Este documento describe las herramientas colaborativas que se utilizarán en un curso de programación en PHP 5.3. Se utilizará la plataforma Moodle para alojar los materiales del curso. También se utilizarán wikis, marcadores sociales, Vimeo, RSS, SlideShare, Facebook, Twitter, LinkedIn, Dropbox, Google Drive, Google Hangouts, Prezi y Cisco Webex para permitir que los estudiantes colaboren y compartan información, videos y presentaciones sobre el temario. El objetivo es organizar el trabajo en grupo y fomentar el inter
1. Curso de
Programación
en PHP 5.3
Herramientas colaborativas
de la Web 2.0 en el curso
de de programación de
PHP 5.3
Javier González Díaz
2. Por qué usar herramientas
colaborativas en el curso.
El uso de las herramientas colaborativas en
este curso se justifica de la siguiente forma:
Debido a la complejidad de la materia nos
permitirá organizar el trabajo de forma grupal
para que los alumnos colaboren en la
realización de tareas.
La utilización de las herramientas colaborativas
conseguirán que los alumnos compartan
trabajos y conocimientos.
3. Herramientas usadas:
Moodle: En la plataforma se encontrarán
todos los materiales de estudio, teórico-prácticos.
Herramientas externas o internas usadas
durante el desarrollo del curso:
Wiki – Compartir información de textos o
códigos de programación del curso para
comentarlo entre los alumnos.
4. Herramientas usadas:
Marcadores sociales: Marcadores donde
encontrar recursos para el curso.
Vimeo: Videos compartidos sobre el temario
para debatir sobre enfoques diferentes desde
el punto de vista de la programación en PHP.
Al ser un sitio no tan masivo como YouTube
nos permite un mayor control de acceso.
RSS: Para notificación de nuevo contenido,
información reciente y notificaciones a los
alumnos.
5. Herramientas usadas:
SlideShare: Para ofrecer esquemas de las
diferente unidades de contenido del curso.
Los alumnos podrán comentar sus dudas e
inquietudes usando la herramienta.
Facebook: Creación de un grupo en una de
las redes sociales por excelencia para la
comunicación entre los alumnos y el tutor.
Twitter: Microblogging para dar a conocer de
forma rápida y concisa las novedades del
curso y promocionar las interactividad entre
los alumnos
6. Herramientas usadas:
LinkedIn: Red profesional para compartir los
perfiles profesionales y así propiciar salidas
laborales a los alumnos del curso.
Dropbox: Como herramienta para el
intercambio de ficheros, contenidos anexo al
curso, así como material de estudio.
Google Drive: Para compartir documentos
donde los alumnos puedan trabajar en
común en un mismo documento.
7. Google Hangouts: Para la realización de
conferencias y chat en vivo para la
explicación de ciertos temas del curso, así
como herramienta de comunicación en
tiempo real.
Prezi: Para la creación de mapas
conceptuales y explicación de contenidos y
exposición de temas por parte de los alumnos.
Cisco webex: para videoconferencias y clases
magistrales impartidas.