidad y resistencia, por lo que van a
adquirir cierta soltura en el manejo del polímetro. Así mismo les va a permitir
darse cuenta de la necesidad de tabular todas las medidas realizadas para
después hacer su representación gráfica y la ecuación correspondiente.
Además es de severa importancia realizar este tipo de experiencias dentro del
laboratorio, para así poder poner en práctica aquellos conceptos teóricos, para
luego sacar nuestras propias conclusiones y repercusiones al respecto. Debido
a la existencia de materiales que dificultan más el paso de la corriente eléctrica
que otros, cuando el valor de la resistencia varía, el valor de la intensidad de
corriente en ampere también varía de forma inversamente proporcional. Es
decir, si la resistencia aumenta, la corriente disminuye y, viceversa, si la
resistencia disminuye la corriente aumenta, siempre y cuando, en ambos
casos, el valor de la tensión o voltaje se mantenga constante. Por otro lado, de
acuerdo con la propia Ley, el valor de la tensión es directamente proporcional a
la intensidad de la corriente; por tanto, si el voltaje aumenta o disminuye el
amperaje de la corriente que circula por el circuito aumentará o disminuirá en la
misma proporción, siempre y cuando el valor de la resistencia conectada al
circuito se mantenga constante.
OBEJETIVOS
OBJETIVO ESPECIFICO
Comprender como se comportan las resistencias de diferente valor en KΩ en
un circuito serie, qué diferencias hay entre el valor calculado y el valor medido.
OBJETIVO GENERAL
Comparar valores calculados y medidos del circuito
Repasar temas vistos en clase y en años anteriores
Comprender como se calcula una resistencia, voltaje e intensidad
Calcular con el multímetro los valores de intensidad, voltaje y resistencia
MARCO TEORICO
RESISTENCIA
Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso
por un circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de
circulación de las cargas eléctricas o electrones. Cualquier dispositivo o
consumidor conectado a un circuito eléctrico representa en sí una carga,
resistencia u obstáculo para la circulación de la corriente eléctrica.
Normalmente los electrones tratan de circular por el circuito eléctrico de una
forma más o menos organizada, de acuerdo con la resistencia que encuentren
a su paso. Mientras menor sea esa resistencia, mayor será el orden existente
en el micro mundo de los electrones; pero cuando la resistencia es elevada,
comienzan a chocar unos con otros y a liberar energía en forma de calor. Esa
situación hace que siempre se eleve algo la temperatura del conductor y que,
además, adquiera valores más altos en el punto donde los electrones
encuentren una mayor resistencia a su paso.
LEY DE OHM
El ohm es la unidad de medida de la resistencia que oponen los materiales al
paso de la corriente eléctrica y se representa con el símbolo o letra griega ""
(omega). La razón por la cual se acordó utilizar esa letra griega en lugar de la
“O” del alfabeto latino fue para evitar que se confundiera con el número cero
“0”.
El ohm se define como la resistencia que ofrece al paso de la corriente
eléctrica una columna de mercurio (Hg) de 106,3 cm de alto, con una sección
transversal de 1 mm2, a una temperatura de 0o Celsius.
De acuerdo con la “Ley de Ohm”, un ohm (1Ω) es el valor que posee una
resistencia eléctrica cuando al conectarse a un circuito eléctrico de un volt (1V)
de tensión provoca un flujo de corriente de un Amper (1A). La fórmula general
de la Ley de Ohm es la siguiente:
Para saber el valor calculado de una resistencia se hace depende de los
colores que la resistencia contenga:
AMPERAJE
Se define como cantidad de corriente o flujo de electrones que fluyen por un
conductor.
El amperaje o corriente eléctrica es directamente proporcional al voltaje.
Significa que mientras esta crece o decrece la corriente la hace en igual
magnitud.
VOLTAJE
El voltaje es una fuerza electromotriz o una fuerza por la cual se mueven los
electrones. Se usa para indicar presión eléctrica. Es la fuerza de repulsión o
presión entre los electrones y entre mayor sea esta presión mayor electrones
fluyen.
La tensión o voltaje se mide en volts (V)
POTENCIA
Potencia es la velocidad a la que se consume la energía.
También se puede definir Potencia como la energía desarrollada o consumida
en una unidad de tiempo, expresada en la fórmula
Se lee: Potencia es igual a la energía dividida por el tiempo
Si la unidad de potencia (P) es el watt (W), en honor de Santiago Watt, la
energía (E) se expresa en julios (J) y el tiempo (t) lo expresamos en segundos,
tenemos que:
Entonces, podemos decir que la potencia se mide en julio (joule) dividido por
segundo (J/seg) y se representa con la letra “P”.
Además, diremos que la unidad de medida de la potencia eléctrica “P” es el
“watt”, y se representa con la letra “W”.
Como un J/seg equivale a 1 watt (W), por tanto, cuando se consume 1 julio
(joule) de potencia en un segundo, estamos gastando o consumiendo 1 watt de
energía eléctrica.
Para entenderlo, hagamos un símil: Si la energía fuese un líquido, la potencia
sería los litros por segundo que vierte el depósito que lo contiene.
CLACULO DE LA POTENCIA
Para calcular la potencia que consume un dispositivo conectado a un circuito
eléctrico se multiplica el valor de la tensión, en volt (V), aplicada por el valor de
la intensidad (I) de la corriente que lo recorre (expresada en ampere).
Para realizar ese cálculo matemático se utiliza la siguiente fórmula:
P = V • I
Expresado en palabras: Potencia (P) es igual a la tensión (V) multiplicada por la
Intensidad (I).
Como la potencia se expresa en watt (W), sustituimos la “P” que identifica la
potencia por su equivalente, es decir, la “W” de watt, tenemos también que: P =
W, por tanto,
W = V • I
Expresado en palabras: Watt (W) es igual a la tensión (V) multiplicada por la
Intensidad (I).
Si conocemos la potencia en watt de un dispositivo y la tensión o voltaje
aplicado (V) y queremos hallar la intensidad de corriente (I) que fluye por un
circuito, despejamos la fórmula anterior y realizamos la operación matemática
correspondiente:
Si observamos la fórmula W = V • I veremos que el voltaje y la intensidad de
la corriente que fluye por un circuito eléctrico son directamente proporcionales
a la potencia; es decir, si uno de ellos aumenta o disminuye su valor, la
potencia también aumenta o disminuye de forma proporcional.
Entonces podemos deducir que, 1 watt (W) es igual a 1 ampere de corriente (I)
que fluye por un circuito, multiplicado por 1 volt (V) de tensión o voltaje
aplicado.1 watt = 1 volt · 1 ampere
DESARROLLO
R1: 10KΩ
R2: 10KΩ
R3: 1KΩ
R4: 15KΩ
R5: 15KΩ
Calcular:
I, Vc/r, Pc/r
INTENSIDAD
-Ve+VR1+VR2+VR3+VR4+VR5=0
-Ve+VR1+I*R1+VR2+I*R2+VR3+I*R3+VR4+I*R4+VR5+I*R5=0
-Ve+VR1+VR2+VR3+VRA+I(R1+R2+R3+R4+R5)=0
I= =
I= = 1.76µA
R1 R2
R3
R4R5
V
VOLTAJE
VR1: I* R1: 1.76µA*10000Ω= 0.0176µV
VR2: I*R2: 1.76µA* 10000Ω= 0.0176µV
VR3: I*R3: 1.76µA* 1000Ω= 0.00176µV
VR4: I*R4: 1.76µA* 15000Ω= 0.0264µV
VR5: I*R5: 1.76µA* 15000Ω= 0.0264µV
POTENCIA
P= I²*R1= 1.76µA²*10000=0.000000030976µW
P= I²*R2=1.76µA²*10000=0.000000030976µW
P= I²*R3=1.76µA²*1000=0.0000000030976µW
P= I²*R4=1.76µA²*15000=0.000000046464µW
P= I²*R5=1.76µA²*15000=0.000000046464µW
Medir:
I, Vc/r, Pc/r
I= 2.26µA
R1= 0.22m
R2= 0.22m
R3= 2.23 m
R4= 3.20
R5= 3.20
CONCLUSION
Para poder lograr calcular la corriente, intensidad y voltaje se debe tener
en cuenta la ley de ohm
Los valores calculados y medidos deben tener una aproximación así se
sabe si los cálculos o la medición están bien
Se logró medir cada una de las resistencias, el voltaje y la intensidad
Hay que tener en cuenta los símbolos del multímetro para así poder
medir lo que se requiera
BIBLIOGRAFIA
http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_resistencia/ke_resistencia_
1.htm
http://www.slideshare.net/sofiapau13/amperaje-voltaje-y-resistencia
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/ElectricidadPotenciaResist.htm
http://www.monografias.com/trabajos71/analisis-ley-ohm/analisis-ley-
ohm.shtml

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Lab 4 Ley De Ohm
Lab 4 Ley De OhmLab 4 Ley De Ohm
Lab 4 Ley De Ohm
 
Informe fisica ley de ohm
Informe fisica ley de ohmInforme fisica ley de ohm
Informe fisica ley de ohm
 
El multimetro
El multimetroEl multimetro
El multimetro
 
Ley de ohm lab 4
Ley de ohm   lab 4Ley de ohm   lab 4
Ley de ohm lab 4
 
Ley de ohm
Ley de ohmLey de ohm
Ley de ohm
 
practica numero 5 resistencia y ley de ohm electricidad y magnetismo
practica numero 5 resistencia y ley de ohm electricidad y magnetismopractica numero 5 resistencia y ley de ohm electricidad y magnetismo
practica numero 5 resistencia y ley de ohm electricidad y magnetismo
 
Ley de ohm
Ley de ohmLey de ohm
Ley de ohm
 
Experiencia No 4 Ley Ohm
Experiencia No 4 Ley OhmExperiencia No 4 Ley Ohm
Experiencia No 4 Ley Ohm
 
Laboratorio n° 3 fisica 2
Laboratorio n° 3   fisica 2Laboratorio n° 3   fisica 2
Laboratorio n° 3 fisica 2
 
Ley de Ohm, circuitos, potencia eléctrica
Ley de Ohm, circuitos, potencia eléctricaLey de Ohm, circuitos, potencia eléctrica
Ley de Ohm, circuitos, potencia eléctrica
 
Reporte de la practica 3
Reporte de la practica 3Reporte de la practica 3
Reporte de la practica 3
 
Laboratorio fisica iii ley de ohm
Laboratorio fisica iii ley de ohmLaboratorio fisica iii ley de ohm
Laboratorio fisica iii ley de ohm
 
LEY DE OHM LABORATORIO FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA 2019
LEY DE OHM LABORATORIO FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA 2019LEY DE OHM LABORATORIO FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA 2019
LEY DE OHM LABORATORIO FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA 2019
 
Ley de ohm
Ley de ohm Ley de ohm
Ley de ohm
 
PDF-LEY DE OHM
PDF-LEY DE OHM PDF-LEY DE OHM
PDF-LEY DE OHM
 
Ley de ohm final
Ley de ohm finalLey de ohm final
Ley de ohm final
 
Clase 3 analisis de circuitos Ley de Ohm
Clase 3 analisis de circuitos Ley de OhmClase 3 analisis de circuitos Ley de Ohm
Clase 3 analisis de circuitos Ley de Ohm
 
Informe fisica
Informe fisicaInforme fisica
Informe fisica
 
LEY DE OHM
LEY DE OHMLEY DE OHM
LEY DE OHM
 
MEDICIÓN DE RESISTENCIA: LEY DE OHM
 MEDICIÓN DE RESISTENCIA: LEY DE OHM MEDICIÓN DE RESISTENCIA: LEY DE OHM
MEDICIÓN DE RESISTENCIA: LEY DE OHM
 

Destacado

Simbología eléctrica taller
Simbología eléctrica tallerSimbología eléctrica taller
Simbología eléctrica tallerlagambetaestrada
 
Practica nº 1
Practica nº 1Practica nº 1
Practica nº 1wilabreu20
 
Modulo electricidad sistemas computacionales
Modulo electricidad sistemas computacionalesModulo electricidad sistemas computacionales
Modulo electricidad sistemas computacionalesjorbenavidez
 
1 Fundamentos De Mecatronica U1
1 Fundamentos De Mecatronica U11 Fundamentos De Mecatronica U1
1 Fundamentos De Mecatronica U1FBarbosa
 

Destacado (6)

Simbología eléctrica taller
Simbología eléctrica tallerSimbología eléctrica taller
Simbología eléctrica taller
 
Practica nº 1
Practica nº 1Practica nº 1
Practica nº 1
 
Practica 1. Diagrama Paro Arranque de un Motor.
Practica 1. Diagrama Paro Arranque de un Motor.Practica 1. Diagrama Paro Arranque de un Motor.
Practica 1. Diagrama Paro Arranque de un Motor.
 
Modulo electricidad sistemas computacionales
Modulo electricidad sistemas computacionalesModulo electricidad sistemas computacionales
Modulo electricidad sistemas computacionales
 
1 Fundamentos De Mecatronica U1
1 Fundamentos De Mecatronica U11 Fundamentos De Mecatronica U1
1 Fundamentos De Mecatronica U1
 
todos-los-diagramas
 todos-los-diagramas todos-los-diagramas
todos-los-diagramas
 

Similar a Laboratorio 1

Circuitos Eléctricos
Circuitos EléctricosCircuitos Eléctricos
Circuitos EléctricosCEMEX
 
1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptx
1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptx1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptx
1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptxSebastianCid10
 
Resistencias eléctricas
Resistencias eléctricas Resistencias eléctricas
Resistencias eléctricas Ramón Sancha
 
Principios de electricidad 1 resaltado
Principios de electricidad 1 resaltadoPrincipios de electricidad 1 resaltado
Principios de electricidad 1 resaltadoLERUAR
 
Introduccion electricidad
Introduccion electricidadIntroduccion electricidad
Introduccion electricidadrulo182
 
Tema 0 electricidad energia para analisis instrumental
Tema 0 electricidad energia para analisis instrumentalTema 0 electricidad energia para analisis instrumental
Tema 0 electricidad energia para analisis instrumentalOmar Willan Marquez A
 
electronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdf
electronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdfelectronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdf
electronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdfssuser2b0c8d1
 
Clase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptx
Clase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptxClase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptx
Clase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptxErisonAcosta
 
Intensidad de corriente electrica
Intensidad de corriente electricaIntensidad de corriente electrica
Intensidad de corriente electricajosepharmando
 
Tema 5 sara garcia ramos
Tema 5 sara garcia ramosTema 5 sara garcia ramos
Tema 5 sara garcia ramosrbtq
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidadlorena025
 
Estrategias de Apoyo.pdf
Estrategias de Apoyo.pdfEstrategias de Apoyo.pdf
Estrategias de Apoyo.pdfanavelasco77
 

Similar a Laboratorio 1 (20)

Circuitos Eléctricos
Circuitos EléctricosCircuitos Eléctricos
Circuitos Eléctricos
 
1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptx
1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptx1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptx
1. Conceptos fundamentales de electricidad..pptx
 
Resistencias eléctricas
Resistencias eléctricas Resistencias eléctricas
Resistencias eléctricas
 
Principios de electricidad 1 resaltado
Principios de electricidad 1 resaltadoPrincipios de electricidad 1 resaltado
Principios de electricidad 1 resaltado
 
Introduccion electricidad
Introduccion electricidadIntroduccion electricidad
Introduccion electricidad
 
Electrocinética
ElectrocinéticaElectrocinética
Electrocinética
 
Ley de ohm
Ley de ohmLey de ohm
Ley de ohm
 
Tema 0 electricidad energia para analisis instrumental
Tema 0 electricidad energia para analisis instrumentalTema 0 electricidad energia para analisis instrumental
Tema 0 electricidad energia para analisis instrumental
 
electronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdf
electronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdfelectronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdf
electronicabasicafacil-electronicafacildeaprender-181011210141.pdf
 
Clase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptx
Clase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptxClase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptx
Clase No. 7 - Corriente y Resistencia.pptx
 
Intensidad de corriente electrica
Intensidad de corriente electricaIntensidad de corriente electrica
Intensidad de corriente electrica
 
Física
FísicaFísica
Física
 
Tema 5 sara garcia ramos
Tema 5 sara garcia ramosTema 5 sara garcia ramos
Tema 5 sara garcia ramos
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidad
 
Corriente eléctrica - Física
Corriente eléctrica - Física Corriente eléctrica - Física
Corriente eléctrica - Física
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Estrategias de Apoyo.pdf
Estrategias de Apoyo.pdfEstrategias de Apoyo.pdf
Estrategias de Apoyo.pdf
 
Electricidad Basica
Electricidad BasicaElectricidad Basica
Electricidad Basica
 
Electricidad Basica
Electricidad BasicaElectricidad Basica
Electricidad Basica
 
Corriente electrica
Corriente electricaCorriente electrica
Corriente electrica
 

Más de Trabajo Mecatronica

Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.
Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.
Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.Trabajo Mecatronica
 
laboratorio de rectificación de onda
laboratorio de rectificación de onda laboratorio de rectificación de onda
laboratorio de rectificación de onda Trabajo Mecatronica
 
Laboratorio de medición#2. y #3 (2)
Laboratorio de medición#2. y #3 (2)Laboratorio de medición#2. y #3 (2)
Laboratorio de medición#2. y #3 (2)Trabajo Mecatronica
 
Electricidad y magnetismo informe.
Electricidad y magnetismo informe.Electricidad y magnetismo informe.
Electricidad y magnetismo informe.Trabajo Mecatronica
 
Laboratorio electricidad y magnetismo
Laboratorio electricidad y magnetismoLaboratorio electricidad y magnetismo
Laboratorio electricidad y magnetismoTrabajo Mecatronica
 
Informe laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsina
Informe laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsinaInforme laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsina
Informe laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsinaTrabajo Mecatronica
 
Informe laboratorio 1 semiconductores niño y ospina
Informe laboratorio 1 semiconductores niño y ospinaInforme laboratorio 1 semiconductores niño y ospina
Informe laboratorio 1 semiconductores niño y ospinaTrabajo Mecatronica
 

Más de Trabajo Mecatronica (19)

Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.
Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.
Eletricidad y magnetismo laboratorio #1. MECATRONICA G.14.
 
laboratorio de rectificación de onda
laboratorio de rectificación de onda laboratorio de rectificación de onda
laboratorio de rectificación de onda
 
Laboratorio de medic
Laboratorio de medicLaboratorio de medic
Laboratorio de medic
 
Laboratorio de medición#2. y #3 (2)
Laboratorio de medición#2. y #3 (2)Laboratorio de medición#2. y #3 (2)
Laboratorio de medición#2. y #3 (2)
 
Laboratorio 2 (1)
Laboratorio 2 (1)Laboratorio 2 (1)
Laboratorio 2 (1)
 
Informe de laboratorio
Informe de laboratorioInforme de laboratorio
Informe de laboratorio
 
Informe del laboratorio 2
Informe del laboratorio 2Informe del laboratorio 2
Informe del laboratorio 2
 
David fernando gaitán perdomo
David fernando gaitán perdomoDavid fernando gaitán perdomo
David fernando gaitán perdomo
 
Laboratorio 2
Laboratorio 2Laboratorio 2
Laboratorio 2
 
Electricidad y magnetismo informe.
Electricidad y magnetismo informe.Electricidad y magnetismo informe.
Electricidad y magnetismo informe.
 
Semiconductores informe.
Semiconductores informe.Semiconductores informe.
Semiconductores informe.
 
Laboratorio semi conductores
Laboratorio semi conductoresLaboratorio semi conductores
Laboratorio semi conductores
 
Laboratorio electricidad y magnetismo
Laboratorio electricidad y magnetismoLaboratorio electricidad y magnetismo
Laboratorio electricidad y magnetismo
 
Rectificacion lab 2
Rectificacion lab 2Rectificacion lab 2
Rectificacion lab 2
 
Laboratorio de medicion 1
Laboratorio de medicion 1Laboratorio de medicion 1
Laboratorio de medicion 1
 
Electricidad y magnetismo.
Electricidad y magnetismo.Electricidad y magnetismo.
Electricidad y magnetismo.
 
Semiconductores 1.
Semiconductores 1.Semiconductores 1.
Semiconductores 1.
 
Informe laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsina
Informe laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsinaInforme laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsina
Informe laboratorio 1 electricidad y magnetismo. niño y opsina
 
Informe laboratorio 1 semiconductores niño y ospina
Informe laboratorio 1 semiconductores niño y ospinaInforme laboratorio 1 semiconductores niño y ospina
Informe laboratorio 1 semiconductores niño y ospina
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Laboratorio 1

  • 1. LABORATORIO 1 SEMICONDUCTORES ESTUDIANTES ANA MARIA VILLAMIL HENAO BRAYAN SANTIAGO ESPINOSA RODRIGUEZ GRUPO 14 MATERIA SEMICONDUCTORES PROFESOR LUIS ENRIQUE HERNANDEZ
  • 2. MATERIALES  Resistencias(5)  Hilo conductor  Fuente de energía  Protoboard
  • 3. INTRODUCCCION La función de las resistencias es dificultar el paso de la corriente eléctrica dentro de un circuito electrónico. Para fines didácticos, si usted imagina a un circuito electrónico como un circuito en el cual pasa corriente bajo la forma de fluido eléctrico, las resistencias cumplirían la función de ser válvulas limitadoras del paso de corriente. Pero son válvulas que pueden ser fijas o regulables. Algunas tienen un valor fijado por el fabricante y que no puede alterarse, otras pueden ser reguladas por el técnico. La capacidad de limitar el paso de corriente de una resistencia se mide en Ohm. Si continuamos con el ejemplo, el paso de corriente en un circuito depende de algunos factores, como por ejemplo el voltaje. El voltaje en la electrónica, cumple una función semejante a la presión en un circuito de agua: la presión de agua hace fluir con mayor o menor intensidad al agua dentro de un circuito de cañerías. A una mayor presión, hay un mayor caudal o cantidad de agua que pasa por el sistema. Igualmente, en un circuito electrónico, a mayor Voltaje, hay una mayor cantidad de corriente que pasa por ese circuito. Bajo esta óptica, el Voltaje o Diferencia de Potencial Eléctrico, cumple una función que el estudiante puede imaginar como "Presión Eléctrica". La "Presión Eléctrica" se mide en Volts. Con respecto a la cantidad de agua que pasa en un circuito de cañerías (conocido como Caudal), en un circuito eléctrico debe imaginarse a la cantidad de corriente que pasa como Intensidad Eléctrica o Intensidad de Corriente y la unidad que permite medirla es el Amper. Desde este punto de vista, las resistencias protegen a los circuitos porque al producirse un aumento del Voltaje o "Presión Eléctrica", impiden que ese
  • 4. aumento de presión pase al limitar la cantidad de corriente que pasa por ellas. Es por eso que decimos que una resistencia se opone al paso de corriente. Ese trabajo eléctrico realizado por las resistencias, cuya función es "frenar" la cantidad de corriente que pasa por ellas, limitando de ese modo la "presión eléctrica" de un circuito, genera CALOR. El calor generado en ese trabajo debe ser disipado por la resistencia. De acuerdo a la cantidad de calor que una resistencia puede disipar, las resistencias se pueden clasificar en resistencias de bajo o alto valor de disipación. La cantidad de calor que pueden disipar se mide indirectamente a través de una unidad que sirve para medir potencia y trabajo: el Watt. A mayor poder de disipación de una resistencia, mayor cantidad de Watts. Las resistencias fijas pueden clasificarse en dos grupos, de acuerdo con el material con el que están constituidas: "resistencias de hilo", solamente para disipaciones superiores a 2 W, y "resistencias químicas" para, en general, potencias inferiores a 2 W. Resistencias de hilo o bobinadas: tienen un poder de disipación superior a los 2 W. Fabricadas con un material aislante y resistente a la temperatura como cerámica, esteatita o mica, tienen en su interior un hilo metálico cuya sección y resistividad depende de la potencia y de la resistencia deseadas. Resistencias químicas: tienen un poder de disipación inferior a los 2 W. Cuando una resistencia requiere de un valor óhmico elevado, requiere de una cantidad de hilo elevada, lo que a haría muy voluminosa. Estas resistencias entonces se fabrican con carbón pulverizado mezclado con sustancias aglomerantes. Tipos de resistencias Potenciómetros: son resistencias que el técnico puede regular. Se usan en etapas reguladoras de circuito que pueden necesitar calibración técnica, como por ejemplo, regulación de la cantidad de color (rojo, verde o azul) en un monitor TRC. PTC: es una resistencia variable de coeficiente positivo. Estas resistencias aumentan su valor óhmico al circular corriente por ellas y por ende, aumentar su temperatura. Muy usadas en monitores TRC, permiten enviar el pulso de corriente a la bobina des magnetizadora. Al encender el monitor, pasa corriente por el PTC, se caliente y el PTC corta la corriente que va a la bobina. Termistor: una resistencia variable de coeficiente negativo. Estas resistencias disminuyen su valor óhmico al circular corriente por ellas y aumentar su
  • 5. temperatura. Usados en la etapa de protección de fuentes de alimentación interna y en fuentes de monitores. El estudio de la ley de Ohm y los circuitos de corriente continua es un excelente método para aprender a manejar conexiones e instrumentos de medida como el voltímetro, amperímetro y fuente de alimentación y darse cuenta de que es fácil confundir una conexión, con lo que la experiencia no funciona. Esto pone de manifiesto la necesidad de tener un esquema del montaje antes de iniciar cualquier manipulación. Por medio del análisis y preparación de esta práctica los estudiantes deben hacer muchas medidas de voltaje, intensidad y resistencia, por lo que van a adquirir cierta soltura en el manejo del polímetro. Así mismo les va a permitir darse cuenta de la necesidad de tabular todas las medidas realizadas para después hacer su representación gráfica y la ecuación correspondiente. Además es de severa importancia realizar este tipo de experiencias dentro del laboratorio, para así poder poner en práctica aquellos conceptos teóricos, para luego sacar nuestras propias conclusiones y repercusiones al respecto. Debido a la existencia de materiales que dificultan más el paso de la corriente eléctrica que otros, cuando el valor de la resistencia varía, el valor de la intensidad de corriente en ampere también varía de forma inversamente proporcional. Es decir, si la resistencia aumenta, la corriente disminuye y, viceversa, si la resistencia disminuye la corriente aumenta, siempre y cuando, en ambos casos, el valor de la tensión o voltaje se mantenga constante. Por otro lado, de acuerdo con la propia Ley, el valor de la tensión es directamente proporcional a la intensidad de la corriente; por tanto, si el voltaje aumenta o disminuye el amperaje de la corriente que circula por el circuito aumentará o disminuirá en la misma proporción, siempre y cuando el valor de la resistencia conectada al circuito se mantenga constante.
  • 6. OBEJETIVOS OBJETIVO ESPECIFICO Comprender como se comportan las resistencias de diferente valor en KΩ en un circuito serie, qué diferencias hay entre el valor calculado y el valor medido. OBJETIVO GENERAL Comparar valores calculados y medidos del circuito Repasar temas vistos en clase y en años anteriores Comprender como se calcula una resistencia, voltaje e intensidad Calcular con el multímetro los valores de intensidad, voltaje y resistencia
  • 7. MARCO TEORICO RESISTENCIA Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de circulación de las cargas eléctricas o electrones. Cualquier dispositivo o consumidor conectado a un circuito eléctrico representa en sí una carga, resistencia u obstáculo para la circulación de la corriente eléctrica. Normalmente los electrones tratan de circular por el circuito eléctrico de una forma más o menos organizada, de acuerdo con la resistencia que encuentren a su paso. Mientras menor sea esa resistencia, mayor será el orden existente en el micro mundo de los electrones; pero cuando la resistencia es elevada, comienzan a chocar unos con otros y a liberar energía en forma de calor. Esa situación hace que siempre se eleve algo la temperatura del conductor y que, además, adquiera valores más altos en el punto donde los electrones encuentren una mayor resistencia a su paso. LEY DE OHM El ohm es la unidad de medida de la resistencia que oponen los materiales al paso de la corriente eléctrica y se representa con el símbolo o letra griega "" (omega). La razón por la cual se acordó utilizar esa letra griega en lugar de la “O” del alfabeto latino fue para evitar que se confundiera con el número cero “0”. El ohm se define como la resistencia que ofrece al paso de la corriente eléctrica una columna de mercurio (Hg) de 106,3 cm de alto, con una sección transversal de 1 mm2, a una temperatura de 0o Celsius. De acuerdo con la “Ley de Ohm”, un ohm (1Ω) es el valor que posee una resistencia eléctrica cuando al conectarse a un circuito eléctrico de un volt (1V) de tensión provoca un flujo de corriente de un Amper (1A). La fórmula general de la Ley de Ohm es la siguiente:
  • 8. Para saber el valor calculado de una resistencia se hace depende de los colores que la resistencia contenga: AMPERAJE Se define como cantidad de corriente o flujo de electrones que fluyen por un conductor. El amperaje o corriente eléctrica es directamente proporcional al voltaje. Significa que mientras esta crece o decrece la corriente la hace en igual magnitud. VOLTAJE El voltaje es una fuerza electromotriz o una fuerza por la cual se mueven los electrones. Se usa para indicar presión eléctrica. Es la fuerza de repulsión o presión entre los electrones y entre mayor sea esta presión mayor electrones fluyen. La tensión o voltaje se mide en volts (V)
  • 9. POTENCIA Potencia es la velocidad a la que se consume la energía. También se puede definir Potencia como la energía desarrollada o consumida en una unidad de tiempo, expresada en la fórmula Se lee: Potencia es igual a la energía dividida por el tiempo Si la unidad de potencia (P) es el watt (W), en honor de Santiago Watt, la energía (E) se expresa en julios (J) y el tiempo (t) lo expresamos en segundos, tenemos que: Entonces, podemos decir que la potencia se mide en julio (joule) dividido por segundo (J/seg) y se representa con la letra “P”. Además, diremos que la unidad de medida de la potencia eléctrica “P” es el “watt”, y se representa con la letra “W”. Como un J/seg equivale a 1 watt (W), por tanto, cuando se consume 1 julio (joule) de potencia en un segundo, estamos gastando o consumiendo 1 watt de energía eléctrica. Para entenderlo, hagamos un símil: Si la energía fuese un líquido, la potencia sería los litros por segundo que vierte el depósito que lo contiene. CLACULO DE LA POTENCIA Para calcular la potencia que consume un dispositivo conectado a un circuito eléctrico se multiplica el valor de la tensión, en volt (V), aplicada por el valor de la intensidad (I) de la corriente que lo recorre (expresada en ampere). Para realizar ese cálculo matemático se utiliza la siguiente fórmula: P = V • I
  • 10. Expresado en palabras: Potencia (P) es igual a la tensión (V) multiplicada por la Intensidad (I). Como la potencia se expresa en watt (W), sustituimos la “P” que identifica la potencia por su equivalente, es decir, la “W” de watt, tenemos también que: P = W, por tanto, W = V • I Expresado en palabras: Watt (W) es igual a la tensión (V) multiplicada por la Intensidad (I). Si conocemos la potencia en watt de un dispositivo y la tensión o voltaje aplicado (V) y queremos hallar la intensidad de corriente (I) que fluye por un circuito, despejamos la fórmula anterior y realizamos la operación matemática correspondiente: Si observamos la fórmula W = V • I veremos que el voltaje y la intensidad de la corriente que fluye por un circuito eléctrico son directamente proporcionales a la potencia; es decir, si uno de ellos aumenta o disminuye su valor, la potencia también aumenta o disminuye de forma proporcional. Entonces podemos deducir que, 1 watt (W) es igual a 1 ampere de corriente (I) que fluye por un circuito, multiplicado por 1 volt (V) de tensión o voltaje aplicado.1 watt = 1 volt · 1 ampere
  • 11. DESARROLLO R1: 10KΩ R2: 10KΩ R3: 1KΩ R4: 15KΩ R5: 15KΩ Calcular: I, Vc/r, Pc/r INTENSIDAD -Ve+VR1+VR2+VR3+VR4+VR5=0 -Ve+VR1+I*R1+VR2+I*R2+VR3+I*R3+VR4+I*R4+VR5+I*R5=0 -Ve+VR1+VR2+VR3+VRA+I(R1+R2+R3+R4+R5)=0 I= = I= = 1.76µA R1 R2 R3 R4R5 V
  • 12. VOLTAJE VR1: I* R1: 1.76µA*10000Ω= 0.0176µV VR2: I*R2: 1.76µA* 10000Ω= 0.0176µV VR3: I*R3: 1.76µA* 1000Ω= 0.00176µV VR4: I*R4: 1.76µA* 15000Ω= 0.0264µV VR5: I*R5: 1.76µA* 15000Ω= 0.0264µV POTENCIA P= I²*R1= 1.76µA²*10000=0.000000030976µW P= I²*R2=1.76µA²*10000=0.000000030976µW P= I²*R3=1.76µA²*1000=0.0000000030976µW P= I²*R4=1.76µA²*15000=0.000000046464µW P= I²*R5=1.76µA²*15000=0.000000046464µW Medir: I, Vc/r, Pc/r I= 2.26µA R1= 0.22m R2= 0.22m R3= 2.23 m R4= 3.20 R5= 3.20
  • 13. CONCLUSION Para poder lograr calcular la corriente, intensidad y voltaje se debe tener en cuenta la ley de ohm Los valores calculados y medidos deben tener una aproximación así se sabe si los cálculos o la medición están bien Se logró medir cada una de las resistencias, el voltaje y la intensidad Hay que tener en cuenta los símbolos del multímetro para así poder medir lo que se requiera