1. Razones para reformar la
educación
El trabajo ira enfocado hacia el análisis de la LOMCE desde mi punto de vista y el
análisis del video Ken Robinson
Desde mi punto de vista el gran fallo de las políticas educativas es que no se llega a
un punto de consenso entre todos los partidos políticos, lo que provoca que una y
otra vez se esté cambiando la enseñanza.
Además aquí no existe la idea de que la formación de las personas desde la infancia
es la principal potencia que deberíamos cuidar, sino que se tiene una idea de que la
educación es importante pero no indispensable y no es uno de los sectores más
importantes. En mi opinión esta idea está muy equivocada, ya que para mí es el
sector que mayor cambio necesita y donde se tendrían que emplear mayores
recursos.
Aun con toda la revolución que yo realizaría en la educación pienso que está más
acertada la LOE que la LOGSE, ya que como siempre se anteponen las razones
ideológicas a la educación del niño y su aprendizaje. Con esta educación podemos
ver muestras del retroceso que sufrirá la educación volviendo a ideas como la
separación de los niños y niñas, la aparición de pruebas de nivel en 3º y 4º de
primaria (como existían en tiempos de antaño) y la eliminación de la asignatura de
educación para la ciudadanía en 5ºde primaria y esto contando solo algunos de los
cambios en primaria.
En el video de “Buenas ideas TED” Ken Robinson habla sobre el tema de la
educación actual (muchas de sus críticas negativas en la educación se ven aun más
fomentadas con la educación que se va a instaurar).
Ken Robinson es un experto en la creatividad de los niños, quien argumenta que con
la educación actual lo que se consigue es que no solo los niños no consigan ser más
creativos, sino que pierdan aun más capacidades creativas de las que poseen antes
de ir a la escuela. Esto se da por las continuas barreras que colocamos a los niños
en sus equivocaciones, lo que provoca que hagan siempre las cosas mecánicamente y
sin ningún tipo de innovación para poder así pasar las distintas pruebas en la vida
como los exámenes, deberes, etc.
Para el señor Robinson, están importante la creatividad como su alfabetización y
hay que permitir por ello las distintas equivocaciones de los niños para que se les
ocurran cosas originales, quien sabe quizás algún día un niño de 10 años invente una
maquina que ni el profesor sepa como funcione pero que el niño en su cabeza si
conozca su funcionamiento y sea de gran importancia para la vida.
Durante la vida del niño siempre le decimos lo que debe y como debe de hacer las
cosas en vez de dejar que el chico elija por sí mismo y nosotros desde su elección
le evaluemos eso que le gusta, puede existir siempre un alumno muy patoso pero
seguro que hay algo que le gusta y promueve y que sabe hacer mejor que muchos

2. otros, por esto hay que fomentar actividades que motiven de verdad al niño y
consiga hacer que les haga felices.