El documento describe una conversación entre un docente y un estudiante sobre si el tronco de un árbol se clasifica como vivo o inerte. El estudiante inicialmente lo clasificó como vivo al referirse al tronco de un árbol, pero reconoció que también podría considerarse inerte si es solo un trozo seco. El docente felicitó al estudiante por su respuesta acertada y por entender que la palabra puede tener dos significados dependiendo del contexto.

1. SENTIMIENTO DE CAPACIDAD O SER COMPETENTE
Motivación y la
autoestima
“Ser capaz de”
Docente: Al clasificar las palabras, unos han puesto tronco en el grupo de inertes y otros en el de seres
vivos.
Estudiante: Yo lo coloque en vivos, por que me refería al tronco de un árbol.
Docente: Esta bien, pero ¿Puedes razonar la respuesta?, ya que otros no lo han considerado así.
Estudiante: Si es un árbol, tronco es vegetación y vida. Pero si lo considero como un trozo seco para el
fuego lo puedo considerar inerte.
Docente: Una respuesta acertada ¿Cuál de las dos respuestas es la correcta?
Estudiante: Las dos, Por que cuando la palabra tiene dos significados, yo tengo que decidir la
respuesta.
RelacionadoEjemplo Sentimiento en mediado
SABER
DESEMPEÑARSE
EN CADA ÁMBITO
DE LA VIDA, EN
FORMA
PERTINENTE Y
ÉTICA
ES
RESPONDER A
LAS DEMANDAS
DEL ENTORNO
DE MANERA
ADECUADAA
LO QUE EXIGEN
Mg. Doris Betty SÁENZ CHUMBES