1. Cabrera Acevedo Sofía
Canizalez Bojórquez Daniela
Díaz Gabriela
Nazaimea Acuña Diana
Palacios Arteaga Valery
N02

3. Un análisis bioético no siempre llegara a las
mismas conclusiones, porque esta dependerá
de la jerarquía de valores con los que se
analice la pregunta en cuestión.

4. Análisis Marco Jerarquí
Dilema a empírico antropo- a de Análisis
/método ético
resolver científico lógico valores
El termino de bioética Hay tres tipos de
fue acuñado por Van problemas teóricos de la
Rensseale Potter en tradición especulativa
1970. occidental:
Nació para determinar 1. El problema
los criterios y asignar epistemológico
los limites de la
practica medica y la 2. El problema moral
Investigación
científica. 3. El problema espiritual

5. • Bioética General: Estudia la función
ética, aporta el discurso sobre los
valores y los principios originados, y
constituye las fuentes documentales
de la bioética.
• Bioética Especial: Analiza los grandes
problemas, de reciente creación y los
habituales, siempre bajo un perfil
general tanto en el campo medico

6. • Bioética clínica: Aplicación de la tres
teorías y de los principios generales
adaptados a los casos clínicos
concretos, ala búsqueda de
indicaciones para la acción.

7. Posee por su “esencia” cuatro dimensiones
inseparables, interrelacionadas y manifiestas
de manera diversa durante los distintos
momentos de la “existencia”:
1. La biología o física
2. La psicológica
3. La social
4. La dimensión trascendental o espiritual

8. El derecho ala vida y su inviolabilidad absoluta, es el
primero y principal derecho de cada
hombre, independiente de los accidentes de su
existencia.
No es posible ser
libre si no hay una
conexión real con el Es conocimiento mas
ser, por que el .
voluntad
ejercicio de la
libertad requiere el
conocimiento de la
verdad
.

9. Existe una primera división de modelos ocasionada por la
aceptación y reconocimiento de la verdad, dividiéndose en
corrientes de pensamiento COGNITIVOS; aceptar que es factible
aunque sea de manera parcial e imperfecta la verdad, y NO
COGNITIVAS; si se afirma lo contrario.
Cognitivistas (realistas) No cognitivista
La verdad existe. La verdad no existe, o no es factible
Es factible conocerla. conocerla, o como consecuencia, el
hombre, la “crea” individualmente.
Los hechos están vinculados ala Los hechos no están vinculados ala
verdad. verdad.

10. -Los juicios solo pueden ser medidos con hechos, pero es
imposible pasar de los hechos a los valores y a las
normas éticas.
-No reconoce la verdad, propone que cada sujeto origina
su verdad según cada circunstancia.
-No hay un bien universal, sino que cada sujeto decide lo
que es bueno para el.
-Es licito mientras no dañe la libertad ajena.

11. -Conceptualiza ala libertad como fundamento de la
elecciones morales.
- La falacia de este sistema ético es que la libertad no es el
primer valor de la persona, ya que la vida es el
fundamento de la libertad misma, y que la libertad
implica responsabilidad porque implica el conocimiento
del bien y de la voluntad de actuar ese bien.

12. Según la obra Eros e Civilta la humanidad
debe liberarse de 3 ataduras:
1. Libertad del trabajo dependiente
2. Libertad de la familia
3. Libertad de la moral

13. -Propone utilidad social como valor supremo en la jerarquía
de los valores.
-Busca la maximización del placer, con el mínimo dolor.
-Debe tener en cuenta los intereses de cada individuo y del
resto de la sociedad.(suma de intereses agregados)
-No demuestra, solo rechaza un hecho innegable en
cualquier persona.
-La elección moral debe estar basada en la optación del
mayor bienestar factible.(utilidad social)

14. 1. El hedonista
2. El de las Preferencias
3. El del Acto
4. El de la Regulación

16. 1. Deontología prima facie: todos los valores
son reconocidos de manera general pero no
son valores absolutos.
2. El contractualismo: necesidad de estipular
un acuerdo entre algunos individuos que
constituye la comunidad moral.
3. El principalismo: encontrar un acuerdo
practico sobre algunos principios pero sin
proporciona una justificación teórica de
fundamentos.

17. Se refiere a la clase de persona que quiere y/o debe de
llegar a ser el agente moral, en contraposición con la
impersonalidad de la pregunta sobre lo que se debe de
hacer.
Tiene dos vertientes:
1. Concepto Neoaristotélico
2. Teoría de Humme

18. Los valores presentes constituyen la respuesta de los
individuos seleccionada naturalmente para la adaptación
del ambiente.
- Se basa en 2 principios:
1. La prioridad de la especie en respecto al individuo
por el principio de selección.
2. La conciencia evolutiva del comportamiento de los
valores morales reconocidos, por los cuales el “así es”
es igual al “así debe de ser”.

19. - Es cognitivista o realista.
- Propone la fundamentación moral en la
persona, tomando como centro de la historia y como
fundadora de la sociedad.
- Parte del concepto de q la verdad existe y es objetiva.

20. Bioética es una interdisciplinario se dedica a proveer los
principios para la correcta conducta humana respecto a la
vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana, así
como del ambiente en el que pueden darse condiciones
aceptables para la vida.
Clasificación:
• Bioética general-> se ocupa de los fundamentos éticos
(valores y principios).
• Bioética especial-> que estudia los problemas singulares
(eutanasia, fecundación artificial, aborto…)

21. • Bioética clínica-> aplica las teorías éticas y los principios a
casos clínicos.
Modelos:
• Liberal-> no reconoce la verdad, cada sujeto decide lo que
para el es bueno.
• Utilitarista -> busca el máximo placer, minimizando el dolor.
• Bioética de la Virtud -> vivir con excelencia mas allá de lo que
las normas indican.

22. • Sociobiologista-> ética basada en el evolucionismo.
• Personalista -> la verdad existe y es objetiva.