SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Yarleque Ruiz Cristina Marcela 4to A
PROPONEMOS UNA ACTIVIDAD FÍSICA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Interactuamos con nuestra familia en una actividad física que beneficie a la salud.
COMPETENCIA: Asume una vida saludable - Interactúa a través de sus habilidades socio motrices.
PROPÓSITO: Los estudiantes practican actividad física de fuerza, de flexibilidad, así como una actividad lúdica para
incrementar su repertorio. Asimismo, a partir de la experiencia adquirida en las actividades 1 y 2, elabora su
producto, “una actividad física que favorezca la interacción socio motriz y el cuidado de la salud de la familia”
EVIDENCIA: Elaborar y practicar una actividad física que favorezca la interacción socio motriz y el cuidado de la
salud de la familia”.
CRITERIOS DE EVALUACION:
- Promueve el trabajo en equipo.
- Promueve el uso de estrategias para la solución de situaciones de juego.
- Permite reflexionar sobre la importancia de la práctica de la actividad física.
- Es diseñada y practicada con la familia
Corramos con equilibrio
1. Tipo de actividad física: lúdica.
2. Objetivo: Realizar más actividad física en familia para mantener una buena salud.
3. Materiales: Una pelota y una cuerda.
4. Reglas:
-En cada equipó van a ver 2 integrantes.
-si la pelota se cae se empieza de nuevo.
-el juego dura solo 5 minutos.
5. Desarrollo:
 Actividad corporal
-El estiramiento dura 7 minutos
 Desarrollo
-los participantes tienen una pelota y una cuerda.
-el juego consiste en correr con la pelota en la cabeza que se tiene que sostener con una
cuerda llegar a la línea y volver de misma manera tocar la mano de tu compañero para
que salga así durante 5 minutos y el que allá hecho más vueltas gana.
 Actividad de relajación y respiración
-descansa durante 5 minutos
-estira tu cuerpo tranquilamente
6. Reflexión sobre la experiencia:
Se logró realizar la actividad física en equipo.
REFLEXIONA SOBRE TUS LOGROS Y RETOS
 ¿Por qué es importante incorporar la actividad física propuesta a la vida diaria de tu familia?
Porque se libera el estrés y te mantiene sano
• ¿De qué manera la experiencia vivida contribuye a mejorar la interacción con los integrantes de
tu familia y a la salud?
Porque se trabaja en equipo y al realizar la actividad votas el estrés acumulado.
Evalúa si tu propuesta cumple con los siguientes criterios.
Si tus sueños son grandes, es porque tu capacidad también lo es. ¡Sigue adelante!
La rutina de ejercicios posturales... Lo logré Estoy en
proceso
Necesito
mejorar
Favorece la mejora de las capacidades físicas.

Promueve el trabajo en equipo.

Promueve el uso de estrategias para la solución de
problemas en situaciones de juego. 
Promueve la práctica de habilidades socio motrices

Permite reflexionar sobre la importancia de la práctica
de actividad física 
Fue diseñada y practicada con la familia.

¡Felicitaciones has concluido esta experiencia! Hacer de
la actividad física un componente importante en la
rutina familiar, disponer de un tiempo permanente
para el encuentro entre todos los integrantes de la
familia o provocar sonrisas y emociones positivas, son
grandes propósitos. Tan relevantes que, de seguro,
requerirás más tiempo de dedicación

Más contenido relacionado

Similar a Actividad física familiar promueve salud

Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e Mcbm23
 
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.eTrabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.eanamilenavilla
 
Actividad virtual 3 educacion fisica
Actividad virtual 3 educacion fisicaActividad virtual 3 educacion fisica
Actividad virtual 3 educacion fisicaPaulita HR
 
Presentación folleto de neuropsicologia
Presentación folleto de neuropsicologiaPresentación folleto de neuropsicologia
Presentación folleto de neuropsicologiaYeraldin Castro
 
Programa innovador
Programa innovadorPrograma innovador
Programa innovadorJosé Meza
 
programación anual de educación física 2° sec
programación anual de educación física 2° secprogramación anual de educación física 2° sec
programación anual de educación física 2° secDalmiro Gomez Villa
 
Proyecto de formación 2
Proyecto de formación 2Proyecto de formación 2
Proyecto de formación 2Bianka Luna
 
Practica 2.1. educación física
Practica 2.1.  educación físicaPractica 2.1.  educación física
Practica 2.1. educación físicaJavier Herrera
 
Sesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manual
Sesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manualSesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manual
Sesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manualLIZETHBACILIOBERNAL1
 
Deporte formativo ((tema 4))
Deporte formativo ((tema 4))Deporte formativo ((tema 4))
Deporte formativo ((tema 4))milebote
 

Similar a Actividad física familiar promueve salud (20)

Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
Condicion Fisica.pdf
Condicion Fisica.pdfCondicion Fisica.pdf
Condicion Fisica.pdf
 
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.eTrabajo de fisiología del ejercicio en p.e
Trabajo de fisiología del ejercicio en p.e
 
Pool
PoolPool
Pool
 
Design thinking deporte
Design thinking   deporteDesign thinking   deporte
Design thinking deporte
 
Carpeta de recuperación educación física
Carpeta de recuperación educación físicaCarpeta de recuperación educación física
Carpeta de recuperación educación física
 
Actividad virtual 3 educacion fisica
Actividad virtual 3 educacion fisicaActividad virtual 3 educacion fisica
Actividad virtual 3 educacion fisica
 
Presentación folleto de neuropsicologia
Presentación folleto de neuropsicologiaPresentación folleto de neuropsicologia
Presentación folleto de neuropsicologia
 
Programa innovador
Programa innovadorPrograma innovador
Programa innovador
 
programación anual de educación física 2° sec
programación anual de educación física 2° secprogramación anual de educación física 2° sec
programación anual de educación física 2° sec
 
U3-.5TO GRADO-EF.pdf
U3-.5TO GRADO-EF.pdfU3-.5TO GRADO-EF.pdf
U3-.5TO GRADO-EF.pdf
 
DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO
DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTODEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO
DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO
 
Tic2 larrahona, ignacio.
Tic2  larrahona, ignacio.Tic2  larrahona, ignacio.
Tic2 larrahona, ignacio.
 
Proyecto de formación 2
Proyecto de formación 2Proyecto de formación 2
Proyecto de formación 2
 
Ejercicios Fisicos
Ejercicios FisicosEjercicios Fisicos
Ejercicios Fisicos
 
Practica 2.1. educación física
Practica 2.1.  educación físicaPractica 2.1.  educación física
Practica 2.1. educación física
 
U3-.6TO GRADO-EF.pdf
U3-.6TO GRADO-EF.pdfU3-.6TO GRADO-EF.pdf
U3-.6TO GRADO-EF.pdf
 
Sesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manual
Sesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manualSesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manual
Sesion :Desarrollo de la coordinacion oculo manual
 
Deporte formativo ((tema 4))
Deporte formativo ((tema 4))Deporte formativo ((tema 4))
Deporte formativo ((tema 4))
 

Último

Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdfCroquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdfhernestosoto82
 
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de explotación minera.pptx
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de  explotación minera.pptxESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de  explotación minera.pptx
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de explotación minera.pptxKatherineFabianLoza1
 
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILeluniversocom
 
17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docx
17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docx17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docx
17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docxmarthaarroyo16
 
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotesMódulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotessald071205mmcnrna9
 
Niveles de organización biologica clase de biologia
Niveles de organización biologica clase de biologiaNiveles de organización biologica clase de biologia
Niveles de organización biologica clase de biologiatongailustraconcienc
 
HABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdf
HABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdfHABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdf
HABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdfGEINER22
 
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptxEl sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptxYoladsCabarcasTous
 
tipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicacióntipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicaciónJonathanAntonioMaldo
 
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derechoLA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derechojuliosabino1
 
Mapa de riesgos de un taller mecánico 405
Mapa de riesgos de un taller mecánico 405Mapa de riesgos de un taller mecánico 405
Mapa de riesgos de un taller mecánico 405rodrimarxim
 
que son los planes de ordenamiento predial POP.pptx
que son los planes de ordenamiento predial  POP.pptxque son los planes de ordenamiento predial  POP.pptx
que son los planes de ordenamiento predial POP.pptxSergiothaine2
 
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdfREPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdfIrapuatoCmovamos
 
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptxccordovato
 
CUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdf
CUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdfCUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdf
CUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdfEDUARDO MAMANI MAMANI
 
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...Ivie
 
PREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILeluniversocom
 
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería yocelynsanchezerasmo
 
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdfREPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdfIrapuatoCmovamos
 
DIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptx
DIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptxDIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptx
DIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptxKaterin yanac tello
 

Último (20)

Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdfCroquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
 
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de explotación minera.pptx
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de  explotación minera.pptxESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de  explotación minera.pptx
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL de explotación minera.pptx
 
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
 
17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docx
17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docx17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docx
17 PRACTICAS - MODALIDAAD FAMILIAAR.docx
 
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotesMódulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
 
Niveles de organización biologica clase de biologia
Niveles de organización biologica clase de biologiaNiveles de organización biologica clase de biologia
Niveles de organización biologica clase de biologia
 
HABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdf
HABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdfHABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdf
HABILESASAMBLEA Para negocios independientes.pdf
 
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptxEl sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
 
tipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicacióntipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicación
 
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derechoLA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
 
Mapa de riesgos de un taller mecánico 405
Mapa de riesgos de un taller mecánico 405Mapa de riesgos de un taller mecánico 405
Mapa de riesgos de un taller mecánico 405
 
que son los planes de ordenamiento predial POP.pptx
que son los planes de ordenamiento predial  POP.pptxque son los planes de ordenamiento predial  POP.pptx
que son los planes de ordenamiento predial POP.pptx
 
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdfREPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
 
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
 
CUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdf
CUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdfCUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdf
CUESTIONARIO A ADICCION A REDES SOCIALES.pdf
 
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
 
PREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA K DE LA CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
 
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
 
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdfREPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
 
DIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptx
DIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptxDIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptx
DIPLOMA DE CERTIFICADO EQQW_removed.pptx
 

Actividad física familiar promueve salud

  • 1. Yarleque Ruiz Cristina Marcela 4to A PROPONEMOS UNA ACTIVIDAD FÍSICA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Interactuamos con nuestra familia en una actividad física que beneficie a la salud. COMPETENCIA: Asume una vida saludable - Interactúa a través de sus habilidades socio motrices. PROPÓSITO: Los estudiantes practican actividad física de fuerza, de flexibilidad, así como una actividad lúdica para incrementar su repertorio. Asimismo, a partir de la experiencia adquirida en las actividades 1 y 2, elabora su producto, “una actividad física que favorezca la interacción socio motriz y el cuidado de la salud de la familia” EVIDENCIA: Elaborar y practicar una actividad física que favorezca la interacción socio motriz y el cuidado de la salud de la familia”. CRITERIOS DE EVALUACION: - Promueve el trabajo en equipo. - Promueve el uso de estrategias para la solución de situaciones de juego. - Permite reflexionar sobre la importancia de la práctica de la actividad física. - Es diseñada y practicada con la familia Corramos con equilibrio 1. Tipo de actividad física: lúdica. 2. Objetivo: Realizar más actividad física en familia para mantener una buena salud. 3. Materiales: Una pelota y una cuerda. 4. Reglas: -En cada equipó van a ver 2 integrantes. -si la pelota se cae se empieza de nuevo. -el juego dura solo 5 minutos. 5. Desarrollo:  Actividad corporal -El estiramiento dura 7 minutos  Desarrollo -los participantes tienen una pelota y una cuerda. -el juego consiste en correr con la pelota en la cabeza que se tiene que sostener con una cuerda llegar a la línea y volver de misma manera tocar la mano de tu compañero para que salga así durante 5 minutos y el que allá hecho más vueltas gana.  Actividad de relajación y respiración -descansa durante 5 minutos -estira tu cuerpo tranquilamente 6. Reflexión sobre la experiencia: Se logró realizar la actividad física en equipo.
  • 2. REFLEXIONA SOBRE TUS LOGROS Y RETOS  ¿Por qué es importante incorporar la actividad física propuesta a la vida diaria de tu familia? Porque se libera el estrés y te mantiene sano • ¿De qué manera la experiencia vivida contribuye a mejorar la interacción con los integrantes de tu familia y a la salud? Porque se trabaja en equipo y al realizar la actividad votas el estrés acumulado. Evalúa si tu propuesta cumple con los siguientes criterios. Si tus sueños son grandes, es porque tu capacidad también lo es. ¡Sigue adelante! La rutina de ejercicios posturales... Lo logré Estoy en proceso Necesito mejorar Favorece la mejora de las capacidades físicas.  Promueve el trabajo en equipo.  Promueve el uso de estrategias para la solución de problemas en situaciones de juego.  Promueve la práctica de habilidades socio motrices  Permite reflexionar sobre la importancia de la práctica de actividad física  Fue diseñada y practicada con la familia.  ¡Felicitaciones has concluido esta experiencia! Hacer de la actividad física un componente importante en la rutina familiar, disponer de un tiempo permanente para el encuentro entre todos los integrantes de la familia o provocar sonrisas y emociones positivas, son grandes propósitos. Tan relevantes que, de seguro, requerirás más tiempo de dedicación