AdA # 4

Escuela preparatoria no. 8 “Carlos Castillo Peraza” Valeria Pech cruz 1-I
ADA # 4
GRADO: 1
GRUPO: “I”
Profesora: María del Rosario Raygosa
Velásquez
Alumna: Valeria Pech Cruz
1° “I”
ISC. Maria Del Rosario Raygoza Velazquez informatica 9/11/2014

Bloque 1, ADA 4
La tarjeta madre: Es la placa principal que se encarga de controlar todo los elementos de computadora.
Contiene ranuras (slots) para que se conecten todos los elementos de una computadora, ya que de ella
depende que todos los componentes estén bien comunicados.
Elementos que conforman la tarjeta madre
Disco duro: El disco duro es el dispositivo que almacena los programas y archivos del PC de forma
permanente. Es capaz de no olvidar nada aunque no reciba corriente eléctrica.
Elementos que conforman el disco duro:
Teclado: Es el clásico dispositivo de entrada, que consiste en un sistema de teclas que permiten
introducir datos u órdenes a una computadora o dispositivo digital
Partes que conforman el teclado:

Mouse o ratón: es un dispositivo apuntador. Se utiliza con una de las manos y detecta su movimiento
relativo en dos dimensiones, debido a la superficie plana en la que se apoya. Por lo común se visualiza
en el monitor en forma de un puntero o de una flecha.
Partes del mouse:
Funciones del ratón:
Clic: se presiona el botón izquierdo del mouse una sola vez; selecciona datos y ejecuta comandos.
Clic derecho -se presiona una vez el botón derecho del mouse (también conocido como clic alternativo);
muestra menús de atajo y menús desplegables. En algunas aplicaciones, hacer clic con el botón derecho
del mouse sobre un elemento del menú puede acceder a información contextual o a ayuda específica del
elemento del menú

Doble clic: se presiona el botón izquierdo del mouse rápidamente dos veces; abre archivos y carpetas,
abre atajos (para el doble clic se deben hacer dos clics sucesivos rápidamente, de lo contrario, se puede
interpretar como dos clics individuales). Vea Ajustar la velocidad de doble clic para seguir los pasos para
ajustar la velocidad de doble clic. .
Arrastrar y colocar o seleccionar: se presiona y mantiene presionado el botón izquierdo del mouse.
Dentro del texto, al utilizar la función seleccionar, se selecciona o resalta el texto. A nivel de archivo y
carpetas, por medio de arrastrar y colocar pueden trasladarse archivos o carpetas:
*De una carpeta a otra
*Al escritorio
*Del escritorio a una carpeta
*Desde cualquier ubicación a la Papelera de reciclaje
Estados del mouse:
Ocupado: Toma esta forma cuando la computadora está procesando y no permite hacer
ninguna operación hasta que no acabe la actual
Texto: Toma esta forma cuando se encuentra en una zona donde existe la posibilidad de
escribir texto
Punto de inserción: Es el lugar donde se escribirá la siguiente letra. Este puntos se va
desplazando conforme introducimos texto mediante las teclas de las flechas del teclado
Normal: Es el aspecto normal del puntero del ratón

Bloque 1, ADA 5
Windows 7
Windows 8
1.-Apariencia renovada Tenia una pantalla
principal y las aplicaciones se guardaban en ventanas y carpetas
Pantalla “moderna” el
menú de inicio es la
pantalla principal
2.- Aplicaciones Las aplicaciones se
descargaban
las aplicaciones se
compran o se descargan
en su propia tienda
3.-Nuevas opciones avanzadas para el
arranque BIOS
Os, pondrá un software
de inicio con un fuerte
énfasis en la simplicidad
4.-Recuperacion del sistema Para recuperar el
sistema había que sacrificar información y archivos
El sistema se encargara
de reacomodar sus
mecanismos para ofrecer
u rendimiento estable
5.-Tiempos de arranque y apagado 56.2
segundos para el arranque
36.8 segundos para el
arranque y es 4 veces
más rápido el apagado

Bloque 2, ADA 2
Por cada cosa que no sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas más cosas nos interesan, más
desconocimiento más acompaña
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva que
la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y potente que
si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce, el
resultado sería que todos, si n excepción, somos unos pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo” que
se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no previene de sus propios criterios, lo
único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un proceso de
oxidación y herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, le mayor cambio al que estamos asist iendo y que configura en silencio un mundo
completamente nuevo, es la democratización dl conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la
historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad había tanta gente
formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por unas diminutas teclas
conectadas a google y a Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no
para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de saber,
sufrimos un exceso de información.
Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar
activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea
aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.
Joaquín, Lorente, es gratis, planeta, Barcelona, 2009
En el siguiente espacio escribe que características anteriores no pudiste realizar y por qué:
No tuve problema alguno, ya que las acciones que no sabía realizar, la maestra con anterioridad las
explicó, así que pude hacer todo.

Bloque 2, ADA 3
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE #2
CONCEPTO DICE QUE: REFERENCIA
INFORMACI
ON
Está
constituida
por un grupo
de datos ya
supervisadas
y ordenados.
http://definicion.de/informacion/
DATOS
Son una
representaci
ón simbólica
(alfabética,
numérica,
grafica, de
sonido,
etc.)Por si
solos
carecen de
valor
semántico(s
entido
alguno)
LIBRO INFORMATICA 1
PEARSON
MIRIAM GABRIELA BARCELO MENDEZ
INFORMATIC
A
Es el
conjunto de
conocimiento
s científicos
y de técnicas
que hacen
posible el
tratamiento
automático
de la
información
y cumple la
función de
analizar y
manejar
datos para
LIBRO INFORMATICA 1
PEARSON
MIRIAM GABRIELA BARCELO MENDEZ

procesar
información
y
recuperarla.
COMPUTAD
ORAS
Son un
dispositivo
eléctrico
capaz de
recibir un
conjunto de
instrucciones
y
ejecutarlas
http://www.pac.com.ve/index.php?option=com_content&view=article&cat
id=68&Itemid=76&id=4857
SOFTWARE
representa
toda la parte
inmaterial o
intangible
que hace
funcionar a
un
ordenador
para que
realice una
serie de
tareas
específicas,
conocidos
como
programas el
software
engloba a
toda la
información
digital que
hace al
conjunto de
elementos
físicos y
materiales
que
componen el
computador
trabajar de
manera
inteligente
http://www.quees.info/que-es-software.html

HARDWARE
Son todos
los
dispositivos
y
componente
s físicos que
realizan las
tareas de
entrada y
salida,
también se
conoce al
hardware
como la
parte dura o
física del
computador.
http://fraba.galeon.com/hardware.htm
PROCESAD
OR
Sus funciones
principales
incluyen, la
ejecución de
las
aplicaciones y
la
coordinación
de los
diferentes
dispositivos
que
componen un
equipo. No
puede existir
por tanto una
máquina
rápida que no
tenga en su
interior un
micro
potente.
http://computadoras.about.com/od/conoce-procesadores/a/Que-Es-Un-
Procesador.htm
SISTEMA
OPERATIVO
puede ser
definido como
un conjunto
de programas
especialment
e hechos
para la
ejecución de
varias tareas,
en las que
sirve de
intermediario
entre el
usuario y la
computadora
http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-el-sistema-
operativo.php

ARCHIVOS
Es un grupo
de datos
estructurados
que son
almacenados
en algún
medio y
pueden ser
usados por
las
aplicaciones.
http://www.alegsa.com.ar/Dic/archivo.php
REDES
Un sistema
de
comunicación
que conecta
ordenadores
y otros
equipos
informáticos
entre sí, con
la finalidad de
compartir
información y
recursos
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/conocernos_mejor/pagin
as/redes.htm
INTERNET
El Internet es
una red de
computadora
s alrededor
de todo el
mundo, que
comparten
información
unas con
otras por
medio de un
sitio que
contienen
páginas.
http://www.globalwebcreators.com/espanol/_que_es_el_internet_
USB
Es un
dispositivo de
almacenamie
nto masivo
que utiliza
memoria
flash; sirve
para guardar
información,
la cual pude
ser cambiada
varias veces
http://lmainformacion.wordpress.com/%C2%BFque-es-un-disco-compacto/

MULTIMEDI
A
Es un sistema
que utiliza
más de un
medio de
comunicación
para
transmitir,
administrar o
presentar
información,
combinando
texto, imagen,
animación,
sonido y
vídeo.
http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-multimedia/

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